24.4 相似三角形的判定(第3课时) 课件(31张PPT)

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名称 24.4 相似三角形的判定(第3课时) 课件(31张PPT)
格式 pptx
文件大小 26.1MB
资源类型 试卷
版本资源 沪教版
科目 数学
更新时间 2023-07-14 11:44:23

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文档简介

(共31张PPT)
24.4相似三角形的判定(第3课时)
第24章 相似三角形
教师
xxx
沪教版 九年级第一学期
判定定3
直角三角形相似的判定
01
02
CONTANTS
目 录
判定定理3
01
什么是相似三角形?
三角分别相等,三边成比例的两个三角形叫做相似三角形.
三角分别相等,三边对应成比例
两个三角形相似
条件
结论
结论
条件
判定
性质
互逆关系
回顾引入
相似三角形的判定方法
定义法:三角分别相等,三边成比例的两个三角形相似.
预备定理:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。
定理 1:两角分别相等的两个三角形相似.
定理 2:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似.
回顾引入
相似三角形的判定定理3
我们接着来考虑增加的条件是“另两边成比例”的问题.
问题1:有两边对应成比例的两个三角形相似吗
3
3
5
5
不相似
探究新知
问题2:类比三角形全等的判定方法(SSS),猜想可以添加什么条件来判定两个三角形相似?
3
3
5
5
边相等?
探究新知
画 △ABC 和 △A′B′C′,使 ,
动手量一量这两个三角形的角,它们分别相等吗?
这两个三角形是否相似?
A
B
C
C′
B′
A′
探究新知
A
B
C
C′
B′
A′
通过测量不难发现∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C',
又因为两个三角形的边对应成比例,所以 △ABC ∽△A′B′C′.
探究新知
下面我们来试着证明三边成比例的两个三角形相似.
C′
B′
A′
B
C
A
已知:在△ ABC 与△A’B’C’中,
求证:△ ABC ∽ △ A’B’C’
探索新知

证明:在线段 AB (或延长线) 上截取 AD=A′B′,
过点 D 作 DE∥BC 交AC于点 E.
∵ DE∥BC ,∴ △ADE ∽ △ABC.
∴ DE=B′C′,EA=C′A′.
∴△ADE ≌△A′B′C′,
∴△A′B′C′ ∽△ABC.
又 ,AD=A′B′,
∴ ,
C′
B′
A′
B
C
A
D
E
探究新知
归纳总结
如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似.
相似三角形判定定理3:
几何语言:
∴△ABC∽△A′B′C′

探究新知
运用相似三角形判定定理3时需要注意:
1.如果题中给出了两个三角形的三边的长,分别算出三条对应边的比值,看是否相等.
2.计算时最长边与最长边对应,最短边与最短边对应.
归纳总结
探究新知
在△ABC与△A′B′C ′中,AB=6,BC=8,AC=10,A′B′=9,B′C ′=12, A′C ′ =15,试问△ABC 与△A′B′C ′相似吗 为什么
例1
分析:
先根据边的大小求出三边的比,确定三边是否成比例,从而判断△ABC与△A′B′C ′是否相似. 知道两三角形三边,只要求出“短∶短”“中∶中”“长∶长”,没有必要逐一尝试.
解:


∴ △ABC∽△A′B′C ′.
典型例题
 小结
 这个判定三角形相似的方法与三角形全等的判定方法“边边边”十分相似,所不同的是在相似的判定方法中的 “三边”要求的是“比相等”. 三边的对应关系是“短∶短”“中∶中”“长∶长”.
探究新知
1. 已知△ABC 的三边长分别为6cm,7.5cm,9cm,△DEF 的一边长为4cm,当△DEF 的另两边是下列哪一组时,这两个三角形相似(  )
A.2cm,3cm B.4cm,5cm
C.5cm,6cm D.6cm,7cm
C
2. 一个三角形三边的长分别为3,5,7,另一个与它相似的三角形的最长边的长是21,则其他两边长的和是(  )
A.19 B.17 C.24 D.21
C
课堂巩固
直角三角形相似的判定
02
思考
  我们知道,两个直角三角形全等可以用“HL”来判定.那么,满足斜边和另一条直角边成比例的两个直角三角形相似吗
  事实上,这两个直角三角形相似.下面我们给出证明.
探究新知
如图,在Rt△ABC与Rt△A′B′C′中,∠C=90°, ∠C′=90°,
求证: Rt△ABC∽Rt△A′B′C′ .
要证Rt△ABC∽Rt△A′B′C′ ,
可设法证
则只需证
分析:
探究新知

∴ ∴ Rt△ABC∽Rt△A′B′C ′ .
证明:
探究新知
小结
直角边和斜边对应成比例的两个直角三角形相似.
探究新知
已知:如图,在Rt△ABC 与Rt△A′B′C′中,∠B= ∠B′
=90°,
求证: Rt△ABC∽Rt△A′B′C ′ .
例2
典型例题

∴ Rt△ABC∽Rt△A′B′C ′ .
证明:
典型例题
总 结
  判定两直角三角形相似的方法:一个锐角对应相等,
两组直角边对应成比例,斜边和一直角边对应成比例.
探究新知
1. 在Rt△ABC 和Rt△DEF 中,已知AB=2,BC=4,DE=3,EF=6,如果Rt△ABC 和Rt△DEF 相似,还需要添加条件,下列条件中不可能的是(  )
A.∠A=∠D=90°
B.∠B=∠E=90°
C.
D.∠A=∠E=90°
D
课堂巩固
1.下列4×4的正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是(  )
B
课堂练习
2. 如图,∠APD=90°,AP=PB=BC=CD,下列结论正确的是 ( )
A. △PAB∽△PCA
B. △PAB∽△PDA
C. △ABC∽△DBA
D. △ABC∽△DCA
C
A
C
B
P
D
3.在△ABC中,AB=3,AC=4,在△A'B'C'中,A'B'=8,A'C'=6,
则当BC∶B'C'=  时,△A'B'C'∽   .
1:2
△ACB
课堂练习
4. 如图,△ABC中,点 D,E,F 分别是 AB,BC,CA
的中点,求证:△ABC∽△EFD.
∴ △ABC∽△EFD.
证明:∵△ABC中,点D,E,F分别是AB,BC,CA的中点,


课堂练习
5.如图,某地四个乡镇 A,B,C,D 之间建有公路,已知 AB = 14 千米,AD = 28 千米,BD = 21 千米,DC = 31.5 千米,公路AB与 CD 平行吗?说出你的理由.
解:公路 AB 与 CD 平行.

∴ △ABD∽△BDC,
∴∠ABD=∠BDC,
∴AB∥DC.
A
C
B
D
28
14
21
42
31.5
课堂练习
课堂小结
1、三角形相似的判定定理3:如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似.
2、直角三角形相似的判定:直角边和斜边对应成比例的两个直角三角形相似.
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