统编版语文七年级下册 第六单元 写作 语言简明 课件(共35张PPT)

(共35张PPT)
第六单元 语言简明
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核心目标
写作导航
同步课题
佳作引路
习作升格
实战演练
1.学会锤炼语言，使作文语言简明。
2.学会围绕中心展开话题，语言简明，要言不烦，并有一定的感染力。
3.学会根据语言简明的基本要求修改文章。
语言简明，就是简单明白，不说废话，让人一看就懂。文字通俗浅显，就是要求解说得简明易懂、朴素平实，不故作高深，不装腔作势。
怎样使语言简明呢？要注意锤炼语言，尽量用较少的文字表达丰富而准确的意思。 作文是语言表达的艺术。鲜活的写作素材、丰富的思想感情和独特的构思固然是一篇好文章的标志，但这一切都离不开语言这一载体。如果语言表达不准确、不简练，会极大地影响文章的表达效果。
做到语言简明，要掌握以下五种方法：
一、 删除多余法
把句内明显多余或可有可无的字词删去，抓主要内容，避免用词重复、啰嗦。做到这点，要去掉扬己之心，有的同学往往就是因为想起或学到了某几个好词好句，便动手行文，以示他人。须知，用词造句不是要别人知道你有多少绝词妙句，而是为了满足文章的表达需要。
二、长句化短法
把长句子改成几个短小的句子，个别词语和标点符号可以改动，使句意不变，不仅能使语言表达更简练、句意更明确，还能使语言更活泼、表达更自然。例：从东面过来一位高个子、大眼睛、头发花白、衣着朴素的老人。可改为：从东面过来一位老人，他高高的个子，大大的眼睛，头发花白，衣着朴素。
三、推敲词语法
要想使词语简练，还要在用词上进行推敲，尤其是动词、形容词，用词要准确。
四、引用化用法
俗语或成语、诗词典故、名言警句是语言中的精华，它们有的凝练含蓄，有的音韵和谐，有的饱含哲理。在作文中根据主题需要巧妙地引用或化用这些诗词警句，不仅使文辞简练，而且能增强语言表达力。如果叙述的对象并不需要特别加以突出，那我们平时就可以通过现成的俗语来表现，语言既简练又能说明情况。俗语是一些人们常用的，用极为简要的语言来说明某种情况的特定语句，如歇后语、谚语等都属于俗语。相比之下，成语显得更为言简意赅些。只有一种情况下最好不要用现成的成语来表述，就是文章中需要进行具体描写的重点内容，用描写手法常常会比简单地使用成语给人留下更为深刻的印象。
五、详略得当法
整篇文章在材料处理上做到详略得当，能突出中心的地方详写，与中心关系不大的地方略写，与中心无关的不写，这样也会使文章语言简练。
简练，就是语言简洁精练，言简意赅，就是做到惜字如金，能够用三个字表达清楚的，绝不用四个字、五个字；明了，就是表达明白，让人一看就懂。语言简练、明了，这是作文最起码的要求。因为只有做到这一点，写出的文章才会很好地表情达意，别人才容易读懂，才爱读。语言简练、明了，不是一件很容易做到的事。美国第 28 任总统伍德
罗·威尔逊是著名的演说家，有人问他：“您准备一份十分钟的讲稿，得花多长时间？”威尔逊答：“两个星期。”那人又问：“准备一份一个小时的讲稿呢？”他答：“一个星期。”那人又问：“准备两个小时的讲稿呢？”他答：“不用准备，马上就讲。”威尔逊的话表明：语言精练、明了的程度越高，花费的思考时间就越长。从这个角度讲，语言简练、明了，又是我们锤炼语言的最高追求目标。
一 下面这段话不够简明，请加以修改。
篮球比赛结束后，比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车，学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车，而是一个人默默地走回家。我在回家的途中，紧锁着眉头，无奈地叹息，我心里很难受，不禁为比赛的失利感到难过。那个夕阳西下的黄昏，我一个人站在家门口，独自伫立在余晖之中。
提示：
1.抓住叙事的主题，去掉偏离中心的语句。
2.删掉语义重复的词语，使表达更加简明。
修改导写
文段主要表达的是篮球比赛失利后的难过心理,所以对于“大巴和小汽车”的交代没有必要，“那个夕阳西下的黄昏”“独自伫立在余晖之中”这类的语句没有时间上的衔接,也不搭配。而在词语的使用上一方面是词语重复，“比赛结束后”和“比赛完”的意思重复“走回家”和“在回家的途中”字面重复；另一方面是词语堆砌“紧锁着眉头，无奈地叹息，我心里很难受”和“为比赛的失利感到难过”几个词语意思相近，放在一起重复啰唆。
修改示例：篮球比赛结束后,队友们一个个都坐上大巴走了。我没有上车,而是一个人默默地走回家。途中，我不禁为比赛的失利感到难过。
二 用简明的语言概括《带上她的眼睛》或《活板》的主要内容，不超过150字，写完后小组内交流。
概括导写
概括文章内容,可以用以下方法：
1.段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以提炼概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。
2.要素串联法。写人记事的文章,一般有时间，地点，人物，事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来就是文章的主要内容。
3.问题概括法。作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的。读写一篇文章，我们要想一想作者所要说明的是哪几个问题,把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容。
4.标题追溯法。有些以内容命题的文章,我们可以根据标题去阅读追溯文章的主要内容。
示例:《带上她的眼睛》一文中的“我”带上了一位因事故而被困在地底深处无法返回地面的女领航员的传感眼镜——相当于用“她”的眼睛去四处游玩。“我”带着“她”的眼睛完成了“她”的最后一次地面探索。在结束任务的同时，女领航员也永远留在了地底下。小说表达了“珍惜目前能看到的，就是幸福”这一观点。
三 航天、生物、计算机、新能源……你对哪个领域的科学技术最感兴趣？请搜集相关资料，加深对这种科学技术的理解。在此基础上，展开想象，写一篇作文。不少于500字。
1.审题立意：本题是一道自命题作文,实际上是要求我们写科幻作文,想象科学技术在未来的情况。首先必须明确主题,确定写作的主要内容。明确主题与内容之后,运用合理、新颖的想象与联想围绕主题设置情节,想象要既大胆又有一定合理性,并尽可能多元化。同时注意要描写生动、叙事准确、议论精练。
2.选材构思：选择关于航天、生物、计算机、新能源等领域的科学技术等作为写作的对象。要有新奇大胆的想象，可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事，可以想象科学技术在未来的发展情况及其对社会生活的影响。
例如，基于现在城市化建设、城市交通状态、高峰堵车现象严重可以拟定题目“人工智能翅膀”联系到现实生活中的种种,比如交通规则、环境保护等,建立相关制度。
3.写法指导：要有一定的故事情节。可以像《带上她的眼睛》那样,设置一些悬念和伏笔。写完后多读几遍，根据语言简明的要求做进一步的修改。
4.思维导图
太空城的保险公司
社平
日历翻到了2749年，中国已在射手星座建立了一座大型的太空城。这座太空城外形像一个巨大的陀螺，内设300座卫星城。
这天，“二零四号”卫星城的哈哈市长乘坐磁控火车外出考察，来到银河系。突然，一幢高耸云霄的摩天大楼展现在眼前。哈哈市长停下车，走近一看：“噢，好高的楼！足足有700层。”“太空城友好保险公司”九个金光闪闪的大字，高高地嵌在大楼的一侧，“原来这就是大名鼎鼎的保险公司！”哈哈市长决定进去看看。 哈哈市长一想，这倒不错，
我们星城里万一有个灾祸，投了保应该不用发愁了，于是哈哈市长按了一下全保险的电钮——他为全城的所有项目保了险。
两天以后，哈哈市长回到了“二零四号”卫星城，没料到，磁控火车刚一开进星球城的拱形城门就被一股巨大的火光给弹了回来。“出了什么事？”哈哈市长急忙从车上跳了下来。只见迎面一座实验大楼在火光中被炸得四分五裂。“不得了啦！智慧博士实验时不小心引起爆炸啦，他已……”守门的老警长跌跌撞撞地向哈哈市长报告。
“别急——”哈哈市长从口袋里摸出了火柴盒那样大小的全保险遥控器，轻轻一按电钮。“唰——”立即从空中飞来一座实验大楼，照模照样立在原地，门开了，只见智慧博士神奇地出现在眼前，刚才的伤也全治好了。还手捧一叠一百万元的人民币说：“让您受惊了，市长，这钱是保险公司赔偿给我们的实验费。幸亏您有远见，为我们全城保了险，否则我现在就回不来了。”“这是怎么回事？”守门的老警长惊奇地把眼睛都瞪出来了。“你的伤呢？”“这是保险公司的医疗速效器使人在三分钟之内去了伤痛，哈哈——”智慧博士高兴地说。哈哈市长一听兴奋地举起保险遥控器，高声地向他的市民宣告：“安心地工作吧，大胆地工作吧，保险公司将永远保障我们向科学攀登，向未来攀登！”
（选自《语文网》）
【简评】“保险公司”名字非常熟悉的，可什么是“太空城的保险公司”呢？本文作者以新颖的构思设置悬念，吸引读者。整篇文章字里行间处处表现出作者超人的幻想，例如“射手座”“太空城”“哈哈市长”“磁控火车”等，尤其是实验大楼和智慧博士的被炸和恢复，让人觉得惊奇和兴奋。本文作者正是通过这种科学幻想，把保险公司在未来社会中的巨大作用展示出来。
提示：按照批注示例完成我的批注，不少于两处。
批注示例：本文开头点明时间及出现的太空城，引起读者的阅读兴趣。
我的批注：
病文展示
“智慧手环”体验记
新一代科技产品“智慧手环”终于研制出来了，我有幸成为一名体验者。因为成为体验者，我太兴奋了。[升格指导：表达啰嗦，删除“因为成为体验者，我太兴奋了”。]
不要小瞧了这枚小小的手环，那些笨的、蠢的、愚的、傻的，只要把它戴在手腕上，即使再愚笨的人，也能上知天文、下晓地理，既知历史，又知理化，成为典型的“学霸”，因为这枚小小的手环上存储了迄今为止人类所有知识。[升格指导：语言不简明，如“那些笨的、蠢的、愚的、傻的”语意重复。]
今天，我戴着“智慧手环”大摇大摆、充满信心地走进教室。看到老师刚在黑板上写下一道相当高难度的数学题，我就三步并作两步跑到黑板前，高傲地拿着粉笔“唰唰唰”在黑板上写下了一串又一串长长的算式。同学们的眼睛“溜”的一下睁圆了，瞪着我，个个嘴巴张得能装下一个鸡蛋:“这么难的题，连班长这个数学天才都不会，考试从未及格过的明明竟然做对了，简直不可思议!”[ 升格指导：修饰语影响表达的准确性。]
第二节课是地理。我以前最害怕上地理课了，上课如坐针毡，一分一秒都像一个世纪那样漫长。但是今天，我好像吃错药了，课上异常兴奋，也不再打瞌睡了。再难的题都是“小菜一碟”，老师的每一个问题我都能对答如流，我甚至闭着眼睛就能点出地球仪上每一个国家的位置。从未表扬过我的老师第一次向我伸出了大拇指:“明明今天表现真好!”[ 升格指导：应写出“我”的出色表现。]
之后几节课，我都表现得非常出色。每一个老师都惊讶了，成绩一向一塌糊涂的我今天竟然如此出类拔萃，同学们都像看外星人一样看着我。下课后，我被包围得水泄不通，同学们七嘴八舌:“明明，你有什么秘密‘武器’ 快告诉我们吧!”“好吧……”无奈之下，我高高地举起手腕上戴的“智慧手环”，把秘密说了出来。
从此以后，学校所有同学都不用整天趴在桌子上做老师布置的成堆的练习题了，一向喜欢抢占音乐课的数学老师再也懒得去抢课了，一向喜欢在体育课时“请”同学到办公室“开小灶”的语文老师再也不“请客”了，所有的学生都能轻松拿到100分，师生皆大欢喜。不过，有人欢喜有人忧，就在大伙儿喜笑颜开的时候，学校门口那两家每年都赚100万的眼镜店和教辅资料专卖店关门啦!
【升格指导】用排比句写出了智慧手环带来的变化，但是这个结尾只是交代变化，略显平淡。
升格文
“智慧手环”体验记
公元2200年，全球最大的科技公司发明了划时代的产品“智慧手环”。而我，有幸成为第一位体验者。
可不要小瞧了这个小小的手环，只要把它戴在手腕上，即使再愚笨的人，也能上知天文、下晓地理，瞬间成为“学霸”，因为科学家在这个小小的手环上存储了迄今为止人类已知的所有知识。今天，我戴着“智慧手环”走进教室。老师刚在黑板上写下一道高难度数学题，我就三步并作两步跑到黑板前，不假思索，拿着粉笔“唰唰唰”在黑板上写下了一串长长的算式。同学们的眼睛“溜”的一下睁圆了，个个嘴巴张得能装下一个鸡蛋:“这么难的题，连班长这个数学天才都不会，考试从未及格过的明明竟然做对了 简直不可思议!”
第二节课是地理课——我以前最害怕上的课。但是今天，我好像吃错药了，课上异常兴奋，也不再打瞌睡了。再难的题都是“小菜一碟”，老师的每一个问题我都能对答如流，我甚至闭着眼睛就能点出地球仪上每个国家的位置。从未表扬过我的老师第一次向我伸出了大拇指:“明明今天表现真好!”
之后几节课，我都表现得异常出色。化学课上，我能把实验现象和公式背得滚瓜烂熟。英语课上，我把单词读得准确无误；语文课上，我妙笔生花，竟然写出了一万多字的作文……每一个老师都惊讶极了，成绩一向一塌糊涂的我今天竟然如此出类拔萃，同学们像看外星人一样看着我。
下课后，我被围得水泄不通，同学们七嘴八舌:“明明，你有什么秘密‘武器’ 快告诉我们吧!”“好吧!”无奈之下，我高举起手腕上戴的“智慧手环”，把秘密说了出来。
在全校师生和家长的恳求下，科技公司给我校所有同学都配备了“智慧手环”，把我们学校作为第一个试点学校。
从此以后，学校所有同学都不再趴在桌子上做成堆的练习题了，一向喜欢抢占音乐课的数学老师再也懒得去抢课了，一向喜欢在体育课时“请”同学到办公室“开小灶”的语文老师再也不“请客”了，所有的学生都不需学习就轻松拿到满分，所有老师都不再耐心讲解知识了。整个学校沉浸在自由玩耍、师生嬉戏的欢乐海洋里。
一个月后，科技公司的科学家们再次来到学校，查看试验效果。看到眼前的一幕，他们沉思良久，面色凝重，收回了所有的“智慧手环”……
【简评】升格文想象合理，详略得当。很明显，本文的材料是从想象中来的，但想象合情合理，因为它是从“我”的学习生活中来的。文章详写“我”在数学课和地理课上的表现，略写“我”在化学课、英语课和语文课上的表现，这样文章繁简适当，不仅结构疏密有致，而且突出了“智慧手环”的神奇。在内容安排上，既有对“我”现在“聪明”的描写，又有对“我”过去“愚笨”的叙述，前后对比，相映成趣。
一、从下列三道作文题中选择一题，完成作文。
1. 据报道，在3D虚拟现实的校园实验室里，可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前，可以模拟在不同星球的重力实验，可以置身于恐龙生活的白垩纪，可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习，会发生怎样有趣的事情呢 请你发挥想象，以“奇妙的实验室”为题目，写一篇记叙文。
要求：①想象合理，符合科学知识；②情节完整，细节生动；③主题明确，有人生思考；④不少于500字。
2. 请以“2049年的我” 为题，写一篇科幻作文。
要求：①想象合理，符合科学知识；②情节完整，细节生动；③主题明确，有人生思考；④不少于500字。
3. 学校在科技节中向同学们征集科幻作品，请你完成以下写作任务。
美国宇宙探索技术公司的埃隆·马斯克宣布移民火星计划。虽然天文学家、科学家对此有不同计划，但它却给人们带来无限遐想。
2021年5月15日7时18分。中国“天问一号”探测器成功着陆于火星。
请你自拟题目,写一个发生在火星上的科幻故事。
要求：①想象合理,符合科学知识；②情节完整，细节生动；③主题明确，有人生思考；④不少于500字。