9.《那一定会很好》同步练习（含答案）

三年级上册语文9*那一定会很好同步练习（部编版）含答案
一、根据拼音写汉字
1．nán shòu nǔ lì jù zi fú dòng

shū fu nóng fū shū zhǎn nuǎn yáng yáng

二、填空题
2．组词。
缩( ) 阳( ) 茎( ) 拆( )
难( ) 钻( ) 推( ) 旧( )
3．照样子，写词语。
暖洋洋　　 　　　 　　　
跑来跑去　 来 去　　 来 去
吱吱嘎嘎　 　　　　　
4．在横线上填上恰当的词语。
的包裹 的风声 的木地板 的农夫
的杨树 的小树 的种子 的茎
5．写出下面句子中画线词语的近义词。
（1）它越来越觉得挺直腰背很吃力。( )
（2）木地板满意地舒展着身子。( )
（3）年轻的农夫细心地用木片拼成了美丽的木地板。( )
6．种子被( )包裹着，钻出地面后，长成一棵高大的( )；它被砍倒做成( )，拆了后又做成( )，最后成为美丽的( )，它感到很快乐。
三、选择题
7．课文《那一定很好》中，这粒种子在不同的时间有不同的愿望，而且最后都实现了，由此课文告诉我们的道理是（　　）
A．做人要懂得休息，要为身体舒服而努力。
B．做人要追求生活的“舒服”，让每一天都很开心。
C．做人应该心怀美好，享受生命中的每一段历程。
8．下列哪组加点字的读音全部正确？（ ）
A．缩小（suō）努力（lǔ） B．茎叶（jīn）推开（tuī）
C．拆开（chāi）陈旧（jiù）
9．“要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。“费力地”说明（　　）
A．手推车讨厌这样单调的生活，想改变这一切。
B．手推车变老了，越来越没有力气了。
C．手推车上的东西很多，跑起来很费力。
10．“那一定会很好”这句话在课文中出现了四次，下列对此理解不正确的一项是（　　）
A．它体现了主人公坦然、乐观的人生态度。
B．它表现了主人公不求上进，比较平庸。
C．它表现了主人公内心深处的幸福感和满足感。
11．学了《那一定会很好》这篇课文，我明白的道理是（　　）
A．做人不能有梦想，要安于现状。
B．做人要追求生活的“舒服”，让每一天都开心。
C．做人应该心怀美好，享受生命中的每一段历程。
12．从种子到地板，每一次变化，它都会反复对自己说“那一定会很好”，我从中感受到（ ）
A．它对待人生，态度随意，得过且过。
B．面对困境，它总是积极乐观地寻求改变，以美好的心态度过充实的生命旅程。
C．它内心十分焦虑，总要依靠“那一定会很好”这句话来安慰、鼓励自己。
13．从一粒种子到木地板，它走过了一段怎样的历程？（ ）
A．种子→树→手推车→木地板→椅子
B．种子→树→手推车→椅子→木地板
C．种子→树→椅子→手推车→木地板
四、现代文阅读
现在，农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了，据成小木片，拼成美丽的木地板，铺在了阳台上。
木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。
——《那一定会很好》节选
14．木地板躺在阳台上，觉得自己又变成了一棵树。请你发挥想象，写一写，他会看到什么？想到什么？
阅读《小鼹鼠和大橡树》，完成习题。
小鼹鼠和大橡树
一只小鼹鼠在一棵大橡树下安家。
小鼹鼠喜欢春天的橡树。
春天的大橡树发出许多许多嫩绿的芽。冬天的积雪融化了，大橡树周围的泥土湿润润的，大树发出一阵阵好闻的春天的气息。
这时，小鼹鼠会爬出洞来，对大橡树说一声“大橡树，春天好!”
一只小鼹鼠在一棵大橡树下乘凉。
小鼹鼠太喜欢夏天的橡树了。
夏天的大橡树枝繁叶茂，大橡树那些宽宽大大的绿叶，像一张张绿色的大手掌，整个夏天，那绿色的手掌都在蓝天下不停地挥舞着，好像在和天空里每一只飞过的鸟、地面上每一只走过的小动物打着招呼。
这时，小鼹鼠会抬起头来，对大橡树说一声“大橡树，夏天好!”
一只鼹鼠站立在大橡树下，秋天来了。
小鼹鼠可喜欢秋天的橡树了。
秋天的大橡树会落下许多树叶，树叶在秋风吹拂下，跳着快乐的舞。小鼹鼠喜欢躲在一堆堆落叶下,听落叶唱“沙啦沙啦”的歌，讲窸窸窣窣的童话，那里面真是又安静，又暖和……
这时，小鼹鼠会从落叶堆中伸出头来说“大橡树秋天快乐!”
冬天来了。小鼹鼠还生活在大橡树下的泥洞里。
小鼹鼠很喜欢冬天的橡树。
大橡树在寒风中站立着，它在默默地沉思。纷纷扬扬的雪花开始飘落。大橡树的枝条上，慢慢积起一道道白色的雪花，它的枝条都变成银色的了。小鼹鼠仿佛听到大橡树被白雪遮盖着的枝条里一股绿色的汁液在奔跑着，就像泉水在严冰下涌动一样。这些绿色汁液和躲在大橡树枝条里的小嫩芽悄悄耳语——春天快来了!
小鼹鼠冒着寒风，用手推开洞口的积雪说:“大橡树，祝你冬天愉快!”
15．这是一篇童话故事，读了这个故事，我感受到了小鼹鼠对大橡树的 ，它觉得大橡树不同季节都是 的。
16．文中多处运用了修辞手法，以下哪句没有体现拟人手法？（ ）
A．大橡树在寒风中站立着，它在默默地沉思。
B．大橡树那些宽宽大大的绿叶，像一张张绿色的大手掌。
C．橡树会落下许多树叶，树叶在秋风吹拂下，跳着快乐的舞。
D．这些绿色汁液和躲在大橡树枝条里的小嫩芽悄悄耳语——春天快来了!
17．读了这个故事，说说以下哪个说法不够恰当？（ ）
A．小鼹鼠看任何事情都是积极而美好的，所以小鼹鼠也是非常开心。
B．从橡树身上，我发现面对大自然的残酷,生活在大自然中的生物总会有办法来适应。
C．面对比自己强大的人不要去抗争,一味地听从别人的话就不会受伤害。
D．我们也要积极乐观地看待生活，把日子过得美好，这样才更有意义。
18．你喜欢这篇童话故事吗？故事中的小鼹鼠给你留下了一个怎样的印象？请结合短文内容说一说。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．难受 努力 句子 浮动 舒服 农夫 舒展 暖洋洋
2．收缩 阳光 根茎 拆开 困难 钻出 推车 老旧
3．水灵灵 胖乎乎 冷冰冰 想 想 飘 飘 叽叽喳喳 叮叮咚咚
4．贵重 呼呼 干净 年轻 高大 调皮 小小 细细
5．费力 满足 仔细
6．泥土 树 手推车 椅子 木地板
7．C
8．C
9．B
10．B
11．C
12．B
13．B
14．要是我能燃烧起来，给别人带去温暖，那一定会很好。
15． 喜欢 美丽 16．B 17．C 18．喜欢；小鼹鼠十分乐观积极，看待任何事情都是美好的，而且言行有礼，善于发现别人的美。文中，不管四季如何变化，小鼹鼠总能第一时间和大橡树问好，无论大橡树变成什么模样，它总能发现大橡树的美丽，依旧喜欢大橡树。
答案第1页，共2页
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