(共45张PPT)
第三课 圆柱变出靓果盘
泰山出版社第六册
新知导入
果盘还能用来装饰房间、美化家居环境呢!
家里有很多漂亮的果盘，妈妈用它们来盛放水果。
我们也来设计一款漂亮的果盘吧!让它既实用又富有艺术性。
新知导入
教学目标
1、信息意识：能够认识到信息在现代社会中的重要性，并理解信息对个人和社会发展的影响。
2、计算思维：能够运用逻辑思维和问题解决技巧，将复杂问题拆解成更小的子问题，并进行合理的分析和推导。
3、数字化学习与创新：能够熟练使用各种数字化工具和平台，包括电子表格、图形绘制软件、数据分析工具等。
4、信息社会责任：能够理解信息使用的道德和法律规范，并遵守相关的社会、学校和个人隐私保护政策。
（一） 做中学
1、圆柱“挤出”水果盘
新知讲解
1．果盘是家庭中常见的日用品。借助3D设计软件，通过简单的几步操作就可以设计出一个果盘。
新知讲解
2．生活中的果盘形态各异。通过“缩放”“挤出”工具，可以很方便地设计出圆形果盘造型。设计完成后，就可以用3D打印机打印出实物了。
新知讲解
1．执行“添加/网格/柱体”，在场景中添加圆柱体。
新知讲解
2．选中圆柱体，选择下方控制器“缩放”工具四，沿蓝色轴向下将圆柱体缩小至合适高度。
新知讲解
3.1 ．切换到“编辑模式”,选择“面选择”工具.
新知讲解
3.2 . 选中圆柱体的上表面。
新知讲解
4.1利用“缩放”工具，往内侧缩小一点，使果盘呈现一定的厚度。
新知讲解
4.2使用“挤出”工具连续向上挤出两次，做出果盘的上沿。
新知讲解
5.利用“挤出”工具向下挤出，使圆柱体向下凹进，呈现果盘形状。一个简单的果盘就制作完成了。
（一） 做中学
2、加个手柄更美观
新知讲解
单击“面选择”工具只是对一个面进行选择，按下Shift+鼠标左键还可以同时选择不同的面。通过“面选择”工具配合“挤出”工具，我们可以做出许多造型。
还可以使用“细分”工具让物体更圆润、细致，使用“材质”工具给物体润色，呈现出更加多彩的效果。
新知讲解
1.用Shift+鼠标左键选中一侧相邻的三个面。
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新知讲解
2．利用“挤出”工具挤出手柄。
新知讲解
3．利用同样的方法，将对面另一个手柄绘制完成。
新知讲解
4.1，切换到“物体模式”，使用修改器中的“细分”。
新知讲解
4.2，让果盘更加圆润、细致。
新知讲解
5.1．在“物体模式”下，选中果盘，激活“材质”按钮，选择材质工具下方的“新建”命令。
新知讲解
5.2．在“漫射”下方的方框中选择喜欢的颜色，给果盘上色。
（一） 做中学
3、拓展延伸
拓展延伸
1.创建一个正方体。
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拓展延伸
2．调整为编辑模式并且挤出。
拓展延伸
3．创建出果盘的凹槽，便于装物体。
拓展延伸
4，去调整正方体高度，避免果盘过高。
拓展延伸
5.对正方体果盘进行细化，让它看起来更光滑。
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拓展延伸
6．给果盘调色。
小秘籍
1、在3D设计软件中，可以对点、线、面进行单独编辑。
小秘籍
2、“挤出”的快捷键是E,“缩放”的快捷键是S，用快捷键绘制效率更高。
小秘籍
3、在从上向下挤出时，选择“线框”模
现需色为式会看得更清楚。
练一练
1、做一个长方体果盘并为果盘上色。
练一练
2、依照右图，做一个高脚果盘。
我来说
还可以用“材质”工具给果盘上五颜六色的果盘更漂亮呢!
3D设计软件的功能真强大呀，简单的挤出、缩放就可以做出一个果盘。
“缩放”工具和“面选择”工具的作用可真大呀!没有它们完成不了后面的操作。
新视窗
（1）根据打印工艺和使用材料的不同，3D打印机可分为多种类型，常见的有FDM(熔融挤压堆积成型)SLA(激光固化光敏树脂成型)。
新视窗
（2）FDM打印机是利用高温将材料融化成液态，通过打印头挤出后固化，形成立体实物。淄博创客空间利用FDM的工艺原理研制出了陶泥3D打印机。
课堂总结
在本次cnstu3D的第三课中，我们学习了如何使用CAD软件将圆柱形状变换成一个靓丽的果盘。本节课教会了我们如何使用CAD软件将简单的圆柱变换成一个靓丽的果盘。通过掌握这些基本的建模技巧，并创建出更多创意和精美的作品。
板书设计
圆柱变出靓果盘
一、创建圆柱体
二、面选择
三、缩放
课后作业
1、如何在Csntu3D中创建圆柱体？
2、如何选择圆柱体的面？
3、如何对物体进行缩放？
布置作业
1、如何在Csntu3D中创建圆柱体？
（1）选择添加，
（2）选择网格，
（3）选择圆柱体就会出来圆柱体。
布置作业
（1）选择编辑模式
（2）选择面选择，点击指定的面就可以实现选择。”
2、如何选择圆柱体的面？
布置作业
3、如何进行物体的缩放？
（1）首先选中物体；
（2）点击物体工具-缩放；
（3）通过拉动鼠标进行缩放。
谢谢
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信息技术 第三课 圆柱变出靓果盘
课题 圆柱变出靓果盘 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 六年级
教材分析 信息技术是一门知识性、技能性与创新性相结合的学科。现阶段，信息技术教育的理念已发生了质的飞跃，从单纯的技能训练上升为全面的信息素养的培养。教材以提高全体学生信息素养、养成学生自主学习意识和能力、培养学生数字化创新精神，从生活中发现问题、明确任务、确立目标、分析任务。在探究过程中逐步找到解决问题的方法。实用的小技巧，适时点拨关键操作。旨在帮助学生掌握信息时代生存与发展必需的基础知识和基础技能，养成信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任的核心素养。
教学目标 1、信息意识：能够认识到信息在现代社会中的重要性，并理解信息对个人和社会发展的影响。2、计算思维：能够运用逻辑思维和问题解决技巧，将复杂问题拆解成更小的子问题，并进行合理的分析和推导。3、数字化学习与创新：能够熟练使用各种数字化工具和平台，包括电子表格、图形绘制软件、数据分析工具等。4、信息社会责任：能够理解信息使用的道德和法律规范，并遵守相关的社会、学校和个人隐私保护政策。
重点 1、掌握圆柱体添加。2、掌握面选择。3、掌握挤出和缩放。
难点 1、掌握挤出和缩放
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 家里有很多漂亮的果盘，妈妈用它们来盛放水果。果盘还能用来装饰房间、美化家居环境呢!我们也来设计一款漂亮的果盘吧!让它既实用又富有艺术性。 观看视频了解果盘 帮助学生理解果盘的含义，打开课堂
讲授新课 做中学1．果盘是家庭中常见的日用品。借助3D设计软件，通过简单的几步操作就可以设计出一个果盘。2．生活中的果盘形态各异。通过“缩放”“挤出”工具，可以很方便地设计出圆形果盘造型。设计完成后，就可以用3D打印机打印出实物了。（一）圆柱“挤出”水果盘1．执行“添加/网格/柱体”，在场景中添加圆柱体。2．选中圆柱体，选择下方控制器“缩放”工具四，沿蓝色轴向下将圆柱体缩小至合适高度。4.2 在计算机汉字库存中找到对应字体。3.1 ．切换到“编辑模式”,选择“面选择”工具.3.2 . 选中圆柱体的上表面。4.1利用“缩放”工具，往内侧缩小一点，使果盘呈现一定的厚度。4 .2使用“挤出”工具连续向上挤出两次，做出果盘的上沿5.利用“挤出”工具向下挤出，使圆柱体向下凹进，呈现果盘形状。一个简单的果盘就制作完成了。（二）加个手柄更美观1.单击“面选择”工具只是对一个面进行选择，按下Shift+鼠标左键还可以同时选择不同的面。通过“面选择”工具配合“挤出”工具，我们可以做出许多造型还可以使用“细分”工具让物体更圆润、细致，使用“材质”工具给物体润色，呈现出更加多彩的效果。1.用Shift+鼠标左键选中一侧相邻的三个面.。2．利用“挤出”工具挤出手柄。3．利用同样的方法，将对面另一个手柄绘制完成。。4.1，切换到“物体模式”使用修改器中的“细分”。4.2，让果盘更加圆润、细致。5.1．在“物体模式”下，选中果盘，激活“材质”按钮，选择材质工具下方的“新建”命令。5.2．在“漫射”下方的方框中选择喜欢的颜色，给果盘上色（三）拓展延伸1.创建一个正方体2．调整为编辑模式并且挤出。3．创建出果盘的凹槽，便于装物体。4，去调整正方体高度，避免果盘过高。5.对正方体果盘进行细化，让他看起来更光滑6．给果盘调色。二、小秘籍1、在3D设计软件中，可以对点、线、面进行单独编辑2、“挤出”的快捷键是E,“缩放”的快捷键是S，用快捷键绘制效率更高3、在从上向下挤出时，选择“线框”模现需色为式会看得更清楚三、练一练做一个长方体果盘并为果盘上色。依照右图，做一个高脚果盘。四、我来说3D设计软件的功能真强大呀，简单的挤出、缩放就可以做出一个果盘还可以用“材质”工具给果盘上五颜六色的果盘更漂亮呢!“缩放”工具和“面选择”工具的作用可真大呀!没有它们完成不了后面的操作。六、新视窗1、根据打印工艺和使用材料的不同，3D打印机可分为多种类型，常见的有FDM(熔融挤压堆积成型)SLA(激光固化光敏树脂成型。2、FDM打印机是利用高温将材料融化成液态，通过打印头挤出后固化，形成立体实物。淄博创客空间利用FDM的工艺原理研制出了陶泥3D打印机。 在cnstu3D中添加柱体学生操作添加柱体，并且把柱体挤出果盘形状学生动手操作创建出指定物体学生根据拓展延伸完成指定物品学生根据小秘籍再次完成作品学生根据练一练内容创造作品学生根据我来说内容回顾课堂知识并展开想象通过图片和文字，给学生讲解挂件 培养学生实际操作能力。培养学生信息化处理的能力培养学生动手操作能力培养学生动手操作能力。锻炼学生学习新知识能力。熟悉所学知识，激发学生创造力激发学生想象力、创造力进一步引起学生学习兴趣
布置作业 1、如何在Csntu3D中创建圆柱体？2、如何选择圆柱体的面？3、如何对物体进行缩放？ 完成作业 培养学生查阅资料的能力，分析解决问题的能力
课堂小结 在本次cnstu3D的第三课中，我们学习了如何使用CAD软件将圆柱形状变换成一个靓丽的果盘。本节课教会了我们如何使用CAD软件将简单的圆柱变换成一个靓丽的果盘。通过掌握这些基本的建模技巧，并创建出更多创意和精美的作品 分组总结归纳 锻炼学生的总结能力，逻辑思维、语言表达能力。
板书 一、创建圆柱体二、面选择三、缩放 学习、记忆及勾画知识点 明确教学内容及重点和难点
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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