课件31张PPT。第四单元
——认识位置学习目标:
1、能辨别前后、上下、左右,初步学会用前后、上下、左右描述物体的相对位置。
2、经历用前后、上下、左右认识和描述物体相对位置,并通过与同伴相互交流,初步体验空间感和方位感。
3、初步积累有关方位知识,产生用数学眼光观察周围事物的兴趣。左右看看你的两只手。左 右 左右手是好朋友。两只小手可
以做什么?右手写字,左
手压本子。我举手发
言用右手。从左数 是第( )个。2从右数是第( )个。4从左数 是第( )个。2从右数是第( )个。4 的左边有什么?右边呢?从左数 是第 个, 是第 个。
从右数 是第 个, 是第 个。
2575谁知道小明家是几号房?的右面是( ),左面是( ),
在 的左边 的右边是 在 的左边,
在 的右边。上下眼睛在鼻子的上面嘴巴在鼻子的下面在的 面在的 面在的 面在的 面上下上下上上苹果上面是( )面包下面是( )( )上面是牛奶( )下面是苹果鸡蛋青菜青菜鸡蛋你还能怎样说?前后故事园新龟兔赛跑上山时,谁在前?谁在后?结果呢?你还知道
道什么?我前面是
哪几只小动物?
我后面是谁?
我前面是谁? 说一说你的前后左右各是谁呢? 今天,
你学会了什么?