统计（练习一）[上学期]
文档属性
| 名称 | 统计（练习一）[上学期] | | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 145.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2007-05-29 21:05:00 | ||
图片预览
文档简介
统 计（练习一）
“统 计（练习）”教学设计
沈家门第五小学 夏 舟 贺平儿 2005年12月
教学内容：
人教版第三册《统计》练习课
教学目标：
1、使学生进一步体验统计的数据的收集、整理、描述和分析的过程。了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据。
2、进一步认识条形统计图，知道可以用1格表示2或多个单位，根据统计图提出问题并进行简单解决。
3、培养学生的实践能力，发展学生的思维。
教学准备：多煤体课件、统计表与统计图。
教学过程：
一、谈话引入,揭示课题。
师；冬天来了，天气变化很大，大象正在写
“统 计（练习）”教学设计
沈家门第五小学 夏 舟 贺平儿 2005年12月
教学内容：
人教版第三册《统计》练习课
教学目标：
1、使学生进一步体验统计的数据的收集、整理、描述和分析的过程。了解统计的意义，会用简单的方法收集和整理数据。
2、进一步认识条形统计图，知道可以用1格表示2或多个单位，根据统计图提出问题并进行简单解决。
3、培养学生的实践能力，发展学生的思维。
教学准备：多煤体课件、统计表与统计图。
教学过程：
一、谈话引入,揭示课题。
师；冬天来了，天气变化很大，大象正在写