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21 邹忌讽齐王纳谏
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列加点字的注音都正确的一组是（ ）
A．暮寝（qīn） 期年（qī） 朝服衣冠（zhāo）
B．窥镜（kuì） 昳丽（yǐ） 时时而间（jiān）进
C．旦日（dàn） 弗如（fú） 皆朝（cháo）于齐
D．臣妾（qì） 孰与（shú） 数（shuò）月之后
【答案】C
【解析】A.“寝”读qǐn 、“期”读jī；
B.“窥”读kuī、“昳”读yì、“间”读jiàn；
D.“妾”读qiè、“数”读shù；
故选C。
2．下列句子朗读停顿有误的一项是（ ）
A．臣/诚知/不如徐公美。
B．四境之内/莫不/有求于王。
C．群臣吏民/能面刺寡人/之过者，受/上赏。
D．此/所谓/战胜于朝廷。
【答案】C
【解析】C.句意：大小官吏和百姓能当面指责我的过错的人，授予上等赏赐。“能面刺寡人之过者”，“面刺”是动词，作谓语，“寡人之过者”是名词，作宾语，应在“面刺”后停顿，正确断句为：群臣吏民/能面刺/寡人之过者，受/上赏；
故选C。
3．下面句子的句式与其他各句不相同的一项是（ ）
A．忌不自信 B．徐公不若君之美也
C．又弗如远甚 D．朝廷之臣莫不畏王
【答案】A
【解析】A.倒装句，应是“忌不信自”意思是：邹忌不相信自己。其余三项都不是倒装句，是正常句式；
故选A。
4．下列句中加横线的“之”与“齐国之美丽者也”一句中的“之”意义与用法相同的一项是( )
A．客之美我者 B．臣之妻私臣
C．由此观之 D．燕、赵、韩、魏闻之
【答案】B
【解析】例句句意：（徐公）是齐国的美男子。之，助词，的；
A.助词，用在主谓之间，取消句于独立性，不译；
B.结构助词，的；
C.代词，它，这件事；
D.代词，指齐王纳谏一事；
故选B。
5．下列划线词语的意义古今基本一致的一项是（ ）
A．今齐地方千里，百二十城
B．率妻子邑人来此绝境
C．邹忌讽齐王纳谏
D．城北徐公，齐国之美丽者也
【答案】D
【解析】考查对古今异义词的辨析。
A.地方，古义：国土方圆；今义：指地面的某一个特定地区；
B.妻子，古义：妻子儿女；今义：男子的配偶；
C.讽，古义：讽谏，用含蓄的话委婉地规劝；今义：讽刺；
D.古今义都是“好看，漂亮”；
故选D。
6．对下列句子中划线的字解释错误的一项是（ ）
A．邹忌修八尺有余（身高）
B．而形貌昳丽（光艳美丽）
C．由此观之，王之蔽甚矣（隐蔽）
D．能谤讥于市朝（公共场合）
【答案】C
【解析】考查对文言词语的理解。
C.错误，句意：由此看来，大王您受到的蒙蔽太厉害了！蔽：受蒙蔽；
故选C。
7．下面句子不属于倒装句的一项是（ ）
A．我孰与城北徐公美 B．吾与徐公孰美
C．忌不自信 D．宋何罪之有
【答案】B
【解析】本题考查文言句式。
A．倒装句，应为“我与城北徐公孰美”；
C．倒装句，应为“忌不信自”；
D．倒装句，应为“宋有何罪”；
故选B。
8．下列句子中没有词类活用的一项是（ ）
A．吾妻之美我者 B．朝服衣冠
C．闻寡人之耳者，受下赏 D．我孰与城北徐公美
【答案】D
【解析】A.美：形容词意动用法。以……为美；
B.服：名词用作动词。穿戴；
C.闻：动词的使动用法。使……听到；
故选D。
9．下列加点词的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．吾孰与徐公美 B．吾妻之美我者
C．皆以美于徐公 D．君美甚
【答案】B
【解析】本题考查学生对文言文一词多义的掌握。解答时要根据上下文的内容来确定它在句子中的意思，在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。
A.美丽；
B.意动用法，认为……美丽；
C.美丽；
D.美丽；
故选B。
10．对下列句中“于”字的用法分类正确的一项是（ ）
①欲有求于我也 ②于是入朝见威王 ③以其无礼于晋 ④皆以美于徐公 ⑤且贰于楚也 ⑥能谤讥于市朝，闻寡人之耳者 ⑦燕，赵，韩，魏闻之，皆朝于齐 ⑧此所谓战胜于朝廷
A．①③⑤/⑥⑦⑧/②/④ B．①③⑤⑦/②④/⑥⑧
C．①③⑤⑦/②⑥⑧/④ D．①③⑤/②⑥⑧/④/⑦
【答案】D
【解析】本题考查对文言词一词多义的掌握能力。①③⑤句中的“于”意思为“对”；②⑥⑧句中的“于”的意思为“在”；④句中的“于”的意思为“比”；⑦句中的“于”的意思为“到”所以选D。
11．对“今齐地方千里”一句翻译正确的一项是（ ）
A．现在齐国这个地方有数千里的土地 B．现在齐国的土地方圆千里
C．今天齐国这个地方有数千里的土地 D．今天齐国的土地方圆千里
【答案】B
【解析】翻译“今齐地方千里”一句时应注意两个关键词：一是“今”，应译为“现在”，不能译为“今天”；二是“地方”，为古今异义词，按古义应译为“土地方圆”。故选B。
12．下列表述与原文意思不符的一项是（ ）
A．齐国广开言路，修明政治，使齐国大治，燕、赵、韩、魏知道这种情况后，都到齐国朝见。
B．本文既表现了邹忌高明的讽谏方法，同时也表现了他大胆进谏的勇气。他用日常生活中的一件小事来讲道理，现身说法，收到了很好的效果，即齐威王采纳了他的意见。
C．邹忌进谏的成功，还在于齐威王能够纳谏；齐威王对于邹忌的进谏表示接受，并制定了奖励进谏者的方案，可见他是一位开明的君主。
D．齐威王以悬赏的方法鼓励“群臣吏民”提意见，结果各类人都为得奖而来，弄得门庭若市。
【答案】D
【解析】本题考查对文章内容的理解分析。原文相关部分如下：乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。
从“令初下，群臣进谏，门庭若市”可以看出，能够“进谏”使得“门庭若市”的都是群臣，所以“各类人都为得奖而来，弄得门庭若市”是错的，故选D。
二、填空题
13．填空
《战国策》是我国古代的一部____________史书（以国家为单位，分别记叙历史事件的史书），由西汉末年刘向根据战国史书整理编辑，共____________篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，主要记载战国时期谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和斗争策略，反映了战国时期各国的政治、军事、外交等各方面的情况。该书文辞优美，语言生动，富于雄辩与运筹的机智，描写人物绘声绘色，常用寓言阐述道理，著名的寓言有《____________》《____________》《____________》《________________》等。这部书对后世散文和辞赋的创作有重大影响，在我国古典文学史上占有重要地位。
【答案】 国别体 三十三 画蛇添足 亡羊补牢 狐假虎威 南辕北辙
【解析】《战国策》是我国古代一部国别体史书，由西汉末年刘向整理编辑而成。共三十三篇。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。著名的寓言故事有《画蛇添足》《亡羊补牢》《狐假虎威》《南辕北辙》《惊弓之鸟》等。
14．《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌面对妻、妾、客不同程度的赞美，从“不自信”到“暮寝思之”，反映出他怎样的品质？
__________________________________________________
【答案】不盲目轻信,对别人的褒奖能理智判断、冷静思考,能正视自己
【解析】妻、妾、客三人都说邹忌比徐公美，但他并没有沾沾自喜，而是采取了怀疑的态度，亲自与徐公对照，知道自己并不如徐公美，于是深入思考原因，最后得出结论：妻子偏爱自己，妾害怕自己，客人有求自己。这反映出他面对别人的表扬，不轻易相信，理智判断，冷静思考，对于自己有一个公正客观的评价。
三、字词书写
15．给下列词语中加点的字注音。
皆朝于齐( ) 形貌昳丽( ) 朝服衣冠( )
孰视之( ) 窥镜自视( ) 谤讥于市朝( )( )
期年之后( ) 邹忌( ) 间( )进
【答案】 cháo yì zhāo guān shú kuī bàng cháo jī zōu jiàn
【解析】（1）“皆朝于齐”中“朝”是“朝拜”的意思，读作“cháo”；
（2）“昳丽”拼音是yìlì，意思是神采焕发、容貌美丽；
（3）“朝服衣冠”中“朝”意思是“早晨”，读作“zhāo”；
（4）“孰”读shú，意思是“谁，哪一个”；
（5）“窥”读kuī，意思是“看”；
（6）“谤讥于市朝”中“朝”意思是“人员聚集的场所”，读作“cháo”；
（7）“邹”读zōu，不要误读为zhōu；
（8）“期年之后”中，“期年”意思是“一整年”，“期”读作“jī”。
四、情景默写
16．《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况:_______，____________，表明齐国政治日益清明。从而达到“此所谓战胜于朝廷”的目的。
【答案】 虽欲言 无可进者
【解析】
略
五、综合性学习
17．在读书节活动中，学校开展社团活动，戏剧社的几个同学将《邹忌讽齐王纳谏》搬上了舞台，请你也来出谋划策。
第一幕
（舞台上的邹忌站在一堵白墙前自信满满，其妻正为他整理衣冠。）
邹忌（上下打量着自己，问身边的妻子）：爱妻啊，你觉得我和城北的徐公相比，谁更美？
妻子（不假思索）：当然是你啊，夫君你太美了，徐公怎能和你比啊！
（这时，小妾低着头，从一旁小步走到舞台边上。）
小妾：老爷，有客到。
邹忌（转过身来）：嗯，嗳，你说说看，我和徐公，谁美？
小妾（______）：徐公哪有您美呢？
邹忌（迟疑，想起有客来访）：随我去招呼客人。
（邹忌下，小妾紧随其后。客在厅中踱步，邹忌从另一侧上台，寒暄作揖。）
邹忌：听闻城北徐公乃我大齐闻名的美男子，敢问贵客，我和他相比，谁美？
客（心有盘算，谄笑道）：徐公虽美，却不及您风度翩翩啊！
(1)担任剧务的同学觉得在第一幕开头舞台说明部分缺少了一样重要的道具，请你帮忙添加一下。
道具：_________________
(2)根据所学课文内容，请在“小妾”的台词前面补写舞台说明，并说说理由。
___________________________________________
第二幕
旁白：第二天下午，风度翩翩、气宇轩昂的徐公因事到邹府登门拜访，邹忌闻言前来接待。
邹忌（远远看到，不敢置信，疾步上前）：您就是……徐公？（上下打量着，由衷赞叹）果然是我大齐美男子！徐公驾临贵府，真是蓬荜生辉啊！
徐公（谦恭作揖）：不敢不敢，前来叨扰，多谢款待！
旁白：二人相谈甚欢，不觉日暮，徐公起身告辞，邹忌亲往相送。望着徐公洒脱的背影，邹忌陷入了深思……于是，他决定明天上朝拜见齐王。
(3)请你在第二幕划线句中的省略号处，为邹忌设计一段内心独白。
_______________________________________________________
(4)《邹忌讽齐王纳谏》是流传千古的名篇，后人依据这篇文章的内容撰写了许多精妙的对联，如：“妻美妾美客美，美丑自晓；上赏中赏下赏，赏罚分明”。戏剧社的同学也想创作一副对联来，上联已定，请你根据所学课文写一个下联。
上联：邹忌比美谈政事
下联：_________________
【答案】(1)镜子
(2)声音低低的，不敢抬头/眼角偷偷打量着邹忌的神色；理由：小妾的地位低下，对主人充满逢迎和畏惧之心，所以言行应该是拘谨的。
(3)示例：徐公之美，远在我邹忌之上，然而妻妾与客都认为我美，是因为他们或偏爱或惧怕或有求于我，所言皆非事实；我犹如此，坐拥天下的大王所受蒙蔽当然更甚。
(4)示例：齐王纳谏振国威
【解析】
(1)
本题考查学生熟悉背诵课文的能力。
根据课文“朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰”可知，这里少的道具是镜子。
(2)
本题考查文章内容的理解能力。
由“妾之美我者，畏我也”“臣之妾畏臣”可知妾畏惧徐公，舞台说明可以用动作神态等表现妾的畏惧神态，如“不敢抬头，声音低，用余光偷偷瞟”等。古代妾的地位低下，其实也就比奴隶、下人的地位高一点，所以畏惧主人（丈夫），处处看主人脸色，一味地迎合主人，言行拘谨，也就显得合情合理。
(3)
本题考查学生情境补写的能力。
解答本题注意联系课文内容以及上下文语境。这里是邹忌送走徐公望着徐公潇洒的背影后的思考。
联系课文“明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：‘吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也’”可知，邹忌思考的应该是：事实上徐公比我美多了，可是为什么妻妾、客人都认为我美呢？因为我的妻子偏爱我，我的妾惧怕我，我的客人对我有所求，所以他们都说了假话，违心地奉承我比徐公美。如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的；朝廷中的大臣，没有不惧怕大王的；国内的百姓，没有不对大王有所求的：由此看来，大王受蒙蔽一定很厉害了！
(4)
本题考查对联的拟写能力。
对联的特点一是字数要相等；二是词性相当；三是结构相称；四是节奏相应；五是平仄相谐；六是内容相关。
根据题干所示，上联“邹忌比美谈政事”一句，“邹忌”是人物名称，下联与之对应也必须是名称，可以对“齐王”；齐王在文中做了一件事，那就是接受邹忌的讽谏，故上联“邹忌比美”可对应下联“齐王纳谏”；根据原文“燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐”可知，齐王纳谏的结果就是使国威大振，故上联“谈政事”可以对下联“振国威”，故下联可为：齐王纳谏振国威。
六、对比阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（《邹忌讽齐王纳谏》）
18．解释文中加点词语的意思。
（1）朝服衣冠( ) （2）孰视之( )
（3）臣诚知不如徐公美( ) （4）时时而间进( )
19．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）窥镜而自视，又弗如远甚。
（2）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
【乙】
①晏子使于鲁，比其返也，景公使国人起在大台之役，岁寒不已，冻馁之者乡有焉。国人望晏子。
②晏子至已复事公延坐饮酒乐，晏子曰：“君若赐臣，臣请歌之。”歌曰：“庶民之言曰：‘冻水洗我，若之何！太上靡散我，若之何！’”歌终，喟然叹而流涕。公就止之曰：“夫子曷为至此？殆为大台之役夫！寡人将速罢之。”晏子再拜。
（选自《晏子春秋》）
20．下列各项中加点词语意思相同的一项是（ ）
A．比其返也/比至陈
B．岁寒不已/今南方已定
C．公就止之曰/止有剩骨
D．殆为大台之役夫/思而不学则殆
21．请用“/”给文中画线的句子断句。
晏 子 至 已 复 事 公 延 坐 饮 酒 乐
22．请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。
（1）分析邹忌和晏子两人劝谏方式的高妙之处。
（2）请结合两文分析齐威王和景公的共同点。
【答案】18． 穿戴 同“熟”，仔细 确实 间或、偶然
19．（1）再照镜子看看自己，更觉得远远不如。
（2）所有的大臣官吏百姓能当面指责我的过错的，得上等奖赏。
20．A
21．晏子至/已复事/公延坐/饮酒乐
22．（1）邹忌以自身比美的经历与齐威王受蒙蔽进行类比，由生活琐事推及国家大事，让齐威王欣然领悟、接受谏言；晏子以歌劝谏，旋律悲伤，言辞恳切，含蓄委婉，使君王感同身受。
（2）齐威王和景公都是善于接纳别人正确意见并迅速展开行动的君王。齐威王听罢邹忌的谏言，“善”“乃下令”等体现其当机立断，雷厉风行；景公听到晏子的歌声，“将速罢之”体现其知错就改、果断迅速。
【解析】
18．
本题考查理解文言字词。可结合句意推断词义。
（1）句意：（有一天）早上他穿好衣服戴上帽子。服：穿戴；
（2）句意：仔细地看他。孰：同“熟”，仔细；
（3）句意：我确实知道我不如徐公俊美。诚：确实；
（4）句意：偶而才有人间或进言规劝。间：间或，偶然。
19．
本题考查翻译文言语句。翻译时应当注意做到字字落实，尤其是重点实词的翻译；其次要注意句子中缺失的成分，如主语、宾语需要补全；最后要注意语句的通顺。直译为主，意译为辅。
（1）句中注意重点字词“窥（照）、视（看）、弗（不）”要理解正确；
（2）句中注意重点字词“吏（官吏）、民（百姓）、刺（指责）、过（过错）、受（得）”要理解正确。
20．
本题考查一词多义。
A.都是“等到”的意思；
B.停止，停息/已经；
C.制止/通“只”，只有，仅；
D.大概/疑惑。
故选A。
21．
本题考查文言断句。文言断句要注意结构原则，还要注意语序，还可结合句意来断句。
结合“晏子至已复事公延坐饮酒乐”分析，“晏子至”中“晏子”是主语，“至”是谓语，组成主谓短语，中间不可断，故在“至”后断句；“已复事”中“已”是副词，修饰谓语“复”，“事”是宾语，组成动宾短语，中间不能断开，故在“事”后断句；“公延坐”中“公”是主语，“延坐”是谓语，中间省略了宾语（他，指晏子），句子成分完整，不可断开，故在“坐”后断句；“饮酒乐”省略了主语，“饮”“乐”是谓语，“酒”是宾语，故不中间不可断开；再结合句意“晏子回到齐国后，回报了出使鲁国的公事，景公邀请晏子坐下，喝酒取乐”，可断句为：晏子至/已复事/公延坐/饮酒乐。
22．
本题考查理解文章内容与分析人物形象。
（1）结合【甲】文第②段“于是入朝见威王，曰：‘臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。’”可知，邹忌的劝谏方式是向齐威王讲述自身比美的生活经历，由此将齐威王治理国家受蒙蔽一事进行类比，由生活中的小事推及国家的大事，让齐威王欣然领悟、接受谏言；
结合【乙】文第②段“晏子曰：‘君若赐臣，臣请歌之。’歌曰：‘庶民之言曰：‘冻水洗我，若之何！太上靡散我，若之何！’’歌终，喟然叹而流涕。公就止之”可知，晏子请求为景公唱歌，歌词动人，旋律悲伤，晏子唱得流泪叹息，景公马上制止他，可见晏子的劝谏方式是以歌劝谏，旋律悲伤，言辞恳切，含蓄委婉，使君王感同身受。
（2）结合【甲】文第③段“王曰：‘善。’乃下令”可知，齐威王听罢邹忌的谏言，十分认同并且下令广开言路，体现其当机立断，雷厉风行的特点；
结合【乙】文第②段“公就止之曰：‘夫子曷为至此？殆为大台之役夫！寡人将速罢之。寡人将速罢之’”可知，景公听完晏子唱罢，马上制止他流泪叹息，并下令马上将工程停下来，体现出景公知错就改、果断迅速的特点；
综上可知，齐威王和景公的共同点是两人都是一国之君，都善于听取别人的正确意见并能迅速展开行动。
【点睛】
参考译文：
【甲】邹忌身高八尺多，体形容貌美丽。有一天早上，他穿好衣服戴上帽子，照着镜子，对他的妻子说：“我跟城北的徐公谁俊美？”他的妻子说：“您俊美极了，徐公哪里比得上你呀！”原来城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌自己信不过，就又问他的妾说：“我跟徐公谁俊美？”妾说：“徐公哪里比得上您呢！”第二天，有位客人从外边来，邹忌跟他坐着聊天，问他道：“我和徐公谁俊美？”客人说：“徐公不如你俊美啊。”又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己认为不如他俊美；再照着镜子看自己，更觉得相差太远。晚上躺在床上反复考虑这件事，终于明白了：“我的妻子赞美我，是因为偏爱我；妾赞美我，是因为害怕我；客人赞美我，是想要向我求点什么。”
于是，邹忌上朝廷去见威王，说：“我确实知道我不如徐公俊美。可是，的我妻子偏爱我，我的妾怕我，我的客人有事想求我，都说我比徐公俊美。如今齐国的国土方圆一千多里，城池有一百二十座，王后、王妃和左右的待从没有不偏爱大王的，朝廷上的臣子没有不害怕大王的，全国的人没有不想求得大王的（恩遇）的：由此看来，您受的蒙蔽一定非常厉害的。”
威王说：“好！”于是就下了一道命令：“各级大小官员和老百姓能够当面指责我的过错的，得头等奖赏；书面规劝我的，得二等奖赏；能够在公共场所评论（我的过错）让我听到的，得三等奖赏。”命令刚下达，许多大臣都来进言规劝，宫门口和院子像个闹市；几个月后，偶而才有人进言规劝；一年以后，有人即使想规劝，也没有什么说的了。燕国、赵国、韩国、魏国、听说了这件事，都到齐国来朝拜。这就是人们说的“在朝廷上征服了别国。”
【乙】晏子出使鲁国，等到他回到齐国的时候，景公命令齐国的百姓服劳役修筑大台，到年终寒冬也不停息，挨冻挨饿的人每乡都有。齐国的百姓盼望晏子回国。
晏子回到齐国后，回报了出使鲁国的公事，景公邀请晏子坐下，喝酒取乐。晏子说：“您如果赏赐我，请让我唱歌给您听。”歌中唱道：“平民百姓说：‘冰水将冻死我，怎么办？上天要消灭我，怎么办？’”歌唱完了后，长长地叹了一口气，流出了眼泪。景公走上前制止晏子说:“您为什么要这样呢？大概是为了修筑大台的劳役吧？我将马上把工程停下来。”晏子拜了两拜。
试卷第1页，共3页
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21 邹忌讽齐王纳谏
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列加点字的注音都正确的一组是（ ）
A．暮寝（qīn） 期年（qī） 朝服衣冠（zhāo）
B．窥镜（kuì） 昳丽（yǐ） 时时而间（jiān）进
C．旦日（dàn） 弗如（fú） 皆朝（cháo）于齐
D．臣妾（qì） 孰与（shú） 数（shuò）月之后
2．下列句子朗读停顿有误的一项是（ ）
A．臣/诚知/不如徐公美。
B．四境之内/莫不/有求于王。
C．群臣吏民/能面刺寡人/之过者，受/上赏。
D．此/所谓/战胜于朝廷。
3．下面句子的句式与其他各句不相同的一项是（ ）
A．忌不自信 B．徐公不若君之美也
C．又弗如远甚 D．朝廷之臣莫不畏王
4．下列句中加横线的“之”与“齐国之美丽者也”一句中的“之”意义与用法相同的一项是( )
A．客之美我者 B．臣之妻私臣
C．由此观之 D．燕、赵、韩、魏闻之
5．下列划线词语的意义古今基本一致的一项是（ ）
A．今齐地方千里，百二十城
B．率妻子邑人来此绝境
C．邹忌讽齐王纳谏
D．城北徐公，齐国之美丽者也
6．对下列句子中划线的字解释错误的一项是（ ）
A．邹忌修八尺有余（身高）
B．而形貌昳丽（光艳美丽）
C．由此观之，王之蔽甚矣（隐蔽）
D．能谤讥于市朝（公共场合）
7．下面句子不属于倒装句的一项是（ ）
A．我孰与城北徐公美 B．吾与徐公孰美
C．忌不自信 D．宋何罪之有
8．下列句子中没有词类活用的一项是（ ）
A．吾妻之美我者 B．朝服衣冠
C．闻寡人之耳者，受下赏 D．我孰与城北徐公美
9．下列加点词的用法与其他三项不同的一项是（ ）
A．吾孰与徐公美 B．吾妻之美我者
C．皆以美于徐公 D．君美甚
10．对下列句中“于”字的用法分类正确的一项是（ ）
①欲有求于我也 ②于是入朝见威王 ③以其无礼于晋 ④皆以美于徐公 ⑤且贰于楚也 ⑥能谤讥于市朝，闻寡人之耳者 ⑦燕，赵，韩，魏闻之，皆朝于齐 ⑧此所谓战胜于朝廷
A．①③⑤/⑥⑦⑧/②/④ B．①③⑤⑦/②④/⑥⑧
C．①③⑤⑦/②⑥⑧/④ D．①③⑤/②⑥⑧/④/⑦
11．对“今齐地方千里”一句翻译正确的一项是（ ）
A．现在齐国这个地方有数千里的土地 B．现在齐国的土地方圆千里
C．今天齐国这个地方有数千里的土地 D．今天齐国的土地方圆千里
12．下列表述与原文意思不符的一项是（ ）
A．齐国广开言路，修明政治，使齐国大治，燕、赵、韩、魏知道这种情况后，都到齐国朝见。
B．本文既表现了邹忌高明的讽谏方法，同时也表现了他大胆进谏的勇气。他用日常生活中的一件小事来讲道理，现身说法，收到了很好的效果，即齐威王采纳了他的意见。
C．邹忌进谏的成功，还在于齐威王能够纳谏；齐威王对于邹忌的进谏表示接受，并制定了奖励进谏者的方案，可见他是一位开明的君主。
D．齐威王以悬赏的方法鼓励“群臣吏民”提意见，结果各类人都为得奖而来，弄得门庭若市。
二、填空题
13．填空
《战国策》是我国古代的一部____________史书（以国家为单位，分别记叙历史事件的史书），由西汉末年刘向根据战国史书整理编辑，共____________篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策，主要记载战国时期谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩时的政治主张和斗争策略，反映了战国时期各国的政治、军事、外交等各方面的情况。该书文辞优美，语言生动，富于雄辩与运筹的机智，描写人物绘声绘色，常用寓言阐述道理，著名的寓言有《____________》《____________》《____________》《________________》等。这部书对后世散文和辞赋的创作有重大影响，在我国古典文学史上占有重要地位。
14．《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌面对妻、妾、客不同程度的赞美，从“不自信”到“暮寝思之”，反映出他怎样的品质？
__________________________________________________
三、字词书写
15．给下列词语中加点的字注音。
皆朝于齐( ) 形貌昳丽( ) 朝服衣冠( ) 孰视之( )
窥镜自视( ) 谤讥于市朝( )( )
期年之后( ) 邹忌( ) 间( )进
四、情景默写
16．《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况:_______，____________，表明齐国政治日益清明。从而达到“此所谓战胜于朝廷”的目的。
五、综合性学习
17．在读书节活动中，学校开展社团活动，戏剧社的几个同学将《邹忌讽齐王纳谏》搬上了舞台，请你也来出谋划策。
第一幕
（舞台上的邹忌站在一堵白墙前自信满满，其妻正为他整理衣冠。）
邹忌（上下打量着自己，问身边的妻子）：爱妻啊，你觉得我和城北的徐公相比，谁更美？
妻子（不假思索）：当然是你啊，夫君你太美了，徐公怎能和你比啊！
（这时，小妾低着头，从一旁小步走到舞台边上。）
小妾：老爷，有客到。
邹忌（转过身来）：嗯，嗳，你说说看，我和徐公，谁美？
小妾（______）：徐公哪有您美呢？
邹忌（迟疑，想起有客来访）：随我去招呼客人。
（邹忌下，小妾紧随其后。客在厅中踱步，邹忌从另一侧上台，寒暄作揖。）
邹忌：听闻城北徐公乃我大齐闻名的美男子，敢问贵客，我和他相比，谁美？
客（心有盘算，谄笑道）：徐公虽美，却不及您风度翩翩啊！
(1)担任剧务的同学觉得在第一幕开头舞台说明部分缺少了一样重要的道具，请你帮忙添加一下。
道具：_________________
(2)根据所学课文内容，请在“小妾”的台词前面补写舞台说明，并说说理由。
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第二幕
旁白：第二天下午，风度翩翩、气宇轩昂的徐公因事到邹府登门拜访，邹忌闻言前来接待。
邹忌（远远看到，不敢置信，疾步上前）：您就是……徐公？（上下打量着，由衷赞叹）果然是我大齐美男子！徐公驾临贵府，真是蓬荜生辉啊！
徐公（谦恭作揖）：不敢不敢，前来叨扰，多谢款待！
旁白：二人相谈甚欢，不觉日暮，徐公起身告辞，邹忌亲往相送。望着徐公洒脱的背影，邹忌陷入了深思……于是，他决定明天上朝拜见齐王。
(3)请你在第二幕划线句中的省略号处，为邹忌设计一段内心独白。
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(4)《邹忌讽齐王纳谏》是流传千古的名篇，后人依据这篇文章的内容撰写了许多精妙的对联，如：“妻美妾美客美，美丑自晓；上赏中赏下赏，赏罚分明”。戏剧社的同学也想创作一副对联来，上联已定，请你根据所学课文写一个下联。
上联：邹忌比美谈政事
下联：_________________
六、对比阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
【甲】
①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
②于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
③王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（《邹忌讽齐王纳谏》）
18．解释文中加点词语的意思。
（1）朝服衣冠( ) （2）孰视之( )
（3）臣诚知不如徐公美( ) （4）时时而间进( )
19．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）窥镜而自视，又弗如远甚。
（2）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
【乙】
①晏子使于鲁，比其返也，景公使国人起在大台之役，岁寒不已，冻馁之者乡有焉。国人望晏子。
②晏子至已复事公延坐饮酒乐，晏子曰：“君若赐臣，臣请歌之。”歌曰：“庶民之言曰：‘冻水洗我，若之何！太上靡散我，若之何！’”歌终，喟然叹而流涕。公就止之曰：“夫子曷为至此？殆为大台之役夫！寡人将速罢之。”晏子再拜。
（选自《晏子春秋》）
20．下列各项中加点词语意思相同的一项是（ ）
A．比其返也/比至陈
B．岁寒不已/今南方已定
C．公就止之曰/止有剩骨
D．殆为大台之役夫/思而不学则殆
21．请用“/”给文中画线的句子断句。
晏 子 至 已 复 事 公 延 坐 饮 酒 乐
22．请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。
（1）分析邹忌和晏子两人劝谏方式的高妙之处。
（2）请结合两文分析齐威王和景公的共同点。
试卷第1页，共3页
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