第十一章(功和机械能)章末复习
1.功的定义 ·物体受到 ,并在力的方向上移动了一段
2.做功的两个必要因素: ,
3.计算公式:W= ,变形公式:F= ; s= .
功4 . 单位: ( )、 ( );1kW ·h= J.
① 有力无
5.不做功的三种情况 ② 有距离无
③ 有力有距离,但力和距离的方向
1.功率的物理意义.表示物体做功的 ,定义:功与做功所用 之比. 2.计算公式:P= ,变形公式: W= ;t= .
3.单位: ( )、 ( );1kW= W.
4.功率拓展公式;P= .变形公式:F= ;v= .
1.能量.物体能够 ,表示这个物体具有能量.
定义:物体由于 而具有的能.
2.动能
影响因素:物体的 和物体的
定义:物体由于受到 并处在一定 而具有的能, 重力势能
影响因素:物体的 和物体
3.势能
定义:物体由于发生 而具有的能。
弹性势能
影响因素:物体的
机械能与其他能量之间相互转化,机械能
1. (物理观念)如图所示的情景中,人对物体做功的是
A.人拿物体水平匀速前行 B.人推大石头没推动 C.人将物体捡起来 D.人举着哑铃不动
2. (物理观念)关于功和功率,下列说法正确的是
A.机器做功少,功率一定小 B.功率小的机器做功不一定慢
C.功率大的机器做功一定快 D.功率大的机器一定比功率小的机器做功多
3.小杰背着书包回家,在水平路面上行走100 m 用时100s,乘坐电梯从1楼到21楼用时30 s,以
下符合实际的是 ( )
A.电梯对小杰做的功约3.6×10 J
B.小杰乘坐电梯上升时,对书包不做功
C.电梯对小杰做功的功率约1200 W
D.小杰在水平路面行走时,重力做功的功率约600 W
易错总结易错项: ,错因分析.
4.如图所示,质量为50kg的同学在做仰卧起坐运动.若该同学上半身的质量约为全身质量的3/5则她上半身的重力约为 N; 她在一段时间内做了40个仰卧起坐,每次上半身重心上升的 高度均为0.3 m, 则她在这段时间内克服重力做的功约为 J.(g=10 N/kg)
5. 如图所示,物块在水平拉力F (大小未知)的作用下,在水平直线轨道上运动,其中 AB=CD=10 m.已知物块在AB段和 CD 段分别以2 m/s 和 4 m/s 的速度匀速运动,且在AB 段、 CD 段所受摩擦力分别为1 N 和 2N, 则该物块通过AB 段和CD 段所用的时间之比为 ,拉 力F 在AB 段做功的功率为 W.
6.如图甲所示,放在水平地面上的物体在水平推力F 的作用下做直线运动.当 水平推力为F 时,物体运动的路程与时间关系如图乙所示;当水平推力为F 时,物体运动的速 度与时间关系如图丙所示.则F F .若两次推力的功率分别为P 、P, 则 P P
(均选填“大于”“等于”或“小于”)
甲 乙 丙
易错总结易错项:F F,,错因分析:
7.功率相同的两辆汽车在相等的时间内匀速通过的距离之比为3:2,则两辆汽车做功之比为
,两辆汽车的牵引力之比为 .
8. (物理学与日常生活)小明背着书包从教学楼的一楼匀速爬到三楼,此过程中,以
书包为研究对象,其 ( )
A.动能增加,重力势能增加,机械能增加
B.动能增加,重力势能不变,机械能增加
C.动能不变,重力势能增加,机械能增加
D.动能不变,重力势能不变,机械能不变
9. (物理学与工程实践)2022年4月16日上午9点56分中国载人航天飞船神舟十三号返回舱在
东风着陆场完美着陆.如图所示,返回舱在空中加速下落时的能量转化情况是 ( )
A.动能转化为重力势能,动能减小
B.动能转化为重力势能,重力势能增加
C.重力势能转化为动能,动能增加
D.无能量的转化,重力势能和动能不变
10.如图所示,弧形轨道ab 段光滑,bc段粗糙,小球从a 点经最低点b 运动至c 点.下列分析正确的是
A.从 a 点到b 点的过程中,小球的动能转化为重力势能
B.经过b 点时,小球的动能最大
C.从 b点到c 点的过程中,小球的动能增大
D.从 a 点到c 点的过程中,小球机械能守恒
( )
易错总结易错项: ,错因分析:
11. (物理学与日常生活)如图所示的情景中,属于动能转化为重力势能的是 ( )
A.热气球匀速下降 B.拉弓射箭 C.渔网散开落下 D.滑板车滑上坡顶
12. 如图所示,在2022年北京冬奥会开幕式上,质量约为3t 的奥运五环缓缓升起.
若将升起过程看成匀速直线运动,则该过程中奥运五环的
A.重力势能不变
B.动能增大
C.机械能不变
D.机械能增大
13. (科学思维)图甲中过山车从A 点出发,先后经过B、C、D、E点.图乙是过山车在 B、C、D、E 点的动能和重力势能大小的示意图,则过山车的动能在 点最大,B 点重力势能
的大小 E 点动能的大小,在这个过程中,过山车的机械能是 (选填“变化”或“不变”)的.
甲
易错总结 易错项:机械能是 的,错因分析.
14. (科学探究)在"探究物体的动能跟哪些因素有关"的实验中,如图甲、乙、丙所
示,将A、B、C三个钢球先后从同一装置高度分别为h 、h 、h3 的位置由静止开始滚下(m =mg<
mc,h,=h >h ), 水平面上同一位置的木块被撞出一段距离后停下.请回答以下问题:
(1)该实验探究的是 (选填“木块”或“钢球”)的动能.
(2)实验通过观察木块被钢球撞出 的长短来判断钢球动能的大小,这种研究问题的方 法叫
(3)比较 两图进行的实验,可以探究钢球动能的大小与速度的关系.
(4)比较 两图进行的实验,可以探究钢球动能的大小与质量的关系.此探究过程中两 球刚好运动到水平面时的速度 (选填“相等”或"不相等").
(5)由此实验联想到某段道路限速牌上标明"100"和“80”字样, (选填"大客车"或 “小轿车”)的限速应该是80 km/h.
探究影响重力势能大小的因素
15.被举高的物体具有重力势能,小明有以下猜想:
猜想一:重力势能的大小可能与物体的高度有关
猜想二:重力势能的大小可能与物体的质量有关
为了验证以上猜想,小明进行了如图所示的实验,让物体下落冲击小桌,小桌的桌腿是三根钉
子,并放置在沙箱的沙面上,m③
步骤 ① ② ③ ④
下落方式 由静止自由下落 由静止自由下落 以初速度v向下扔
小桌下陷的深度 5 cm 10 cm 15 cm 15 cm
(1)他通过观察 来判断物体重力势能的大小.
(2)表格中步骤③的下落方式为
(3)完成步骤①后, 他 应 (选填“A ”或“B”).
A.拿起小桌和物体,整平沙面,将小桌轻放在沙面上,再实施步骤②
B.只轻轻拿起物体,此过程中手不触碰沙箱里的小桌,再实施步骤②
(4)关于猜想一,由相关步骤 可得结论: 不变, (5)关于猜想二,由相关步骤 可得结论: 不变, (6)小明对比步骤③④,得出结论:重力势能与物体的质量无关,他的观点是 (选填“正确”或“错误”)的.
16.爸爸开满载质量为1.8×10 kg 的小轿车带小明去旅行,如图甲所示.若小轿车做直线运动,牵引 力的功率恒为1.2×105W, 运动过程中受到的阻力保持不变,运动的速度v 与时间t的关系如图
乙所示.则:(g=10 N/kg)
甲
乙
(1)小轿车满载时,地面对它的支持力是多少
(2)在10 s 内,牵引力做了多少功
(3)小轿车在运动过程中受到的阻力是多少
17. 如图所示是某公司新推出的新能源汽车,其质量为1000 kg,该汽车在平直公路上匀速行驶时 的速度为20m/s,g 取10 N/kg.
(1)若汽车受到的阻力为车重的0.15倍,求汽车牵引力的功率;
(2)若汽车匀速行驶时功率不变,行驶5 min,求汽车牵引力所做的功.
18.乒乓球发球机在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发射 a、b、c三个球,若不计空气阻
力,则落到水平桌面时三者的速度大小关系是 ( )
A.va>V,>v。 B.vo>Ve>v C.va>V>V D.va=v =v。
乙
第18题图 第19题图
19. (科学思维)某运动员做蹦极运动,如图甲所示,从高处0点开始下落,A 点 是弹性绳的自由长度,在B 点运动员所受弹力恰好等于重力,C 点是第一次下落到达的最低点.
运动员所受弹性绳弹力 F 的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向上的运动).下列判断错误的是 ( )
A.运动员在B 点的动能大于在C 点的动能 B.从 B 点到C 点绳的弹性势能增大
C.运动员的重力大小大于F。 D.to 时刻运动员的动能为0
易错总结易错项: ,错因分析:
20.如图所示,水平地面上M 点有一个质量为60kg 的箱子,现用水平向左的推力将箱子沿直线匀
速推至N 点,所用时间为30s,MN 间的距离为15 m.求 :(g 取10 N/kg)
(1)箱子所受的重力;
(2)箱子运动的速度;
(3)若箱子在运动过程中所受阻力为自身重力的0.2倍,则从M 点推至N 点的过程中推力对箱子做功的功率为多大
21. (物理学与社会发展)2022年6月17日,我国第三艘航空母舰“福建 舰”正式下水(如图所示).据公开资料显示:“福建舰”是常规动力航母,舷号为“18”,满载排水 量约8万吨,“福建舰”采用电磁弹射起飞,是我国第一型采用平直通长飞行甲板的航母.现在
新航母平台已经接近建成,舰载机将成为下一个悬念.若舰载机相关数据如下表所示,则:
空重 17500 kg 空载起飞距离 105 m
正常起飞重量 27000 kg 满载起飞距离 195 m
最大起飞重量 32500 kg 发动机 加力涡扇发动机
爬升率 325 m/s 正常起飞推力 2×117600 N
最大速度 2.4马赫 应急起飞最大推力 2×125400 N
(1)若航空母舰匀速直线航行时发动机的功率为1.5×10 kW, 其速度为36 km/h, 则航空母舰
的牵引力为 N. 经过2 h 航行的距离为 m.
(2)若"福建舰"满载时航行在大海中,其受到的浮力是 N.(g 取10 N/kg)
(3)若舰载机空载正常起飞,从启动到离开飞行甲板的过程中,飞机的动能 ,重力势能 (前两空选填"增大""减小"或"不变"),该过程中舰载机发动机推力所做的功为
I
.
第十一章章末复习
力 距离 作用在物体上的力 物体在这个力的方向上移动的距
离 Fs 焦耳 J 千瓦时 kW ·h 3.6×10 距离 力 垂直 快慢 时间 Pt 瓦 W 千瓦 kW
1000 Fv 对外做功 运动 质量 运动速度 重力 高度 质量 所处的高度 弹性形变 弹性形变程度 守恒 不 守恒
易错题集
1.C 2.C
3.C 易错总结:A 学生错把质量当重力进行计算,小杰在水平路 面行走时,重力的方向与移动距离的方向垂直,没有做功,功率也 为0W;小杰乘坐电梯上升时,书包受到肩膀提供的向上的力,在力 的方向上移动了距离,所以小杰对书包做功;小杰与书包的总重力 大约为600N,1 楼到21楼的高度约为h=20×3m=60m, 电梯对小 杰做的功W=Gh=600 N×60 m=3.6×10 J;电梯对小杰做功的功
4.300 3600
5.2:1 2
【解析】由速度公式可得,该物块通过AB 段所用的时间:t=
,通过 CD段所用的时间: s, 则该物块通过AB段和CD段所用的时间之比1;
物块在AB 段做匀速直线运动,处于平衡状态,所受的拉力F= f =1 N,根据 可知拉力F 在AB 段做功的功率:
P=FuB=1 N×2m/s=2 W.
6.等于 小于
易错总结:小于 学生会认为推力大对应的速度也大.正确理解 应为两次都是匀速直线运动,根据二力平衡条件可知,推力都等于摩擦力;又因为压力和接触面的粗糙程度都不变,所以物体受 到的摩擦力不变,故两次的推力相等
7.1:1 2:3
8.C 【解析】小明背着书包从教学楼的一楼匀速爬到三楼,此过程 中,书包的质量不变、速度不变、高度增加,故动能不变,重力势能 增加,机械能等于动能加势能,所以其机械能增加,故选C.
9.C 【解析】返回舱在空中加速下落时,质量不变,高度变小,重力 势能变小;速度变大,动能变大,重力势能转化为动能,故 C 正确、 ABD 错误.
10.B 易错总结:D 学生没有认真审题,以为弧形轨道全程光滑, 弧形轨道ab 段机械能守恒,bc 段不光滑,运动时会克服摩擦力 做功,会有一部分机械能转化为内能,机械能不守恒
11.D 【解析】动能转化为重力势能是动能减小而重力势能增大; 热气球匀速下降,其质量不变、速度不变,所以动能不变,高度降 低,重力势能减小,所以不是动能转化为重力势能,故 A 不符合 题意;拉弓射箭时,弓的弹性形变程度逐渐减小,弹性势能减小; 箭由静止变为运动,动能增大,所以是弹性势能转化为动能,故 B 不符合题意;渔网散开落下,渔网的质量不变,高度变小,重力 势能变小,速度变大,动能变大,是重力势能转化为动能,故C 不 符合题意;滑板车滑上坡顶,滑板车的质量不变、高度增大,重力 势能增大,速度减小,动能减小,是动能转化为重力势能,故D 符 合题意.
12.D 【解析】奥运五环缓缓升起的过程中,质量不变,速度不变, 动能不变,高度变高,重力势能增大,故机械能增大,故 ABC 错 误、D正确.
13.C 等于 变化
易错总结:不变 学生第一次做这类题,不会看柱形图导致的错 误,其实认真审图,此题并不难.B 点有动能和重力势能,E 点只 有动能,从图乙可以看出B 点重力势能的大小与E 点的动能大 小相等,B点还多出了动能,所以在这个过程中机械能减少了
14.(1)钢球 (2)距离 转换法 (3)甲、乙 (4)甲、丙 相等 (5)大客车
【解析】(1)该实验探究的主体是钢球,探究的是钢球动能的大 小与速度和质量的关系.
(2)该实验中钢球动能的大小是通过木块被撞出的距离来体现 的,木块被撞得越远,说明钢球的动能越大,被撞得越近,说明钢 球的动能越小,这里采用了转换法的思想.
(3)为了探究物体动能与物体速度的关系,应多次让同一钢球从 斜面不同高度上由静止滚下,控制钢球的质量相同,改变钢球的 速度,故选甲、乙两图;得出质量相同时,速度越大,钢球推动木 块移动的距离越大,钢球的动能越大.
(4)为了探究物体动能与物体质量的关系,应多次让不同质量的 钢球从斜面相同高度上由静止滚下,控制钢球到达水平面时的 速度相同,改变钢球的质量,故选甲、丙两图;得出速度相同时, 质量越大,钢球推动木块移动的距离越大,钢球的动能越大.
(5)因速度相同时,质量越大,动能越大,克服摩擦力做的功越 多,越不容易刹车,大客车的质量更大,故限制的速度要更小,大 客车的限速应该是80 km/h.
15.(1)小桌下陷的深度 (2)由静止自由下落 (3) A
(4)①② 质量 高度越高,重力势能越大 (5)②③ 高度 质量越大,重力势能越大 (6)错误
16.解:(1)小轿车的满载质量为1.8×10 kg,则满载时的重力
G=mg=1.8×10 kg×10 N/kg=1.8×10 N
由二力平衡可知,地面对它的支持力等于它的重力,即
F支=G=1.8×10 N
(2)牵引力的功率恒为1.2×10 W,在10 s 内牵引力做的功 W=Pt=1.2×10 W×10 s=1.2×10 J
(3)由图乙可知,在10~15s 内,小轿车做匀速直线运动,速度为 v=30 m/s,此时小轿车处于平衡状态,所受阻力和牵引力大小相 等,根据.可知,运动过程中受到的阻力
答:(1)小轿车满载时,地面对它的支持力是1.8×10 N;
(2)在10s 内,牵引力做了1.2×10 J 的功;
(3)小轿车在运动过程中受到的阻力是4000 N.
17.解:(1)汽车的质量m=1000 kg
则汽车的重力G=mg=1000 kg×10 N/kg=10000 N 汽车受到的阻力f=0. 15G=0. 15×10000 N=1500 N 由于汽车匀速直线行驶,所以汽车处于平衡状态
汽车的牵引力 F=f=1500 N
汽车牵引力的功率
(2)汽车行驶的时间t=5 min=300 s
汽车牵引力所做的功 W=Pt=30000 W×300 s=9×10 J 答:(1)汽车牵引力的功率为30000 W;
(2)行驶5 min,汽车牵引力所做的功为9×10 J.
18.D
19.C 易错总结:D 学生没看懂图乙,不知道to 时刻对应哪个点, 以为弹力越大,物体运动越快.to 时刻弹力最大,说明形变程度 最大,是C 点的位置.由图乙可知,最后绳的弹力几乎不变,说明 此时运动员已经静止下来,此时弹力与重力平衡,由图象可知,
运动员的重力小于Fo
20.解:(1)箱子的质量m=60 kg, 则箱子的重力
G=mg=60 kg×10 N/kg=600 N
(2)s=15 m,t=30 s, 日得,箱子运动的速度
(3)因为箱子做匀速直线运动,所以推力
F=f=0.2G=0.2×600 N=120 N
推力对箱子做的功 W=Fs=120 N×15m=1800 J
推力做功的功率 V(或
120 N×0.5 m/s=60 W)
答:(1)箱子所受的重力为600 N;
(2)箱子运动的速度为0.5 m/s;
(3)推力对箱子做功的功率为60 W.
21.(1)1.5×10 7.2×10 (2)8×10
(3)增大 增大 2.4696×10
【解析】(1)航空母舰正常航行时发动机的功率 P=1.5×
10 kW=1.5×10 W, 速度v=36 km/h=10 m/s,由 Fo可得,航空母舰正常航行时发动机的牵引;
得,经过2 h 航行的距离:s= vt=36 km/h×2h=72 km=7.2×10 m.
(2)根据阿基米德原理可知,航空母舰满载时受到的浮力:F 浮=
G#=m排 g=8×10 kg×10 N/kg=8×108N.
(3)若舰载机空载正常起飞,从启动到离开飞行甲板的过程中, 飞机的质量不变,速度变大,动能变大;质量不变,高度变大,重 力势能变大;该过程中舰载机发动机推力所做的功: W=Fs=2× 117600 N×105 m=2.4696×107J