14.1整式的乘法(1)同步习题精讲课件

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名称 14.1整式的乘法(1)同步习题精讲课件
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文件大小 212.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2014-10-28 10:39:28

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文档简介

课件13张PPT。14.1 整式的乘法14.1 整式的乘法第1课时 同底数幂的乘法1.幂的有关概念:an中a叫做____,n叫做____,它表示____
2.同底数幂相乘,____不变,指数____.用字母表示为am·an= .(m,n为正整数)
3.同底数幂的性质可以正向和逆向运用,am+n= .(m,n为正整数)底数指数n个a相乘底数相加am+nam·an同底数幂的乘法1.(3分)a2·a4=(  )
A.a2 B.a6 C.a8 D.a16
2.(3分)计算(-a)2·a3的结果是(  )
A.a5 B.a6 C.-a5 D.-a6
3.(3分)下列计算正确的是(  )
A.a3+a4=a7 B.a3·a4=a7
C.3m+2m=5m D.a2+a3=2a5BAB4.(12分)计算:
(1)a·a9; (2)x3n·x2n-2;
解:(1)a10  (2)x5n-2
(3)(-)2×(-)3; (4)(x-y)3·(x-y)2.
(3)(-)5或-()5  (4)(x-y)5 同底数幂的拓展5.(3分)若x≠y,则下列各式不能成立的是(  )
A.(x-y)2=(y-x)2
B.(x-y)3=-(y-x)3
C.(x+y)(x-y)=(x+y)(y-x)
D.(x+y)2=(-x-y)2
6.(3分)若am=2,an=3,则am+n=____.C67.(9分)计算:
(1)( )3×(- )4;
解:(1)( )7
(2)(-x)·(-x)4·(-x)6;
解:(2)-x11
(3)(-2)9×(-2)8×(-27).
解:(3)224
8.(4分)若42a+1=64,求a的值.
解:1一、选择题(每小题4分,共16分)
9.已知23×83=8n,则n的值为(  )
A.18   B.4   C.8   D.12
10.下列计算中正确的是(  )
A.(-a)8(-a8)=a16
B.(-a)3·(-a)5=-a8
C.-(-a)2(-a)3(-a4)=-a9
D.-(-a)(-a)2(-a)3=-a5BC11.a16不可以写成(  )
A.a15·a B.a8·a8
C.a10·a6 D.a4·a4
12.计算(-2)100+(-2)101所得的结果是(  )
A.-2 B.2 C.-2100 D.2100DC二、填空题(每小题4分,共16分)
13.计算:(-x3)·(-x)3·(-x)4=____.
14.规定a*b=10a×10b,12*3=____.
15.若3x+2=36,则3x=____.
16.若82a+3·8b-2=810,则2a+b的值是____ x10101549 三、解答题(共28分)
17.(8分)计算:
(1)(x-y)3·(y-x)2·(y-x)5;
解:-(x-y)10
(2)-x2·(-x)3+3x3·(-x2)-4(-x)·(-x4).
解:-6x5
18.(10分)(1)若m,n是正整数,且2m·2n=32,求m,n的值;
解:2m·2n=32=25,∴m+n=5,
又m,n都是正整数,

(2)已知a3·am·a2m+1=a25,求(6-m)2 015的值.
解:m=7,(6-m)2 015=-1
【综合运用】19.(10分)(1)已知:xm-n·x2n+1=x11,ym-1·y4-n=y5,求(-2)m·(-1)n的值;
解:m=6,n=4,值为64
(2)若2a=3,2b=6,2c=12,请研究a,b,c之间的数量关系.
解:∵2b=2×3又2a=3,∴2b=2×2a=2a+1,
∴b=a+1.
∵2c=12=3×22=2a·22
∴c=a+2