25王戎不取道旁李 课件 (共20张PPT)

(共20张PPT)
王戎不取道旁李
课文导入
道旁的李树，果实累累惹人馋;玩耍的儿童，争先恐后去采摘，只有一个孩子站着没动，他为什么没去摘李子呢 让我们一起走进课文去看一看吧!
先来读读下面几个字吧！
诸
竞
唯
zhū
jìng
wéi
尝
cháng
王戎不取道旁李
王戎/七岁，尝/与诸小儿/游。看道边李树/多子折枝，诸儿/竞走取之，唯/戎不动。人问之，答曰：“树在道边/而多子，此必/苦李。”取之，信然。
王戎（234年—305年），三国至西晋时期名士，出身魏晋高门琅玡王氏，长于清谈。“竹林七贤”之一，以精辟的品评与识鉴而著称。
正当小朋友们玩得欢天喜地的时候，他们又看到了什么？
他们发现路边长着一棵茂密的李树。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
课文讲解
曾经。
王戎七岁的时候，曾经和一些小朋友们一起玩耍。
朗读课文第1、2句话，思考：看到道旁李子树上有很多李子，王戎和其他孩子有什么不同的表现呢？
故事的起因。
王戎不取道旁李
róng
右上的“戈”代表兵器，左下的“十”是铠甲，两部分合在一起是武器的总称。
戎
róng
斜钩的书写要把握好弧度，写得挺拔舒展，两个撇画要写出区别，第一个是竖撇，第二个是斜撇。
戎装
思考：看到道旁李子树上有很多李子，王戎和其他孩子的反应分别是什么？表现了什么？
诸小儿都争着跑过去，只有王戒不动，诸小儿的行为和王戎形成对比，表现了他的淡定，有主见，不轻易受人影响。
其他孩子都去摘李子，王戎为什么不去？
王戎认为，李树长在大路边，还有这么多李子，一定是苦李子。
取之，信然。
照应了王戎的话，说明了王戎的分析判断非常正确，眼光独特。
的确如此
摘来一尝，果然是这样。
01
02
03
王戎怎么知道的？他去尝了吗？那他是随便猜猜的吗？他怎么想的？
李子如果是甜的，早就被采光了。
李子究竟苦不苦？一开始诸小儿相信王戎的话了吗？
没有，摘了吃了，才相信的。
那就是“取之，信然”。你明白了吗？
唯戎不动
唯
思考：王戎与诸儿的做法一样吗？
只有
结合注释，用自己的话讲讲这个故事。
王戎七岁的时候，曾经和许多小孩一起玩耍。他们看见路边李树上果实累累，压得树枝都弯下去了，许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子，只有王戎没有动。有人问他为什么不去摘李子，王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。
《王戎不取道旁李》带给了你什么启示？
告诉我们要仔细观察，善于思考，善于根据有关现象进行推理判断，避免不必要的错误，少走歪路，明白天下没有免费的午餐。
【课堂小结】
今天我们学习了这篇课文，我学会了什么是实词和虚词。并且我从聪明过人的王戎身上，我知道了遇到事情要多观察，多思考。
王戎不取道旁李
课文结构
看到道旁
李树多子
诸儿：竞走取之
王戎：不动
长在路边
硕果累累
善于分析判断
曾经
只有
一、理解课文内容，解释下列加点的词语。
课堂演练
1.尝与诸小儿游
2.竞走取之
3.唯戎不动
跑
二、翻译下面的句子。
1.王戎七岁,尝与诸小儿游
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2.树在道边而多子，此必苦李。
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这树长在大路边上，还有这么多李子，这一定是苦李子。
王戎七岁的时候，曾经和一些小朋友们一起玩耍。