(共26张PPT)
11.我是一只小虫子
学习目标
1.体会小虫子乐观的生活态度,快乐和自信的生活理念。(重点)
2.学习小虫子乐观、向上、快乐的生活方式。(难点)
屁 股 昏 泡 尿
pì g hūn pāo nàio
屁股 昏头昏脑
一泡尿 毛茸茸
泡
{
pāo
pào
(一泡尿)
(水泡)
醒 晃 免 费 列
x ng huàng mi n fèi liè
醒来 摇摇晃晃
免费 列车
我会写
屁
股
尿
净
屎
幸
使
劲
我
会
写
当一只小虫子好不好?
我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
当一只小虫哪里不好?请你画出相关的语句。
“一点儿”表现小伙伴们的不开心。
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会跳进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
屁股会被苍耳刺痛。
一个不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
你觉得当虫子还有哪些不好的地方?请你大胆的想象一下。
认识设问句
概念:设问,是为了强调某部分内容, 故意先提出问题,然后回答,即明知故问,自问自答。
作用:恰当地运用设问,能引人注意,启发人思考;能使文章层次分明,结构紧凑;能更好地描写人物的思想活动;能突出某些内容,使文章起波澜,有变化。
当一只小虫子,一点儿都不好。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草也上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
思考,天牛为什么总是想顶小虫子一下呢?
他有长长的触角。
天牛有很长的触角,常常超过身体的长度,是植食性昆虫,会危害木本植物,是害虫。
单击添加文本标题
我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运食物的时候,从来不看路。螳螂很贪吃,总想把我吃掉,但真幸运,他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!
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有些虫子脾气不太好,比如天牛,每次我说“天牛大婶,早上好”,她总是想顶我一下。
课堂小结
本文用浅显易懂的语言,加上丰富的想象,以小虫子的口吻介绍了当小虫子的好处与不好之处,表达了作者对生活的热爱。
你知道,我是谁?
1.有触须
2.会跳
3.夜晚,在草地里唱歌
我喜欢当一只小虫子。
你看到一只( )的小虫子!
蟋 蟀
乐观、积极
布置作业
1.完成本课《课堂练习》。
2.阅读法布尔的《昆虫记》。