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冀教版数学一年级上册第二单元
认识6~9各数
教学目标
1、经历从熟悉的事物中抽象出6~9各数的过程。
2、能认、读、写6~9各数,会用6~9各数表示物体的个数。
3、感受数字形状的相像,激发学生学习数学的兴趣。
连一
连
5 3 2 1
选一选
数一数
6、7、8、9还可以分别表示什么?
1.看图说一说。
2.数一数,再写数。
3.看数涂色。
4.画 。
课堂活动
用学过的数说一句话。
谢 谢 大 家
分
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巴p巴巴凹
u包凹
巴巴巴巴巴
复习回顾
都器都
卷都
12345
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12345
060
12345
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333
666
3336
666
108
11
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1
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