三年级上册语文11*一块奶酪 同步练习(部编版)含答案
一、看拼音写词语
1.yóu rén jì lǜ jìn lìng nǎo huǒ yóu yù zhí xíng
( )( )( )( )( )( )
二、填空题
2.根据课文给生字组词。
宣( ) 稍( ) 禁( ) 犯( )
犯( ) 诱( ) 舔( ) 强( )
3.将词语补充完整,再选择恰当的词语填空。
( )先( )后 ( )上( )下 ( )面( )方
(1)人们从( )赶来,参加一年一度的庆祝大会。
(2)就要公布广播操比赛结果了,我的心里( )的。
(3)又有一批新书到了,同学们( )地来帮老师发书。
4.(1)“奶酪多诱人啊!”这句话是说奶酪散发出的味道很 ,让人很想 。所以“诱人”的意思是 。
(2)“争先恐后”中“争”的意思是 ,“恐”的意思是 ,“争先恐后”的意思是 。
5.本课是一篇略读课文,讲的是蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时,不小心拽掉了奶酪的 ,过程中 战胜了自己想偷嘴的心理,最后命令 的蚂蚁吃掉了奶酪渣的童话故事。
三、选择题
6.最后“大家又干起活来了,劲头比刚才更足”,这是为什么?( )
A.大家都偷嘴了,有了力气。
B.大家原地休息了一会儿,不累了。
C.蚂蚁队长以身作则,遵守禁令,关心小蚂蚁,大家受到鼓舞。
7.下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A.宣布(xuān) 处罚(chù) 舔一下(tiǎn)
B.诱人(xìu) 毅力(yì) 禁令(jìn)
C.跺脚(duò) 聚集(jù) 可惜(xī)
8.课文围绕一块奶酪讲了哪些故事?根据先后顺序是( )(填序号)
①拽掉奶酪一角,下令休息。 ②宣布纪律,开始运粮。
③劲头更足,把奶酪搬进洞里。 ④发现奶酪,叫来助手。
⑤战胜偷嘴念头,命令小蚂蚁吃掉酪渣。
A.②③①④⑤ B.②⑤④③① C.②④①⑤③
9.课文《一块奶酪》中,谁发现了一块奶酪( )
A.蚂蚁队长 B.小蚂蚁 C.小蜻蜓
10.“大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣。”蚂蚁们会怎么牵挂奶酪渣呢?下列说法不正确的一项是( )
A.那一点儿奶酪渣,丢了太可惜了,要是让我吃该多好啊!
B.那一点儿奶酪渣掉下来了,蚂蚁队长不会自己偷吃了吧?
C.那一点儿奶酪渣,蚂蚁队长肯定不会偷吃,一定会让年龄最小的蚂蚁吃!
11.“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”文中蚂蚁队长两次下了同样的命令,第一次下命令是想_______,自己吃了这点奶酪渣,因为他实在_______不了美食的诱惑;可是经过_______,他改变了自己的想法,决定把这点奶酪渣留给_______蚂蚁吃。( )
A.让蚂蚁们离开、抵制、激烈的思想斗争、年龄最小的
B.让蚂蚁们休息、抵制、思考、年龄最小的
C.让蚂蚁们离开、抵制、激烈的思想斗争、身材最小的
四、现代文阅读
(一)
这时,奶酪旁边只有蚂蚁队长,它要是偷嘴,谁也看不见。它低下头,嗅嗅那点儿奶酪渣,味道真香!可是,它犹豫了一会儿,终于一跺脚:“注意啦,全体都有。稍息!立正!向后——转!齐步——走!”
小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”
大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
12.“犹豫”的反义词是( ) ,蚂蚁队长“犹豫”是因为
13.蚂蚁队长是如何处理奶酪渣的?
14.大家干活的劲头比刚才更足是因为( )
A.蚂蚁队长的做法很正确,小蚂蚁们都很敬佩它。
B.蚂蚁队长没有吃掉奶酪渣,让最小的蚂蚁吃了,其他蚂蚁也想尽快吃到奶酪。
(二)
丑小鸭
太阳暖烘烘的,鸭妈妈卧在草堆里,等她的孩子出世。
一只只小鸭子都从蛋壳里钻出来了,就剩下一个特别大的蛋。过了好几天,这个蛋才慢慢裂开,钻出一只又大又丑的鸭子。他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
丑小鸭来到世界上,除了鸭妈妈,谁都欺负他。哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆离开了家。
丑小鸭来到树林里,小鸟讥笑他,猎狗追赶他,他白天只好躲起来,到了晚上才能出来找吃的。
秋天到了,树叶黄了,丑小鸭来到湖边的芦苇里悄悄地过日子。一天傍晚,一群天鹅从空中飞过。丑小鸭望着洁白美丽的天鹅,又惊奇又羡慕。
天气越越冷,湖面结了厚厚的冰,丑小鸭趴在地上冻僵了,幸亏一位农夫看见了,把他带回家。
一天,丑小鸭出来散步,看见丁香开花了,知道春天来了。他扑扑翅膀,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,雪白的羽毛,长长的脖子,美丽极了。这难道是自己的影子?原来我不是丑小鸭,而是一只漂亮的天鹅呀!
15.根据短文内容,填上合适的词语。
( )的嘴巴 ( )的身子 ( )的脖子
( )的羽毛 ( )的天鹅 ( )的冰
16.丑小鸭的名字是怎么来的?用“ ”在文中画出来。
17.选出表现丑小鸭内心感受的词语选项。
A.惊喜 B.惊奇、羡慕 C.孤单、自卑
哥哥、姐姐咬他,公鸡啄他,连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单,就钻出篱笆离开了家。( )
丑小鸭望着洁白美丽的天鹅。( )
原来我不是丑小鸭,而是一只漂亮的天鹅呀!( )
18.根据短文内容,给下列句子排排序。
①丑小鸭一出生就被嫌弃、被欺负,除了鸭妈妈,没有人喜欢他。
②丑小鸭看到了美丽的天鹅,很羡慕。
③丑小鸭离开家,仍旧受到欺负。
④冬天,丑小鸭冻僵了,一位农夫救了他。
⑤春天来了,丑小鸭发现自己就是一只美丽的白天鹅。
19.当丑小鸭变成一只美丽的天鹅,你有什么话对他说?
20.读了这个故事,你得到了什么启示?在正确的说法后打“√”。
(1)不管遇到多少挫折、困难,我们都要始终保持一颗追求美好的心。( )
(2)要善待他人,互相尊重。( )
(3)我们要正确地认识自己。( )
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.诱人 纪律 禁令
恼火 犹豫 执行
2.宣布 稍息 禁令 犯罪 犯法 诱人 舔一下 强大
3.争 恐 七 八 四 八 四面八方 七上八下 争先恐后
4.香 吃 吸引人的 力求获得 害怕 争着往前,唯恐落后
5.一角 蚂蚁队长 最小
6.C
7.C
8.C
9.A
10.C
11.A
12.坚定 它自己想吃奶酪又明白这样是破坏纪律的,不能让其他蚂蚁信服。
13.让一只年龄最小的蚂蚁吃掉。
14.A
15.大大 瘦瘦 长长 雪白 美丽 厚厚
16.他的毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的,大家都叫他“丑小鸭”。
17. C B A
18.①③②④⑤
19.不要在乎别人怎么看你,只要自己有梦想,并努力去实现,终有一天,你会发现其实你很美丽!
20.(1)√(2)√(3)√
答案第1页,共2页
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