部编九年级上册 7 敬业与乐业 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
6 敬业与乐业
梁启超
梁启超（1873～1929）中国近代维新派代表人物，学者。和其师康有为一起，倡导变法维新，并称"康梁"。“戊戌变法”领袖之一。字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人。
他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，所遗《饮冰室合集》计148卷，1000余万字。
《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育。中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化，人们奉行“万般皆下品，惟有读书高”的信条，主张“学而优则仕”，鄙视普通职业，尤其是体力劳动，以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。因此有很强的针对性。
演讲的基本知识
演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己观点，阐述某一事理的活动，同时还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段。演讲时应注意以下几方面：
④语言准确，形象生动。
①认清对象，确立主旨。既要有针对性。
　 演讲是直接面对听众交流思想和感情的，所以必须了解听众对象，认清环境场合，明确演讲的主。
②思维清晰，节奏明快。
　 ③感情充沛，例证动人。
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gōu lóu
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敬业乐群：
安居乐业：
断章取义：
不二法门：
言不及义：
亵 渎：
强聒不舍：
对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。
安定地生活，愉快地工作。
不顾上下文，孤立截取其中的一句或一段。断，截取。章，篇章。
最好的或独一无二的方法。
只说些无聊的话，不涉及正经道理。
轻慢，不敬。
唠唠叨叨说个没完。
速读课文，回答问题：
1.找出本文的中心论点。
2.作者围绕中心论点，先后谈了几个问题
3.你认为这几个问题的关系怎样
划分文章的结构，并概括每一部分的意思。
3、你认为这几个问题的关系怎样
1、找出本文的中心论点。
我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
2、作者围绕中心论点，先后谈了几个问题
①有业; ②敬业; ③乐业.
有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。
第一部分(第1段)：揭示全篇论述中心。
第二部分(第2～8段)：论述“有业”“敬业”“乐业”的重要性。
第三部分(第9段)：总结全篇，勉励人敬业乐业。
划分文章的结构，并概括每一部分的意思。
1．“有业之必要”的3个主要论据是什么？
孔子的两段言论；百丈禅师的故事；作者自己讲的道理：百行业为先，万恶懒为首。没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫……
2、阅读2~5段，说说作者是怎样论述“有业”的必要性的？
作者先引用孔子的话和百丈禅师的故事(举例论证)，得出“百行业为先，万恶懒为首”的结论，强调“有业”是做人之本。
3、用原文回答，什么叫敬业？为什么要敬业？怎样才能做到敬业？
敬业：“主一无适便是敬。”即凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。
4．文章是怎样论述乐业的？
①(身入其中)在工作中寻找快乐。
②(奋斗前去)在奋斗中感受快乐。
③(比较骈进)在竞争中体味快乐。
④(省却烦闷)在投入中享受快乐。
5、文章第8段中作者为“凡职业都是有趣味的”列举了四个原因加以说明，试着为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子。
居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭”，几年如一日，非常艰辛与枯燥，但她怀着找到“镭”的梦想，从没有认为这项工作是无聊的，从来没有因为抱怨而想放弃。(其他符合要求的表述也可以)
6．说说本文在论证论点时主要运用的论证方法,举例说明。
（1）“有业之必要”运用什么论证方法？
引证：引用孔子言论。
举例论证：也叫“事实论证”，讲百丈禅师的故事。
反面论证：不是讲“有业”有什么好处，而是讲“无业”有什么坏处：百行业为先，万恶懒为首。没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫……
（2）“敬业”一节，运用了什么论证方法？
引证：引用朱子言论。
道理论证：事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。
举例论证：当大总统和拉黄包车，当木匠做桌子和当政治家建共和国。
（3）“乐业”一节运用什么论证方法？
道理论证：“凡职业都是有趣味的”四条理由。
反面论证：天下的第一等苦人、第二等苦人。
引证：孔子的两句话。
一：揭示中心“敬业乐业”。 （1）
二：论述敬业和乐业的重要性。（2－8）
三：用“责任心”和“趣味”勉励人敬业乐业。（9）
论述“有业”的重要性。（2-5）
论述“敬业”的重要性。（6、7）
论述“乐业”的重要性。（8）
1.敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门。“直捷”和“直接”一样吗？
直接：不经过中间事物的。意思范围较宽泛。与“间接”相对。
直捷：直截了当，似乎比“直接”更“直接”。也写作“直截”。意思范围较窄，只与动作行为相关。也没有与“间接”相对的意思。
2.人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。“消化面包的机器”是什么意思？
3.为什么用“机器”之喻？
幽默、风趣，有讽刺意味。
不劳而获的人；只会吃饭、不会做事的废物。
4．“倘若我们去赌钱去吃酒，还不是一样在淘神费力 难道又不苦 ”这句作如下改动可以吗？为什么？
改为:“倘若我们去赌钱去吃酒，也是一样在淘神费力，也一样是苦。”
不可。原文是反问句，语气更肯定。
5.人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止，除了睡觉以外，总不能把四肢、五官都搁起不用。删除划线的文字可以吗？为什么？
不可。原文不但语言通俗，如话家常，而且有强调作用。
课 文 总 结
学了本文，我们有什么体会，在生活学习中应该怎么做？
那些凡人做的琐事，很多都忠实圆满的完成，他们都可以称为“天地间第一等人”。这样的例子在我们身边有很多，我们中学生怎样做才算天地间第一等人呢？
(学生即席发言交流，其他学生做适当的评析。)
积累有关敬业乐业的名言。
☆使事业成为喜悦,使喜悦成为事业。 ——罗素
☆人在履行职责中得到幸福。 ——罗佐夫
☆业精于勤，荒于嬉。 ——韩愈
☆以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。——宋濂
☆成功的真正秘诀是兴趣。 ——杨振宁
☆天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。——木村久一
☆好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。
——陶渊明
☆学而时习之，不亦乐乎？ ——孔子
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