16太阳 课件 (共24张PPT)

(共24张PPT)
太　阳
第1课时
人文主题
语文要素
学习方法：
在学习一个单元前，先关注单元主题页，这样可以对整个单元有个整体的认识，便于更明确单元学习目标。
早晨跳出东海面，
傍晚休息下西山。
夏天我们躲着它，
冬天人人都喜欢。
谜底：太阳
生字新词
摄氏度 繁殖 煤炭 治疗
shè
zhí
tàn
liáo
底下没有点
里面三横
注意笔顺
整体感知
边读边思考：课文每一个自然段分别讲了些什么？
1
2
3
4
5
6
7
8
距离远
体积大
温度高
促进动植物生长
提供吃、穿、用
太阳对雨、雪的形成的影响
太阳对风的形成的影响
杀菌作用
给课文划分段落层次，说说哪几个自然段讲的是同一方面的内容。
第1～3自然段
介绍太阳的特点：距离地球远、体积大、温度高。
第4～8自然段
介绍太阳与人类之间的密切关系：动植物生长、能源形成、
自然气候变化、预防和治疗疾病。
课文可划分为两部分。
你是怎么理解这句话的？
课文围绕太阳主要讲了两方面的内容，一是太阳的特点，二是太阳与人类的关系密切。
1．正确书写本课的生字及词语。
2．阅读课文，结合语句初步了解说明方法。
太　阳
第2课时
课文是从哪几个方面介绍太阳的？
1．太阳的特点。
2．太阳与人类的关系密切。
课文研读
一、太阳的特点
课文是用什么说明方法来介绍太阳距离地球远的特点的？默读第1自然段，画出相关词句，体会这样写的好处。
太阳离我们约有一亿五千万千米远。
列数字
思考：如果不用数字，只说距离“很远很远”，还有这种表达效果吗？
准确、具体
课文是怎么介绍太阳体积大这个特点的？在文中找出相关句子，体会表达效果。
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
作比较
熟知的
具体地感受到太阳体积大的特点。
课文介绍太阳温度高时用到了什么说明方法？画出相关语句，体会表达效果。
太阳会发光，会发热，是个大火球。
太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度。
打比方
列数字
打比方：生动形象、易于理解
课文研读
二、太阳与人类的关系密切
太阳离我们那么远，它与我们的关系是不是也很远呢？为什么？从文中找出相关句子。
太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。
太阳与人类之间密切的关系，课文中是如何具体描写？
举熟悉的例子
课文运用列数字、作比较、打比方、举例子的说明方法，介绍了太阳的特点，以及太阳与人类的关系密切。
查阅资料，了解更多关于太阳的知识。