部编版小学语文六年级上册 第六单元考点梳理评价（含答案）

第六单元考点梳理评价
班级___________ 姓名___________ 时间：40分钟
一、字词句基础。
1. [字形] 在语境中, 看拼音写词语。
从太空遥望, 那个jīng yíng(　　　) 的星球就是人类的yáo lán (　　　) —— 地球。它像一位hé ǎi(　　　) 的母亲, 为人类无私地gòng xiàn(　　　) 着有限的zī yuán(　　　) 。
2. [字音] 下列汉字中, 读音可能与“闺” 字相同或相近的一项是( 　　) 。
A. 硅 B. 闳 C. 阖 D. 塈
3. [词语辨析] 依次填入下列句子中的横线处的词语, 最恰当的一项是(　　) 。
①乱用 ②滥用 ③资助 ④帮助
(1) 公务员不应该______职权。
(2) 在他的______下, 三位来自贫困山区的孩子顺利地完成了大学学业。
(3) 有了村干部的______, 滞销的水果卖出去了, 果农满心欢喜。
(4) 一药一个性, ______会丧命。
A. ③④②① B. ②④①③
C. ①②③④ D. ②③④①
4. [句式转换] 将下面的句子改为转述句, 正确的一项是( 　　)
他说: “我要在这山上栽树, 直到自己爬不起来为止。”
A. 他说, 我要在这山上栽树, 直到自己爬不起来为止。
B. 他说, 他要在这山上栽树, 直到自己爬不起来为止。
C. 他说, “他要在这山上栽树, 直到自己爬不起来为止。”
D. 他说, 老人要在这山上栽树, 直到自己爬不起来为止。
5. [说明方法] 对下列句子使用的说明方法判断正确的一项是(　　) 。
① 同茫茫宇宙相比, 地球是渺小的。
② 十五年啊, 绿化了八条沟, 造了七条防风林带、三千七百亩林网……
③ 不错, 科学家们提出了许多设想, 例如, 在火星或者月球上建造移民基地。
④ 地球, 这位人类的母亲, 这个生命的摇篮, 是那样美丽壮观, 和蔼可亲。
A. 作比较 列数字 举例子 打比方
B. 打比方 列数字 举例子 作比较
C. 举例子 打比方 分类别 作比较
D. 作比较 举例子 分类别 打比方
6. [新情境, 修辞手法] 华华觉得“一水护田将绿绕, 两山排闼送青来”读起来有对仗之美, 于是她特意找了一些有同样特点的诗句。请你读读看, 判断下列哪一项找得不合适。(　　)
A. 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。
B. 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。
C. 等闲识得东风面, 万紫千红总是春。
D. 春蚕到死丝方尽, 蜡炬成灰泪始干。
7. [福建特色, 提炼观点] 对下面这段话的主要内容的概括, 最恰当的是(　　)
2023 年3 月4 日, “文明旅游·安全出行”宣传活动在福州冶山公园举行。该活动由福建省文化和旅游厅、中共福建省委文明办联合主办, 旨在持续营造良好文明旅游氛围, 引导市民和游客文明旅游, 安全出行, 让文明旅游宣传深入人心。
A. “文明旅游·安全出行”宣传活动在福州冶山公园举行。
B. 福建省文化和旅游厅、中共福建省委文明办联合主办了“文明旅游·安全出行”宣传活动。
C. “文明旅游·安全出行”宣传活动引导市民和游客安全出行。
D. “文明旅游·安全出行”宣传活动旨在让文明旅游深入人心。
二、积累与背诵。
8. 填空。
(1) 诗中有画。刘禹锡的《浪淘沙》(其一) 以“____________, ____________”描绘出黄河裹挟泥沙从 天边奔腾而来的画面; 杜牧的《江南春》中, “____________ , ____________”描绘了绿树掩映红花、酒旗飘飘的江南春景图; 王安石的《书湖阴先生壁》以“____________, ____________”描绘出流水护田、青山送翠的画面。
(2) “金、木、水、火、土”称为“五行”, “____________、____________、____________、____________、____________”称为“五彩”。
三、课文主题与理解。
9. 对课题“青山不老”理解最正确的一项是( 　　)
A. 青山焕发出勃勃生机。
B. 因为有了老人的劳作和保护, 青山将万古长青。
C. 随着一代又一代人的劳作和保护, 青山将绿色永存。
D. 老人创造的这片青山以及他崇高的精神会世世代代流传下去。
10. 阅读语段, 完成练习。
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说, 它不是谁的恩赐, 而是经过几百万年, 甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的, 它向人类慷慨地提供矿产资源。但是, 如果不加节制地开采, 必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等, 本来是可以不断再生, 长期给人类作贡献的。但是, 因为人们随意毁坏自然资源, 不顾后果地滥用化学品, 不但使它们不能再生, 还造成了一系列生态灾难, 给人类生存带来了严重的威胁。
(1) 阅读语段, 完成填空。
(2) 地球只有一个。请你为爱护环境, 保护地球设计一条宣传标语, 不超过15 个字。
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6 第六单元考点梳理评价
一 1. 晶莹　摇篮　和蔼　贡献　资源
2. A 　3. D 　4. B 5. A 6. A 7. A
二 8. (1) 九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯
千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风
一水护田将绿绕 两山排闼送青来
(2) 黄　青　赤　白　黑
三 9. D
10. (1) 地球所拥有的自然资源也是有限的 不顾后果地滥用化学品, 造成了一系列生态灾难
(2) 【示例】土地拥有绿色, 地球才有脉搏。