数学五年级上北师大版3倍数与因数复习课件

课件10张PPT。北师大版小学数学第九册倍数与因数运动会上两个班的同学分别排出下面两种队形，算一算，每个班多少人？ 写一个乘法算式
写一个乘法算式
4 × 9 = 36 5 × 7 = 35乘数与积之间有什么关系思考自学探究要求：自学课本31页，完成以下题目：1、9 × 4 = 36 36是9和4的（ ）；
9和4是36的（ ）；
2、5 × 7 = 35 （ ）是（ ）和（ ）的倍数。
（ ）和（ ）是（ ）的因数。
3、思考：积与乘数的关系是什么？举例说明。
4、填空： 25×3=75 20×5=100
（ ）是（ ）和（ ）的（ ）
（ ）和（ ）是（ ）的（ ）交流汇报数学游戏： 我写你说规则：
1、两人一组，一人写乘法算式， 一人
说乘数与积的关系。
2、必须说清楚谁是谁的倍数，谁
是谁的因数。
3、2分钟内说的算式多的组获胜。汇报展示数学活动：找7的倍数。1、独立思考，写7的倍数，1分钟内看谁写得多。
2、小组交流：说出自己写的数，比一比谁最多。
3、讨论交流：你找7的倍数的方法是什么？
4、小组汇报：介绍找7的倍数的方法。你能用这种方法找
6的倍数吗？练习提高：1、完成课本31页最后一题，在有的倍数上打“√”。思考：你的方法是什么？2、完成课本32页练一练1、2题。思考：积与乘数的关系是什么？45 ÷ 9 = 5 你是怎么思考的？3、完成课本32页练一练3、5、6题。 4 2 6 9 12 18 20 30 48
哪些既是4的倍数，又是6的倍数？ 分别找出4和6的倍数，再找既是4又是6的倍数。你能找出3和5的倍数吗？3的倍数有：（ ）；
5的倍数有：
（ ）；7的倍数有：
（ ）3，6，9，12，15，18 …… 5，10，15，20，25 …… 7，14，21，28，35 …… 练一练：你能在1—100的自然数里，找出7的所有倍数吗？最小的倍数是多少？
7的倍数有:（ ）
其中最小的倍数是（ ）
试一试：在5，9，12，30，45中，
哪些是5的倍数？7，14，21，28，35，42，49，56，63，70，77，84，91，987
一个数的最小的倍数是它本身，
一个数的最大的倍数是无限大，
一个数的倍数的个数是无限的。哦… 游戏：找朋友

孩子们记住自己的学号，然后听老师的要求，符合要求的站起来，站对了就是老师的好朋友．