人教版八年级上册数学11.2.1三角形的内角同步练习
一、单选题
1.具备下列条件的,不是直角三角形的是( )
A. B.
C. D.
2.在直角三角形中,一个锐角为,则另一个锐角的度数为( )
A. B. C. D.
3.如图,为内一点,平分,,,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
4.如图,已知,,垂足是D,则图中与互余的角有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.已知非中,,高和所在的直线相交于点H,求的度数为( )
A. B.或 C. D.或
6.如图,E,F是的边上的点,是点上方的一点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
7.如图,平移后得到,,,则的度数是( )
A.55° B.45° C.80° D.100°
8.如图,中,,沿折叠,使点B恰好落在边上的点E处.若,则等于( )
A.42° B.66° C.69° D.77°
二、填空题
9.在中,已知,,则的度数为
10.在中,若,.则 .
11.如图,在中,是的高线,是的角平分线,,,则的度数为 °.
12.如图,在中,,则 .
13.如图,在中,分别是的高和角平分线,若,则 .
14.如图,在四边形ABDC中,,于点C,若,则的度数为 °.
15.如图,把一张纸片沿折叠,若,,则的度数为 .
16.如图,在中,,,平分交于,则 .
三、解答题
17.如图,在中,平分,点为线段上的一个动点,交的延长线于点.
(1)若,,求的度数;
(2)若,且,求的度数.
18.如图,在中,平分,于点,完成下列问题:
(1)若,,求的度数;
(2)若,猜想,,关系是______.(直接写出答案)
19.如图,在中,,于点,平分交于点.若,求的度数.
20.如图,在中,,,.
(1)求的度数;
(2)求的度数.
参考答案:
1.C
2.D
3.D
4.B
5.D
6.B
7.C
8.C
9.
10.
11.
12.
13.
14.50
15.
16.
17.(1)
(2)
18.(1)
(2)
19.
20.(1),
(2).
答案第1页,共2页