人民币的计算
人教版小学数学第二册《人民币的计算》
舟山市定海城东小学
教案设计：鲍艳艳 课件制作：周波
教学内容：人民币的简单计算（P51—52例7、8）
教学目标：1、通过具体购物等活动，体验生活之中处处有数学。
2、在具体的购物情境中进行简单的计算，并能解决简单的实际问题。
3、培养学生合理使用和爱护人民币的意识。
教学过程：
一、创设情境：（课件片段一）
“六一”儿童节快到了，蓝猫、菲菲、淘气准备与小朋友们一起来庆祝节日。它们想买2个漂亮的气球来装饰教室，增添一下节日的气氛。它们来到商店一看，漂亮的气球有3种。
淘气问蓝猫：猫大哥，这气球的价格到底是多少？
蓝猫：这……
