安徽省合肥市六校2022-2023学年高一下学期7月期末联考生物学试题(Word版含解析)

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名称 安徽省合肥市六校2022-2023学年高一下学期7月期末联考生物学试题(Word版含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2023-07-14 11:48:57

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文档简介

合肥市六校2022-2023学年高一下学期7月期末联考
生物学科试卷
注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。
2.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡收回。
一、单选题(共50分,每小题2分)
1.下列有关遗传的基本概念说法正确的是:( )
A.绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状
B.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
C.基因型相同的生物,表现型一定相同
D.等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上控制相对性状的基因
2.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,下列属于孟德尔在发现分离定律时“演绎”过程的是:( )
A.生物的性状是由基因决定的
B.生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离,因此F1会产生两种配子
C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状且比例接近1:1
D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种遗传因子组成的个体比例接近1:2:1
3.基因自由组合定律的实质是:( )
A.子二代性状的分离比为9:3:3:1
B.子二代出现与亲代性状不同的新类型
C.测交后代性状的分离比为1:1:1:1
D.在Ft形成配子时,成对的遗传因子分离的同时,不成对的遗传因子自由组合
4.某动物种群中,AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%,25%,若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为:( )
A.3:3:1 B.4:4:1 C.1:2:0 D.1:2:1
5.向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性,含油少(S)对含油多(s)是显性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交,结果如下图所示。这杂交组合亲本的基因型是:( )
A.BBSs×BbSs B.Bbss×BbSs C.BbSs×BbSs D.BBSS×BbSs
6.某种动物的黑色毛(B)对白色毛(b)为显性,直毛(D)对卷毛(d)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbDd的个体与基因型为bbDd的个体交配,下列关于子代判断错误的是:( )
A.基因型6种 B.表现型有4种
C.白色直毛的个体占3/8 D.黑色卷毛的个体基因型2种
7.有关遗传图解的说法,正确的是:( )
A.①②表示产生配子的减数分裂过程,能体现基因的分离定律
B.③表示雌雄配子随机结合的过程,能体现基因的自由组合定律
C.基因型为Aa的亲本能产生数目相等的配子,即A雄配子:a雌配子=1:1
D.子代中,Aa个体在显性个体中所占的比例为1/2
8.鸡的羽毛特征中芦花对非芦花为显性,且相关基因只位于Z染色体上。下列哪组杂交子代中,通过羽毛的性状就可直接判断雏鸡的性别:( )
A.芦花雌鸡x非芦花雄鸡 B.芦花雌鸡x芦花雄鸡
C.非芦花雌鸡×芦花雄鸡 D.非芦花雌鸡x非芦花雄鸡
9.下图是某动物(2n)减数分裂的部分细胞示意图,其中处于减数分裂1中期的是:( )
A. B.
C. D.
10.下列有关四分体的叙述,正确的是:( )
A.四分体的姐妹染色单体间常发生互换
B.一对联会的同源染色体含有四条染色单体
C.含染色单体的任意两条染色体称为一个四分体
D.一个四分体含有4条形状、大小相同的染色体
11.一个色盲女子与一个正常男子结婚,生下一个性染色体组成为XXY色觉正常的儿子,产生这种现象的原因最可能是:( )
A.母方减数第一次分裂同源染色体未分离 B.父方减数第一次分裂同源染色体未分离
C.母方减数第二次分裂姐妹染色体未分离 D.父方减数第二次分裂姐妹染色体未分离
12.人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述错误的是:( )
A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性
B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病,表现为伴性遗传
C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患病者全为男性
D.由于X、Y染色体形态不完全相间,故减数分裂时无法联会配对
13.自然状况下,鸡有时会发生性反转,如母鸡逐渐变成公鸡。已知鸡是ZW型性别决定。如果性反转公鸡的染色体组成(ZW)并没有改变,所以其与正常母鸡交配,并产生后代(WW型在胚胎时死亡),后代中母鸡与公鸡的比例是:( )
A.1:0 B.1:1 C.2:1 D.3:1
14.用N标记一个DNA分子的两条链,让该DNA分子在14N的培养液中连续复制3次,则含IN的子代DNA分子个数是:( )
A.32 B.16 C.8 D.2
15.关于DNA分子双螺旋结构的特点,叙述错误的是( )
A.DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成
B.脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧
C.碱基对构成DNA分子的基本骨架
D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
16.赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明噬菌体的遗传物质是DNA,以下实验步骤的先后顺序为:
①用分别含有32S和32P的培养基培养细菌( )
②利用培养基培养噬菌体
③用噬菌体分别与含有32S和32P的细菌混合培养
④放射性检测
⑤离心分离
A.①③⑤④ B.①③④⑤ C.①②③④⑤ D.②①③⑤④
17.如图表示洋葱根尖分生区某细胞内正在发生的某种生理过程,图中甲、乙、丙均表示DNA分子,a、b、c、d均表示DNA的一条链,A、B表示相关酶。下列相关叙述不正确的是:( )
A.图中酶A是解旋酶,能使甲解旋
B.合成两条子链时,两条子链延伸的方向是相反的
C.图示过程主要发生在该细胞的细胞核
D.正常情况下,a链与c链的碱基排列顺序互补
18.如图为细胞内某些生理过程。下列有关叙述正确的是:( )
A.整个DNA分子转录形成的mRNA含有多个起始密码子
B.图中两核糖体最终合成的多肽链中氨基酸序列不同
C.图示过程可能发生在洋葱根尖细胞核内
D.图示过程中碱基配对方式都为A与T配对、G与C配对
19.如图为中心法则示意图。下列相关叙述中正确的是:( )
A.①、②、③分别表示转录、复制、翻译
B.正常人体细胞能完成的过程是①2⑥
C.④过程为逆转录过程,存在A—U、C—G、T—A、G—C碱基配对方式
D.某些病毒可进行④⑤过程
20.下图为基因的作用与性状的表现流程示意图,正确的选项是:( )
A.①过程是以DNA的两条链为模板、四种核苷酸为原料合成mRNA
B.②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、能量即可完成
C.人的镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质的结构而直接控制性状
D.人的白化病是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而可以直接控制生物性状
21.tRNA承担着将氨基酸运往核糖体的任务。已知丝氨酸的部分密码子为:UCU、UCC,精氨酸的部分密码子为:AGA、AGG.如图所示是运载某种氨基酸的一种tRNA。下列叙述错误的是:( )
A.tRNA是相关基因转录的产物 B.tRNA识别mRNA上决定氨基酸的密码子
C.图示tRNA3'端运载的氨基酸是精氨酸 D.可由多种tRNA将丝氨酸运往核糖体
22.下列关于变异的说法,错误的是:( )
A.猫叫综合征是人的5号染色体部分缺失引起的遗传病
B.DNA甲基化引起的性状改变是可遗传的
C.真核生物基因突变一般会改变基因中嘌呤碱基与嘧啶碱基的比值
D.基因重组可导致同胞兄妹间的遗传差异
23下列有关生物体内突变和基因重组的叙述,错误的是:( )
A.基因突变具有随机性、普遍性、不定向性、低频性等
B.基因重组是产生新基因的途径,也是生物变异的根本来源
C.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异
D.结肠癌发生的原因是原癌基因和抑癌基因都发生了突变
24.下列有关变异类型的叙述中,不正确的是:( )
A.皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因,该变异属于基因突变
B.造成镰刀型细胞贫血症的根本原因是碱基对发生了替换,该变异属于基因突变
C.唐氏综合征患者的一对染色体中多了一条染色体,该变异属于染色体数目变异
D.囊性纤维病患者中,编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基,该变异属于染色体结构变异
25.生物体细胞中染色体以染色体组的形式成倍的增加或减少,会使染色体数目发生改变,由此可以导致单倍体、二倍体、多倍体的出现。下面关于染色体组、单倍体、二倍体多倍体的叙述中不正确的是:( )
A.一个染色体组中一定不含同源染色体
B.由受精卵发育的个体,体细胞含有两个染色体组的叫二倍体
C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体不一定含一个染色体组
D.人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
二、综合题(共50分,每空2分)
26.已知小鼠体色由常染色体上的基因控制(一对等位基因控制用A、a表示,两对等位基因控制用A、a和B、b表示,三对等位基因控制用A、a,B、b和C、c表示,......以此类推).让纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1代全部表现为野鼠色。F1雌雄个体相互交配,F:代的表型及比例为野鼠色:黄色:黑色:棕色=9:3:3:1.回答下列问题:
(1)小鼠体色是由________对等位基因控制的,体色基因的遗传遵循________定律。
(2)F1野鼠色小鼠的基因型是________,F1减数分裂产生的配子基因型及比例为________。
(4)让F2代的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,所得后代的表型及比例________________________。
27.骡是马和驴杂交产生的后代,马和驴体细胞中分别有32对和31对染色体。下图甲、乙、丙表示驴的某个细胞在不同分裂时期的部分染色体组成。
甲 乙 丙 图1
(1)丙细胞的名称是__________,乙细胞处于图1曲线中__________段。
(2)图1曲线中de段形成的原因是____________________________________________________________。
(3)不考虑染色体的片段互换,等位基因的分离发生在图1曲线中__________段(不考虑其他异常)(4)骡子的体细胞中含有__________条染色体,它的原始生殖细胞不能发生正常的减数分裂,不能繁殖后代。从减数分裂中染色体行为的角度解释其原因是______________________________。
28.请回答下列有关遗传信息传递和表达的问题:
图1 图2
(1)图1中的物质①是__________(填过程)的产物:图1中核糖体移动的方向是__________,图1方式可以大大提高翻译效率的原因是______________________________。
(2)图2中的序号表示物质或结构,字母表示过程,遗传信息储存在__________(填序号)中,a过程主要发生的时期是____________________。
(3)图2中密码子和反密码子配对处含有__________种核苷酸,密码子与反密码子是通过__________(原则)相互识别与结合的。
29.如图所示的遗传系谱中有甲(基因为A,a),乙(基因为B、b)两种遗传病,其中一种为红绿色盲,且Ⅱ,只携带一种致病基因,请分析回答下面的问题。
(1)由上图可判断__________病是红绿色盲,而另一种病属于__________遗传病。
(2)Ⅱ6的基因型为_________,Ⅱ8的基因型为_________。
(3)Ⅲ14个体的乙病基因来源于Ⅰ代中的_________。
(4)II8和II9生一个两病兼发的女孩的概率为_________。
(5)II5和II6生一个两病兼发的孩子的概率为_________。
合肥市六校2022-2023学年高一下学期7月期末联考
生物学科参考答案
一、单选题(共50分,每小题2分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C D B B D A A A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D C D C A D A D C
题号 21 22 23 24 25
答案 C C B D D
1.D
【分析】1、相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型。判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题。
2、表现型是基因型与环境共同作用的结果。
【详解】A、绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与粗绒、短绒与长绒都属于相对性状,A错误;
B、隐性性状是指杂种一代不能表现的性状,隐性纯合子表现隐性性状,B错误;
C、表现型是基因型与环境共同作用的结果,基因型相同的生物,表现型不一定相同,C错误;
D、等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上控制相对性状的基因,D正确。
故选D。
2.C
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题);②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合);③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的雌、雄配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律)。
【详解】A、生物的性状是基因决定的,这些基因是独立的,不会相互融合,属于假说内容,A错误;
B、生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离,因此F1会产生两种配子,属于假说内容,B错误;
C、若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1,属于“演绎”推理过程,C正确;
D、若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种遗传因子组合的个体比接近1:2:1,属于假说内容,D错误。
故选C。
3.D
【详解】A、子二代性状的分离比为9:3:3:1,这是实验现象,不能体现自由组合定律的实质,A错误;
B、子二代出现与亲本性状不同的新类型,这是实验现象,不能体现自由组合定律的实质,B错误;
C、测交后代的分离比为1:1:1:1,这是测交实验的结果,能说明子一代的基因型,但不能体现自由组合定律的实质,C错误。
D、自由组合定律的实质是在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合,D正确。
故选D。
4.B
【分析】基因的分离定律的实质是在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】AA,Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,则具有繁殖能力的个体中,AA占25%/(25%+50%)=1/3,Aa占2/3,因此A的基因频率为1/3+2/3×1/2=2/3,a=1/3,根据遗传平衡定律,基因型为AA和Aa的个体随机交配,后代中AA的频率=2/3×2/3=4/9,Aa=2×1/3×2/3=4/9,aa=1/3×1/3=1/9。因此下一代AA:Aa:aa=4:4:1,B正确。
故选B。
5.B
【分析】根据题意和图示分析可知:粒大:粒小=75:25=3:1,推出亲本的相关基因型为Bb和Bb;油少:油多=50:50=1:1,推出亲本基因型为Ss和ss。
【详解】由于亲本是粒大油少(B_S_)和粒大油多(B_ss),根据上述分析,亲本粒大油少(B_S_)的基因型为BbSs,粒大油多(B_ss)的基因型为Bbss。B正确。
故选B。
6.D
【分析】1、自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的:在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
2、BbDd的个体与bbDd的个体交配,先分析Bb与bb这对基因,该杂交为测交,后代基因型为1/2Bb和1/2bb,表现型为黑色毛,白色毛各占1/2;再分析Dd与Dd这对基因,可看成自交,后代的基因型为1/4DD、1/2Dd、1/4dd,表现型为直毛和卷毛,比例为3:1,直毛占3/4,卷毛占1/3。
【详解】A、由分析可知,BbDd与bbDd交配,产生的后代的基因型为2×3=6种,A正确;
B、表现型有2×2=4种,B正确;
C、白色直毛的个体占比为1/2×3/4=3/8,C正确;
D、黑色卷毛的个体基因型为Bbdd,仅1种,D错误。
故选D。
7.A
【分析】上述遗传图解主要阐述Aa个体自交产生配子种类及比例、配子随机结合、子代基因型(表现型)种类及比例等情况,①②均代表减数分裂产生配子过程,③代表雌雄配子随机结合过程。
【详解】A、①②均代表减数分裂产生配子过程,能体现基因的分离定律,故A正确;
B、③代表雌雄配子随机结合过程,不能体现基因的自由组合定律,自由组合发生的时期是减数第一次分裂,故B错误;
C、基因型为Aa的亲本能产生基因型为A和a的配子数相等,即A雄配子:a雄配子=1:1,A雌配子:a雌配子=1:1,但雄配子数目一般远多于雌配子数目,故C项错误;
D、子代中显性个体占子代总数的比例为3/4,而Aa个体占总子代总数的比例为1/2,因而在显性个体中Aa占2/3,故D项错误。
故选A。
【点睛】此类遗传图解在判断时,需明确:基因的分离和自由组合发生时期,均发生于减数第一次分裂;雌雄配子的随机结合过程不是自由组合过程。
8.A
【分析】鸡的性别决定方式为ZW型,雌性为ZW,雄性为ZZ,设控制芦花的基因为B,则对于羽毛颜色性状,鸡的基因型为ZbZb、ZBZB、ZBZb、ZbW、ZBW。
【详解】A、芦花(♀ZBW)×非芦花(♂ZbZb),子代雌性(ZbW)都是非芦花,雄性都是芦花(ZBZb),可根据子代羽毛的特征直接把雌性和雄性区分开,A正确;
B、若芦花雄鸡为杂合子,则芦花(♀ZBW)×杂合芦花(♂ZBZb),子代芦花个体中既有雌性又有雄性,无法根据子代羽毛的特征直接把雌性和雄性区分开;若芦花雄鸡为纯合子,则子代无论雌雄均为芦花,无法根据子代羽毛的特征直接把雌性和雄性区分开,B错误;
C、若芦花雄鸡为杂合子,则非芦花(♀ZbW)×杂合芦花(♂ZBZb),子代无论雌雄都是芦花∶非芦花=1∶1,无法根据子代羽毛的特征直接把雌性和雄性区分开;若芦花雄鸡为纯合子,则子代无论雌雄均为芦花,无法根据子代羽毛的特征直接把雌性和雄性区分开,C错误;
D、非芦花(♀ZbW)×非芦花(♂ZbZb),则子代无论雌雄均为非芦花,无法根据子代羽毛的特征直接把雌性和雄性区分开,D错误。
故选A。
9.A
【分析】减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂前的间期:染色体的复制。
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。
(3)减数第二次分裂:①前期:染色体散乱的排布与细胞内;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【详解】A、A中同源染色体成对的排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期,A正确;
B、B中不含同源染色体,且着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极,处于减数第二次分裂后期,B错误;
C、C中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,处于减数第一次分裂后期,C错误;
D、D中不含同源染色体,染色体的着丝粒排列在细胞中央的赤道板上,处于减数第二次分裂中期,D错误。
故选A。
10.B
【分析】减数分裂过程中,联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫作四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生互换。一个四分体中含有四条染色单体,两对姐妹染色单体。
【详解】A、四分体时期,联会的同源染色体间相邻的非姐妹染色单体之间常发生交叉互换,A错误;
B、四分体是由同源染色体两两配对形成的,因此每个四分体包含一对联会的同源染色体的四条染色单体,B正确;
C、含染色单体的同源染色体两两配对才形成四分体,C错误;
D、一个四分体含有4条形状、大小相同的染色单体,一个四分体只有2条染色体,D错误。
故选B。
11.B
【分析】1、色盲是伴X染色体隐性遗传病(用B、b表示),正常女性的基因型为XBX—,色盲女性的基因型为XbXb,正常男子的基因型为XBY,色盲男子的基因型为XbY。
2、根据题意分析可知:一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子,其基因型为XBXBY或XBXbY。父亲正常,则基因型为XBY;母亲色盲,则基因型为XbXb。
【详解】男孩性染色体组成为XXY,为染色体变异。若男孩色觉正常,说明男孩一定有一个带有正常基因的X染色体;其母色盲,其父正常,说明这条带有正常基因的X染色体来自父方产生的精子,因为该精子中已含Y染色体,所以是父方减数第一次分裂时,同源染色体未分离导致的,B正确,ACD错误。
故选B。
12.D
【分析】题图分析:
Ⅰ区段是X染色体的特有的区域,其上的单基因遗传病,分为伴X染色体隐性遗传病和伴X染色体显性遗传病。其中伴X染色体隐性遗传病的男性患病率高于女性,而伴X染色体显性遗传病的男性患病率低于女性。
Ⅱ区段是X和Y染色体的同源区,其上的单基因遗传病,患病率与性别有关,但男性患病率不一定大于女性,如①XaXa×XaYA后代所有显性个体均为男性,所有隐性个体均为女性;②XaXa×XAYa后代所有显性个体均为女性,所有隐性个体均为男性。
Ⅲ区段是Y染色体特有的区域,其上有控制男性性别决定的基因,而且Ⅲ片段上的基因控制的遗传病,患者全为男性。
【详解】A、Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,属于伴X染色体隐性遗传病,该遗传病的男性患病率高于女性,A正确;
B、Ⅱ片段上基因位于X、Y的同源区段,其控制的遗传病,表现为伴性遗传,B正确;
C、Ⅲ片段是男性特有的区域,其片段上的基因控制的遗传病,患者全为男性,C正确;
D、虽然X、Y染色体形态不完全相间,但依然属于同源染色体,减数分裂时能联会配对并分离,D错误。
故选D。
【点睛】
13.C
【分析】鸡的性别决定方式为ZW型,性染色体组成为ZZ表现为雄性,性染色体组成为ZW表现为雌性,母鸡逐渐变为具有生殖能力的公鸡,但染色体组成仍为ZW。
【详解】母鸡逐渐变为具有生殖能力的公鸡,但染色体组成仍为ZW,性反转公鸡产生配子为Z、W,正常母鸡产生配子为Z、W,后代中ZZ:ZW:WW=1:2:1,但是WW不能发育,所以后代中ZZ(雄性):ZW(雌性)=1:2。即C正确。
故选C。
【点睛】
14.D
【分析】DNA分子的复制特点是半保留复制。一个DNA分子复制三次,共得到DNA分子23=8条。
【详解】用15N标记一个DNA分子的两条链,让该DNA分子在14N的培养液中连续复制3次,共得到DNA分子8条,由于DNA分子是半保留复制的,故最初的含15N的DNA分子两条链分别形成两个新的DNA分子,故含有15N的子代DNA分子个数是2个。
故选D。
15.C
【分析】DNA的结构特点有:DNA分子是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,两条链上的碱基遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则。
【详解】A、DNA分子是由2条反向、平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,A正确;
B、DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,碱基排列在内侧,形成碱基对,B正确;
C、DNA分子的磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧,构成基本骨架,C错误;
D、DNA分子上的两条链由氢键按照碱基互补配对原则连接形成碱基对,D正确。
故选C。
16.A
【分析】1、噬菌体侵染细菌的过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。
2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:先用分别含有35S和32P的培养基培养细菌→再用噬菌体分别与含有35S和32P的细菌混合培养→然后分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心→检测上清液和沉淀物中的放射性物质,所以最合理的实验步骤顺序为①③⑤④。
故选A。
17.D
【分析】图示为DNA复制的过程。甲为亲代DNA分子,乙、丙为子代DNA分子,A为解旋酶,B为DNA聚合酶,a、d为DNA的两条母链,b、c为正在合成的子链。
【详解】A、由图可知,A为解旋酶,B为DNA聚合酶,A正确;
B、由于DNA是反向平行双螺旋结构,子链延伸方向均为5'端—3'端,合成两条子链时,两条子链延伸的方向是相反的,B正确;
C、DNA主要分布在细胞核中,少量的分布在细胞质中,因此DNA复制主要场所是细胞核,C正确;
D、a、d两条链碱基互补配对,c是以d链为模板,根据碱基互补配对原则新合成的,因此a、c两条链的碱基排列顺序一般相同,D错误。
故选D。
18.A
【分析】图示为DNA的一条链转录形成RNA的过程,同时已转录出的mRNA部分结合了核糖体正在合成多肽链,属于边转录边翻译的过程。
【详解】A、一个DNA分子包括多个基因,每个基因转录形成的mRNA均含有起始密码子,所以整个DNA分子转录形成的mRNA含有多个起始密码子,A正确;
B、图中两核糖体合成的多肽链的模板相同,其最终合成的多肽链氨基酸序列相同,B错误;
C、图示过程表示边转录边翻译,发生在原核细胞或真核细胞的线粒体、叶绿体中,真核细胞的核基因属于转录完成后,再开始翻译,C错误;
D、图示过程包括转录和翻译,其中碱基配对方式不完全相同,转录特有的配对方式T—A在翻译过程中没有,D错误。
故选A。
【点睛】本题结合遗传信息表达过程图解,考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记细胞核基因和拟核中基因以及细胞器中基因的遗传信息转录和翻译的区别,能结合所学的知识准确判断各选项。
19.D
【分析】分析题图:图示为中心法则示意图,其中①为DNA分子的复制,②为转录过程,③为翻译过程,④为逆转录过程,⑤为RNA分子的复制过程。
【详解】A、①、②、③分别表示复制、转录、翻译,A错误;
B、正常人体细胞能完成的过程是①②③,不能完成⑤RNA分子的复制,B错误;
C、④过程为逆转录过程,遵循碱基互补配对原则,由于是核糖核苷酸和脱氧核苷酸配对,所以存在A—T、C—G、U—A、G—C碱基配对方式,C错误;
D、有些病毒可进行④(RNA的复制,例如新冠病毒),有些可以⑤(逆转录过程),例如HIV,D正确。
故选D。
20.C
【分析】分析题图:图示为基因的作用与性状的表现流程示意图,其中①表示转录过程,②表示翻译过程。
【详解】A、①是转录过程,它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNA,A错误;
B、②是翻译过程,除了需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、能量外,还需要tRNA,B错误;
CD、基因对形状的控制有直接控制和间接控制两种类型,镰刀型细胞贫血症是基因通过控制血红蛋白的结构而直接控制性状;人的白化病是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而可以间接控制生物性状,C正确,D错误。
故选C。
21.C
【分析】tRNA的3'端结合并运载氨基酸,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸,但有些氨基酸可由多种tRNA携带。
【详解】A、基因表达包括转录和翻译,转录的产物是RNA,故tRNA是相关基因表达的产物,A正确;
B、tRNA上的反密码子与mRNA上决定氨基酸的密码子碱基互补配对,发生识别过程,B正确;
C、反密码子从tRNA的3'端开始读,题图所示反密码子为AGA,对应的密码子为UCU,故tRNA3'端运载的氨基酸是丝氨酸,C错误;
D、密码子具有简并性,丝氨酸的部分密码子为UCU、UCC,可见可由多种tRNA将丝氨酸运往核糖体,D正确。
故选C。
22.C
【分析】DNA甲基化为DNA化学修饰的一种形式,能够在不改变DNA序列的前提下,改变遗传表现。所谓DNA甲基化是指在DNA甲基化转移酶的作用下,在基因组CpG二核苷酸的胞嘧啶5号碳位共价键结合一个甲基基团。大量研究表明,DNA甲基化能引起染色质结构、DNA构象、DNA稳定性及DNA与蛋白质相互作用方式的改变,从而控制基因表达。
【详解】A、猫叫综合征是人的第五号染色体部分缺失引起的遗传病,A正确;
B、DNA甲基化引起的性状改变是可遗传的,属于表观遗传,B正确;
C、真核生物的基因为双链DNA上有遗传效应的片段,碱基之间遵循嘌呤和嘧啶互补配对,因此嘌呤碱基与嘧啶碱基的比值为1,基因突变后仍然遵循嘌呤和嘧啶互补配对,因此基因突变一般不会改变基因中嘌呤碱基和嘧啶碱基的比值,C错误;
D、基因重组可导致后代表现型多样,导致同胞兄妹间的遗传差异,D正确。
故选C。
23.B
【分析】1、基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变。
2、基因突变是不定向的,不是由环境决定的。
【详解】A、基因突变具有普遍性、随机性、不定向性、低频性、多害少利性,A正确;
B、基因突变是生物变异的根本来源,是产生新基因的途径,B错误;
C、染色体数目变异有两种,一种是个别染色体增加或减少,另一种以染色体组为基数成倍的增加或减少,C正确;
D、正常细胞中本身就存在原癌基因和抑癌基因,癌变的内因是原癌基因和抑癌基因的突变,即结肠癌发生的原因是原癌基因和抑癌基因都发生了突变,D正确。
故选B。
24.D
【分析】基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
【详解】A、皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因,淀粉分支酶的基因结构发生改变,因此该变异属于基因突变,A正确;
B、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,造成镰刀型细胞贫血症的根本原因是碱基对发生了替换,该变异属于基因突变,B正确;
C、唐氏综合征患者的一对染色体中多了一条染色体,该变异属于染色体数目变异,C正确;
D、囊性纤维病患者中,编码一个CFTR蛋白的基因缺失了3个碱基,导致CFTR蛋白的基因结构发生改变,该变异属于基因突变,D错误。
故选D。
25.D
【分析】单倍体育种是植物育种手段之一。即利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数。
【详解】A、一个染色体组由一组非同源染色体构成,其中一定不含同源染色体,A正确;
B、由受精卵发育的个体,体细胞含有几个染色体组的就叫几倍体,B正确;
C、含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体是配子发育来的,不一定含一个染色体组,C正确;
D、人工诱导多倍体可用低温或秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,D错误。
故选D。
二、综合题(共50分,每空2分)
26.(1)2(基因)自由组合
(2)AaBbAB∶Ab∶aB∶ab=l∶1∶1∶1
(3)野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色=4∶2∶2∶1
【分析】组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】(1)分析题意可知,让纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1代全部表现为野鼠色。F1雌雄个体相互交配,F2代的表型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1,由此可知,小鼠体色是由2对等位基因控制的,体色基因的遗传遵循(基因)自由组合定律。
(2)让纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1代全部表现为野鼠色。F1雌雄个体相互交配,F2代的表型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1,由此可知,F1野鼠色小鼠的基因型是AaBb,其进行减数分裂产生的配子及比例为AB∶Ab∶aB∶ab=l∶1∶1∶1。
(3)F2野鼠色小鼠的基因型及比例为1/9AABB,2/9AaBB,2/9AABb,4/9AaBb,则F2野鼠色小鼠产生的配子及比例为AB:Ab:aB:ab=4:2:2:1;棕色小鼠(aabb)产生的配子为ab,故让F2代的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,子代的基因型为AaBb:Aabb:aaBb:aabb=4:2:2:1,即所得后代的表型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色=4∶2∶2∶1。
27.(1)初级卵母细胞cd
(2)着丝粒分裂,姐妹染色单体分离
(3)cd
(4)63骡的体细胞中的63条染色体,其中32条来自马,31条来自驴,没有同源染色体,导致减数分裂过程中无法进行同源染色体的联会行为,导致生殖细胞无法形成,因此骡不能繁殖后代。
【分析】分析题图:乙不含同源染色体,着丝粒(着丝点)排列在细胞中央,为减数第二次分裂中期;丙细胞同源染色体分离,且细胞质不均等分裂,为初级卵母细胞。图1表示细胞分裂过程一条染色体上DNA数量的变化,bc段形成的原因是DNA的复制,de段形成的原因是着丝粒(着丝点)分裂;ef段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。
【详解】(1)据图可知,丙细胞处于减数第一次分裂后期,细胞质不均等分裂,故驴的性别为雌性,甲细胞无同源染色体,是减数分裂完成后的子细胞,丙的下半极为次级卵母细胞(细胞中的染色体形态为“白长、黑短”),丙的上半极为第一极体(细胞中的染色体形态为“白短、黑长”),甲为减数第二次分裂末期结束之后,根据细胞中染色体的形态“白短、黑长”,可知其是第一极体分裂后的子细胞第二极体;乙为减数第二次分裂中期,细胞中存在姐妹染色单体,故处于图1曲线中cd段;图2中的虚线代表减数分裂过程中染色体的含量变化,故乙细胞应处于图2曲线中de段。
(2)图1曲线中de段表示每条染色体中的DNA含量由2变为1,即着丝粒(点)断裂,姐妹染色单体分离,此时细胞应处于减数第二次分裂后期,细胞的名称为次级卵母细胞或极体。
(3)若不考虑染色体的片段互换,等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期,即图2的cd段
(4)分析题意可知,骡是马和驴杂交产生的后代,马和驴体细胞中分别有32对和31对染色体,故骡的体细胞中的63条染色体,其中32条来自马,31条来自驴,没有同源染色体,导致减数分裂过程中无法进行同源染色体的联会行为,导致生殖细胞无法形成,因此骡不能繁殖后代。
28.(1)转录从右向左一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成
(2)①有丝分裂前的间期或减数分裂前的间期(或细胞分裂前的间期)
(3)4碱基互补配对原则
【分析】转录是在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
题图分析,图1中①为mRNA,②、③、④、⑤为以①为模板合成多肽链的过程。图2中a为DNA复制过程,b为转录过程,c为翻译过程。①为DNA,②为mRNA,③为核糖体,④为氨基酸,⑤为tRNA。
(1)图1中的物质①是mRNA,是转录的产物,为翻译的模板;根据图1肽链的长短,可判断出图中核糖体移动的方向是从右向左,图1中一条mRNA上链上结合了多个核糖体加快了多肽链翻译的速度,提高了蛋白质合成的效率。。
(2)图2中遗传信息储存在①DNA中,因为DNA是细胞生物的遗传物质,其中储存着遗传信息,a过程为DNA分子复制过程,该过程主要发生的时期是分裂间期,即有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。由于基因的选择性表达,相同DNA进行b,即转录过程形成的产物②mRNA不完全相同,密码子位于mRNA上,而反密码子位于tRNA中,在翻译过程中通过密码子和反密码子之间的碱基互补配对将氨基酸置于合适的位置上。
(3)图2中密码子和反密码子配对发生在RNA之间,根据该处碱基的种类可知,此处含有4种核苷酸,分别是腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸。密码子与反密码子是通过碱基互补配对原则相互识别与结合的,碱基配对发生在A和U、G和C之间。
29.(1)乙常染色体隐性
(2)AaXBXb AAXbY或AaXbY
(3)Ⅰ2和Ⅰ3
(4)0
(5)1/16
【分析】分析遗传系谱图可知,双亲(I—1、I—2或Ⅱ—5、Ⅱ—6)不患甲病,但是存在患甲病的女儿,因此甲病是常染色体上的隐性遗传病;由于甲乙两种病中有一种是红绿色盲,因此乙病是红绿色盲。
【详解】(1)分析题中遗传系谱图,Ⅱ5和Ⅱ6都正常,Ⅲ11患甲病,可判断甲病属于常染色体上的隐性遗传病;红绿色盲属于伴X染色体上的隐性遗传病,为乙病。
(2)由分析可知,乙病都红绿色盲,甲病常染色体上的隐性遗传病,Ⅱ6不患甲病和乙病,但是其父亲是红绿色盲患者,女儿是甲病患者,因此Ⅱ6携带两种遗传病的致病基因,基因型为AaXBXb;
Ⅱ8和其双亲不患甲病,但是有患病的姊妹Ⅱ7,因此Ⅱ8的其双亲是甲病致病基因的携带者Aa,Ⅱ8对于甲病的基因型为AA或Aa,同时Ⅱ8又是色盲患者,因此Ⅱ8的基因型为AAXbY或AaXbY。
(3)Ⅲ14是色盲患者,基因型为XbXb,其中致病基因一个来自Ⅱ8,一个来自Ⅱ9,Ⅱ8的致病基因来自Ⅰ2,Ⅱ9的致病基因来自Ⅰ3。
(4)Ⅱ9不携带甲病致病基因,甲病是隐性遗传病,因此Ⅱ8和Ⅱ9生一个两病兼发的女孩的概率为0。
(5)Ⅱ5基因型为AaXBY,Ⅱ6的基因型为AaXBXb,生一个两病兼发的孩子的概率为1/4×1/4=1/16。
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