《利用引申义理解、掌握多义词的词义》同步练习及答案

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名称 《利用引申义理解、掌握多义词的词义》同步练习及答案
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科目 语文
更新时间 2014-10-27 22:48:43

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《利用引申义理解、掌握多义词的词义》同步练习及答案
基础演练
1.下列句子中多义词“情绪”的含义与其他三句不相同的一项是 (  )
A.自从接受了这项科研任务以来,他情绪高涨,干劲更大了。
B.我在作文教学中,引进活动观念,进行“训练思维,准备情绪,投入
创作”的活动。
C.我们真的要用行动证明我们自己管理不好自己的情绪吗?
D.因为不满单位给他的待遇,最后一段时间他一直在闹情绪。
解析 D项中的“情绪”指不愉快的情感,其余是指人在从事某种活动时
产生的兴奋心理状态。
答案 D
2.给加点的词选择正确的解释。
“会”在字典中有以下几个解释:①聚合、合拢、合在一起。②付钱。③
城市(指行政中心)。④能。⑤多数人的集合。⑥一小段时间。⑦理解、领
悟、懂。⑧彼此见面。⑨机会、时机,事情变化的一个时间。
(1)在校会上,各年级的代表先后发言,表示“承办比赛”的决心。 (  )
(2)王叔叔会游泳,我请他做教练。 (  )
(3)我家离学校很近,路上用不了多大会儿。 (  )
(4)今天课堂上老师讲的知识,我都领会了。 (  )
(5)学校的领导经常在小礼堂里会见来访的客人。 (  )
解析 (1)参加校会的人很多,“会”应该选“多数人的集合”这个义项。
(2)“会游泳”表明“能,掌握了这项本领”,“会”应该选“能”这个义
项。(3)“多大会儿”表示时间,“会”应该选“一小段时间”这个义项。
(4)“领会”表示“领悟,明白”的意思,“会”应该选“理解、领悟、
懂”这个义项。(5)“会见”表示双方见面,“会”应该选“彼此见面”这
个义项。
答案 ⑤ ④ ⑥ ⑦ ⑧
3.查阅字典,判断“口”的各个义项之间的关系。
①人或动物进饮食的器官。②容器通外面的地方。③出入通过的地方。④
人体或物体表层破裂的地方。⑤刀、剑、剪刀等的刃。⑥量词,表示人、
猪、刀、井、缸的单位。⑦驴、马等的年龄。
其中第________个义项是口的本义,义项②③④⑦都是由________派生出
来的,而⑤是由________派生出来的。⑥分别是由________、________、
________派生出来的。
答案 ① ② ④ ① ② ⑤
4.下面惯用语中,有一项没有运用比喻义,请选出来 (  )
A.打退堂鼓 B.打入冷宫
C.打埋伏 D.打抱不平
解析 A、B、C三项都是比喻义。A项“打退堂鼓”本义为“退堂时鸣鼓
为号”,后来由这个意义打比方为“事情做了一半而畏缩后退”;B项
“打入冷宫”本义为“皇帝的妃子由于犯错误而被冷禁在深宫中”,后来
由这个意义打比方为“由于某种原因而被冷遇”;C项“打埋伏”本义是
一种作战方法,后来打比方为“设圈套来攻击别人”。D项“打抱不平”
为基本义。
答案 D
5.请分析下列句子中加点的词分别用了该词的哪种意义。
(1)小李背着一个大包袱,累得满头大汗。
(2)刘老师在数学界很红。
(3)这是火急的事。
(4)牛肉煮得真烂。
(5)前事不忘,后事之师。
(6)大会要充分酝酿。
答:_________________________________________________________
_____________________________________________________________
答案 (1)这里是本义,就是指包袱。
(2)这里用的是引申义,它的基本义是一种吉祥的、热烈的颜色——红色,
这里引申为“受人重视”。
(3)这里用的是比喻义,本义是事物燃烧时的光和焰,后来由这个意义打比
方为“十分急切的事情”。
(4)烂,本义为腐烂,这里指熟透了,是引申义。
(5)这里的师的本义是“老师”,引申为“师表、榜样”,为引申义。
(6)本义是“造酒的发酵过程”,后来打比方为“准备工作”,为比喻义。
6.“打”字在表示动作时有下面一些意思:敲击、发射、砍伐、撑、编织、制
造、挖凿、玩、购买、写、掀、打碎、通、定出……以下每句话中都有一
个“打”字,请你选择上面的一个最恰当的意思,填在句后的括号里。
(1)打起锣敲起鼓。 (  )
(2)妈妈给我打了一件毛衣。 (  )
(3)今年要多打几眼井。 (  )
(4)我给爸爸打了个电话。 (  )
(5)奶奶家新打了一套组合家具。 (  )
(6)老樵夫又上山打柴去了。 (  )
(7)我们作文时可以先打个草稿。 (  )
(8)我不小心把碗打了。 (  )
(9)雨下起来了,快把雨伞打开。 (  )
(10)乘公共汽车时要自觉地打票。 (  )
(11)课外活动时,我们去打乒乓球。 (  )
(12)解放军叔叔往敌人阵地上打炮。 (  )
答案 (1)敲击 (2)编织 (3)挖凿 (4)通 (5)制造 (6)砍伐 (7)写 (8)打
碎 (9)撑 (10)购买 (11)玩 (12)发射
7.“忽悠”是赵本山和范伟在春晚小品表演中出现过的一个词。近年来使用频
率较高,请根据它在下列各句中的意思,分别用一个词语进行替换。
(1)碧绿的田野上,一阵劲风吹来,把几个稻草人吹得直忽悠。
可替换为 (  )
(2)三鹿奶粉的虚假广告,这下可把消费者忽悠苦了。
可替换为 (  )
(3)今天是朋友聚会,我乐感有限,不会唱歌跳舞,那我现在只能来忽悠几
句,略表心声。
可替换为 (  )
(4)范伟看见赵本山身后的两个徒弟忙对赵本山说:“奇了怪了,今天大忽
悠还带了两个小忽悠。”
可替换为 (  )
答案 (1)晃动 (2)欺骗 (3)闲聊(应付、说) (4)骗子
8.“抓狂”是近年来产生的新词,根据它在下列各句中的意思,分别用一
个词语替换。(每处不超过4个字)
(1)欢迎光临国家资格工作网——毕业进入倒计时,人人抓狂,心里有谱不
能慌乱。
可替换为 (  )
(2)漂亮得让你抓狂:国外超可爱防水相机欣赏。
可替换为 (  )
(3)霍普金斯批奥斯卡太严肃,令人抓狂。……他认为美国影艺学院太过自
大,把颁奖弄得太过慎重、严肃。
可替换为 (  )
答案 (1)慌张/不知所措 (2)亢奋/极想得到 (3)烦恼/发火
高考巡礼
1.(2011·江西卷)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 (  )
①有人认为他之所以对日________,和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆
的教唆与威逼不无关系。
②“五一”期间,市长________会见了新加坡贸易代表团和台湾投资考察
团。
③女主人公憧憬的丈夫是:无论从事什么工作,一定是卓有成就的,一定
会成为________的人。
A.投降 分别 深孚众望 B.投诚 分别 深负众望
C.投降 分头 深负众望 D.投诚 分头 深孚众望
解析 投降:停止对抗,向对方屈服。投诚:(敌人、叛军等)归附。“分
别”与“分头”:同一个主体对多个客体,只能用“分别”,不能用“分
头”。深孚众望:孚,使人信服。在群众中享有威望,使大家信服。深负
众望:负,辜负。很辜负大家的期望。
答案 A
2.(2011·北京卷)下列句子中,加点的成语使用正确的一项是 (  )
A.这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但
这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。
B.下午,今年的第一场春雨不期而遇,虽然没有电视台预报的降水量
大,但还是让京城一直干燥的空气变得湿润了一些。
C.伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,
晚霞尽染,鸿雁南飞,江河日下,诗意油然而生。
D.这本应是一场实力相当的比赛,然而北京国安足球队经过90分钟与对
手的激战,却兵不血刃,最终以3∶0取得胜利。
解析 A项,不足为训:不能当做典范或法则。符合语境。B项,不期而
遇:没有约定而意外地相遇。句中用来指春雨,使用对象错误。C项,江
河日下:江河的水天天地向下游流,比喻情况一天天地坏下去。属望文生
义。D项,兵不血刃:兵器上面没有沾血。指未经交锋而取得胜利。而题
中则说“经过90分钟与对手的激战”,前后矛盾。
答案 A
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