湘教版地理七年级上册第一章第二节我们怎样学地理（共30张PPT）

课件30张PPT。第二节 我们怎样学地理 地图有广泛的用途。外出旅行，地图是很好的向导。阅读报纸，了解国际上的大事，地图会帮助我们找到发生这些事情的国家或地区。航空、航海，要靠地图定航线、找目标。行军作战，地图被称作“指挥员的眼睛”。修建铁路、公路，兴修水利，从选址、选线，勘测设计，到施工建设，都离不开地图。学习地理，地图既是不可缺少的工具，又是获取地理知识的重要源泉。什么是地图？你要是想知道长沙的交通状况，你会通过什么途径？地图有那些作用？地图是怎样制作出来的？1、简单的鸟瞰2、航空和卫星照片3、等高线的绘制等高线将山体绘制成等高线HGF鞍部E山顶山脊等高线地形图的判读在图中找山顶、山脊、山谷、鞍部及陡崖山谷陡崖100100200DBCA在不同的高度填上不同的颜色。分层设色地形图地图的种类：根据不同的用途绘制分类。自然地图社会经济地图电子地图地形图、气候图、水文图、植被等工业图、农业图 、商业图、交通图、人口分布图等读懂地图需要哪些要素？地图的要素：方向
比例尺
图例和注记方向地图上如何辨别方向？地面上如何辨别方向？思考地球仪如何辨别方向？地图上的方向如何在下面几幅图中确定方向？一般地图指向标地图经纬网地图一般地图的定向1.犀牛馆在熊猫馆的什么方向？
2.小动物区在狮虎山的什么方向？面对地图
上北下南左西右东指向标地图定向1.a在b的什么方向？
2.b在c的什么方向？还是刚才的问题，你能再做一次吗？经纬网地图定向地球上有没有这样一个地方，
它的前后左右只有一个方向？在野外你迷路了，你有什么办法来辨别方向，找到回家的路？比例尺 地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度，所以比例尺也叫缩尺。练习：醴陵到株洲的实地距离为50千米，某地图上量得图上距离为5厘米，求某图的比例尺。解：＝5厘米÷50千米（1千米＝1000米）＝5厘米÷50000米（1米＝100厘米）＝5厘米÷5000000厘米＝5÷5000000＝ 或1 ：1000000 1000000 11 / 1000000比例尺的表示写出下列表格中的比例尺的其他两种形式图上1厘米代表实
地距离60千米
（或六百万分之一）1：60000001：2500000图上1厘米代表实
地距离30千米
（或三百万分之一）0 25千米0 30千米比例尺的换算已知实地距离和图上距离，求比例尺：
已知比例尺和实地距离，求图上距离：
已知图上距离和比例尺，求实地距离：
比例尺＝图上距离/实地距离图上距离＝实地距离*比例尺实地距离＝图上距离/比例尺假设一幅图的比例尺为1:20万,量得图上A和B的距离为4厘米,则实际距离为________？思考：1.两幅图的图幅大小有什么区别？
2.比例尺大小有什么区别？
3.表示的范围大小有什么区别？
4.表示内容的详略有什么区别？在图幅相同的情况下：
地图比例尺越大，要表示的范围越小、要表示的内容越详细。
反之，地图比例尺越小，要表示的范围越大，要表示的内容越简略。完成P9页活动图例和注记注意观察，要读懂本图，需要利用地图为我们提供的哪些基本要素？地图上一些常用图例完成P10页活动地理学习习惯：
学会收集地理信息、学会思考地理问题、在野外旅行中学习地理、比较:
1:1000 1:20000 1:300000的大小?