6 《散步》-2023-2024学年七年级语文上册同步练习题（统编版）（含答案）

2023-2024学年七年级语文上册同步练习题（统编版）
第6课 《散步》
一、单选题
1．下列注音和字形正确的一项是(　　)
A．分歧( qí ) 委曲( qu ) 鱼塘( táng ) 熬 ( áo ) 过
B．拆散( chāi ) 散步( sàn ) 温馨( xīn ) 嫩 ( nèng )
C．粼粼( lín ) 蹲下来( dūn ) 毕竟( jìn ) 水波( bō )
D．稳当( wěn ) 责任( zé ) 习惯( guàn ) 铺 着( pū）
2．对句子中划线词语含义理解有误的一项是（　　）
A．我的母亲又熬过了一个严冬。（忍受，艰苦支持。）
B．我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。（受到不应有的指责或待遇，心里难过。）
C．那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。（形容水的明净。）
D．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。（意见不一致。）
3．下列加点字词意义相同的一组是(　　)
A．儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。
照相师一再告诉我，要尽量放自然些。
B．但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。
这篇文章从头到尾他都仔细看过了。
C．她早已习惯听从她强壮的儿子。
她对这里的生活还不习惯。
D．我的儿子要走小路，小路有意思。
我始终不明白他这话是什么意思。
4．下列句子中加点的成语运用有误的一项是 (　　)
A．各级用人单位越来越重视人才梯队建设，真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，尽展其长。
B．校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春之作仿佛把人们带入融融春光中。
C．创建文明城市的过程中，依然存在乱涂乱画、乱扔垃圾等现象。对此，我们不能熟视无睹。
D．面对五花八门的早教机构和课程，家长不应盲目跟风，而应理性判断，科学选择。
5．下列句子中没有语病的一项是 (　　)
A．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展了“读经典作品，建书香校园”。
B．亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情，也使孩子们在活动中得到了锻炼。
C．为回馈广大顾客，本店打折销售部分商品，具体详情敬请进店咨询。
D．智能手机功能强大，不仅能聊天，还能看电影，看直播，因此深受用户欢迎。
6．下列句中标点符号使用有误的一项是(　　)
A．小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”
B．我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
C．但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意，“还是走小路吧！”
D．“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。
7．下列句子使用了比喻修辞的一项是 (　　)
A．她现在很听我的话，好像我小时候很听她的话一样。
B．山这边，梯田里的庄稼，像绿海里卷来的一道道浪头。
C．像这样的事情还很多。
D．好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
8．下列句子用语得体的一项是（　　）
A．为了表示对您的衷心感谢，我们特意准备了这件礼物，您就心领了吧。
B．王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书，然后说到：“感谢您的厚爱。”
C．王校长说：“李教授，明天我校召开教学工作研讨会，请您斗胆赐教。”
D．虽然你尽的是绵薄之力，但是我知道这些钱是你的全部积蓄，谢谢你。
9．将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是(　　)
①树枝上的嫩芽儿也密了。
②这南方的初春的田野。
③田里的冬水也咕咕地起着水泡儿。
④大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡。
⑤这一切都使人想着一样东西——生命。
A．②④①③⑤ B．②①⑤④③ C．④②①⑤③ D．③②⑤①④
10．下列有关课文的说法错误的一项是（　　）
A．《散步》的作者是莫怀戚，体裁是散文，运用了“小中见大”的表现手法。
B．《散步》一文对景物描写着墨不多，仅有两处，却充满了诗情画意，为“散步”提供了一个美妙的背景。
C．课文记叙的同时穿插议论，以议论为主，揭示中心。
D．课文通过散步这一件小事，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。
二、综合题
11．综合性学习。
人生在世，离不开朋友，为引导同学们正确交友，你所在的七年级(1)班开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。
（1）为激发同学们参与活动的热情，为本次活动拟写一条宣传标语。
（2）你们班准备11月25日下午4点在班级开展“有朋自远方来”语文综合性学习活动。请你写一张邀请卡，邀请学校领导来参加这次活动。请交代清楚时间、地点、目的，并使用恰当的敬辞或谦辞。
三、现代文阅读
12．阅读理解
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去；那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
（1）对选文中“强壮”“高大”该怎样理解？请结合文意说一说。
（2）为什么母亲改变主意要走小路？
（3）找出选文中的景物描写并说明其作用。
（4）下面两句话，表现了人物什么样的道德品质？
①我说：“走大路。”
②（母亲）变了主意：“还是走小路吧。
（5）为什么“我”的母亲和儿子都不算重，“我”和妻子却都走得那么慢，那么仔细呢？
阅读下文，回答问题。
给母亲梳头发
林文月
①这一把用了多年的旧梳子，滑润无比，上面还浸染着属于母亲的独特发香。我用它给母亲梳头，小心谨慎，尽量少让头发掉落。母亲背对我坐着，花白的发根清晰可见。唉，曾经多么乌黑浓密的长发，如今却变得如此稀薄，只余小小一握在我的左手掌心。
②小时候，最喜欢每天早晨睁眼时看到母亲梳理头发。那一头从未修剪过的头发，几乎长可及地，所以她总是站着梳理。一把梳子从头顶往下缓缓地梳，还得用左手分段抓着才能梳通。全部梳通之后，就在后脑勺用一条黑丝线来回地扎，扎得牢牢的；再将一根比毛线针稍细的钢针穿过，然后便把垂在背后的一头乌亮的长发在那钢针上左右盘缠，梳出一个均衡而标致的髻子；接着套上一个黑色的细网，再用四只长夹子从上下左右固定形状；最后拔去钢针，戴上有翠饰的簪子。对于母亲梳头的动作，我真是百看不厌，心里好羡慕那一头长发，觉得她那熟练的一举一动很动人。
③母亲曾受过良好的教育，可是自我记事以来，她似乎是把全部精力都放在家事上了。她照顾父亲的生活起居，无微不至。她对子女们也照顾得十分用心，向来是亲自上市场选购食物。她还要在周末给我们洗晒球鞋，那些大大小小、黑黑白白的球鞋经常被整齐地放在阳台的栏杆上。
④母亲也很关心子女的读书情况。她不一定指导每一个人的功课，只是尽量替我们处理好课业外的琐事。我们房间里有一个专放文具的五斗柜，最上面的两个抽屉里，左边放着削尖的铅笔，右边则是用过的磨钝的铅笔。兄弟姐妹放学后，每个人只需放入写钝的，取走削好的，便可各自去做功课了。每一支铅笔都是母亲用小刀削好的。现在回想起来，母亲未免太过宠爱我们了，然而我们当时却视此为理所当然而不知感激。有一回，削尖的铅笔已被拿光，我竟为此与母亲斗过气。家中琐碎事那么多，我真想象不出，母亲是在什么时间做这些额外的事情的。
⑤岁月流逝，子女们都先后长大成人，而母亲却在我们忙于成长的喜悦中不知不觉地衰老。她的一头秀发也逐渐变得花白而稀薄。这些年来，我忙着养育自己的儿女，更能体会往日母亲的爱心。我不再能天天与母亲相处，也看不到她在晨曦中梳理头发的样子，只是惊觉那发髻已明显变小。她仍然梳着相同样式的髻子，但是，从前堆满后颈的乌发，如今所余已不及原来的四分之一。
⑥近年来，母亲的身体已大不如前。由于心脏机能衰退，不得不施行外科手术。她十分害怕，幸而一切顺利，经过一夜安眠之后，母亲终于渡过难关。数日后，医生准许母亲下床活动，以促进伤口愈合。可是，母亲忽然变得十分软弱，不再是从前翼护着我们的那位大无畏的妇人了。每隔一日，我便为她擦洗身体。起初，我们两个人都有些忸怩。母亲一直嘀咕着：“怎么好意思让女儿给我洗澡呢！”我用不太熟练的手法，小心地为她擦拭身子。没想到，她竟然逐渐放松，终于柔顺地任由我照料。我的手指遂不自觉地带着一种母性的慈祥和温柔，爱怜地为母亲洗澡。我相信，我幼小的时候，母亲也一定是这样慈祥温柔地替我沐浴的。我突然分辨不出亲情的方向，仿佛眼前这位衰老的母亲是我娇宠的婴儿。
⑦洗完澡，换一身干净的衣服，母亲觉得舒畅无比，更要求我为她梳理因久卧病床而蓬乱的头发。我们拉了一把椅子到窗边，闲聊着，不久，就变成我一个人的轻声絮聒。母亲背对我坐着，我看不见她的脸。许是困了吧？我想她大概舒服地睡着了，像婴儿沐浴后那样……嘘，轻一点。我轻轻柔柔地替她梳理头发，依照幼时记忆中的那一套过程。不要惊动她，不要惊动她，让她就这样坐着，舒舒服服地打一个盹儿吧。
(有删改)
13．此文由“我”给母亲梳理头发写起，主要回顾了母亲哪几方面的事情？请从母亲的角度简要概括。
14．第②段为什么用大量笔墨描写母亲在晨曦中梳理头发的场景？请结合文章内容简要分析。
15．从词语运用、修辞手法中任选一个方面，赏析文中画线的语句。
嘘，轻一点。我轻轻柔柔地替她梳理头发，依照幼时记忆中的那一套过程。不要惊动她，不要惊动她，让她就这样坐着，舒舒服服地打一个盹儿吧。
16．此文的主旨，有人认为是抒写家庭亲情，有人认为是对老年人生活状态的关注。你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究。
四、写作题
17．本文运用了以小见大的写作手法，用与母亲、孩子一同散步这个极为普通、细小的生活琐事，表达出“尊老爱幼、中年人要肩负起承上启下的历史责任”这一深刻的主题。请你也运用这种写作手法，写一篇300字左右的小短文。
参考答案
1．【答案】D
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】D
6．【答案】C
7．【答案】B
8．【答案】B
9．【答案】A
10．【答案】C
11．【答案】（1）交友之道，贵在真诚。
（2）我班拟定于11月25日下午4点，在七年级(1)班教室举行“有朋自远方来”语文综合性学习活动。诚邀您参加，并期盼您的光临和指导！
12．【答案】（1）“强壮”是从母亲看儿子的角度说的，在年迈的母亲眼里，儿子正值中年，是“强壮”的；“高大”是从儿子看父亲的角度说的。
（2）对孙儿的呵护和关爱
（3）“那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。”揭示了春天的生机，春天的活力，透露出一种新的希望。
（4）晚辈尊重孝敬老人。长辈爱惜小孙子。尊老爱幼的品质。
（5）因为他们是家庭责任的象征，需要认真地去担负起来
【答案】13．母亲年轻时梳头发，姿态优美；母亲操持家务；母亲为子女准备削尖的铅笔；母亲头发逐渐变得花白稀疏。
14．作者写晨曦中母亲梳理乌黑的秀发，是要通过对比写出母亲头发今昔的变化，写出岁月在她身上留下的痕迹，如今再给母亲梳头，已经稀疏斑白，从而写出了母亲为这个家的付出与爱，表达对母亲的爱和感激。
15．作者给病中的母亲梳头，连用两个“不要”，深情地写出了作者对母亲的呵护，写出了此时的母亲需要子女的照顾，表达了作者对母亲从前照顾自己的感恩。
16．作者因替母亲梳头忆起童年看母亲梳头的往事，感叹岁月流逝；作者又忆起儿时母亲对家人无微不至的照顾，想起从前不懂得体谅母亲的心。作者为母亲梳洗，以无限的怜爱回报母亲的养育之恩，体现了家庭浓浓的亲情。
17．【答案】【参考例文】
棋如人生
从四年级开始，我学会了下象棋，多年来，渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生。
棋逢对手的确是一件快事，双方坐定，大战三百回合，直杀得天昏地暗，仍不分胜负，双方都免不了心情烦躁，偶尔大意失荆州，被对手抓住机会，穷追不舍，似乎败局已定，胜利无望，忽又眼前一亮，柳暗花明，回马一枪，直捣黄龙，对手亦无防备，终以败局告终。此时顿觉特别畅快，回味无穷……
其实人生也就是一局棋，生活便是对手，是不易言败的对手，自己也只有在行棋中吸取经验，总结教训，不断完善自我，方能取得胜利。我总想，能在这一方小天地上发现这生命的玄机，也就不枉此生了。
所以，与其说棋如人生，不如说人生如棋。