部编版语文四年级上册第六单元 综合素质评价（含答案）

第六单元 综合素质评价
时间：90 分钟 满分：100 分
板块 第1部分 第2部分 第3部分 总分
得分
第 1 部分 积累与运用(35分)
一、词语书写。(5 分)
1. [新情境] 根据语境，读拼音，写词语。
我zhì jīn( )都在为上次biǎo yǎn( )取得的成绩zì háo( )。这dà gài( )是我们花费了大量的时间和精力pái liàn( )后，得到的最好的回报。
二、选择题。(将正确答案对应的序号填在括号里，每题2 分)(22 分)
2. 下列加点字的读音正确的一项是( )。
A. 旋转(xuán) 捶背(chuí) B. 衣襟(jìn) 溃败(kuì)
C. 荣誉(yù) 韭黄(fēi) D. 笨拙(zhuó) 莲藕(ǒu)
3. 对下面语段中的加点字注音正确的一项是( )。
此时屋内一阵哄堂大笑，人们纷纷说：“你哄骗谁呢？这也太不可思议了！”
A. hōng　hǒng B. hōng　hōng
C. hǒng　hōng D. hǒng　hǒng
4. [新情境] 典典在制作蔬菜资料卡时，发现有一种菜叫作“莼”，他没学过这个字。 根据形声字的特点，他可以猜出“莼”字的读音可能与( )字相同。
A. 荇 B. 纶 C. 炖 D. 纯
5. 下列词语中，有错别字的一项是( )。
A. B. C. D.
6. 下列词语中的“品”字与“品到甜头”中的“品”意思相同的一项是( )。
A. 小品 B. 品味 C. 商品 D. 品格
7. 下列句子可以用“人不可貌相”来形容的是( )
A. 龙龙个子不算高，跟同学比赛跑步却从来没有输过。
B. 典典脾气温和，待人有礼貌，而且学习成绩也很好。
C. 聪聪总是戴着眼镜，看上去就是一副很聪明的样子。
D. 蓝蓝在学校是老师的小助手，在家里是爸爸妈妈的小帮手。
8. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )
A. “不会。”我只好照实回答。
B. “啊！”我惊讶地说，“这也太神奇了！”
C. 他说，“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。”
D. 她气得跳了起来：“出去，出去，我不想，我不想！”
9. [南平市单元考] 下列句子分别表现了人物怎样的心情？分析错误的一项是( )
A. 他像热锅上的蚂蚁，看看屋里，再看看屋外，急得直冒汗。(着急)
B. 妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。(害怕)
C. 听了妈妈的话，妹妹的小嘴噘了起来，都快可以挂油瓶了。(生气)
D. 他捧着冠军的奖杯，昂着高傲的头走下领奖台，谁都瞧不上了。(自豪)
10. 下列对课文内容的理解有误的一项是( )
A. 金奎叔的话让“我”明白了可以换一个角度看问题，不要盲目恐惧，也不能“以大欺小”“欺软怕硬”。(《牛和鹅》)
B. “我”的陀螺长得不伦不类，却在威风的大陀螺面前始终立于不败之地，这就是“人不可貌相，海水不可斗量”。(《陀螺》)
C. “我”刚得到叔叔送的陀螺时，很高兴；“我”的陀螺被同伴们嘲笑后，“我”士气大减；战胜同伴的陀螺后，“我”非常激动。(《陀螺》)
D. 扮老虎很容易，不用说话，不用露脸，所以“我”穿上老虎皮，套上老虎头后的表演很精彩，现场的笑声连接不断。(《一只窝囊的大老虎》)
11. 下列关于批注的说法不正确的一项是( )
A. 在批注时，可以把自己最深的感受写出来。
B. 同学之间可以相互交流自己作的批注。
C. 作完批注，理解了文章内容后就不用管它了。
D. 在有疑问的地方、写得好的地方、有启发的地方都可以作批注。
12. 下列句子排序正确的一项是( )。
①大家都忍不住笑了出来。
② 黑板上画了个大脑袋，有眼睛，有嘴巴，可却没有鼻子，原来我们要玩画鼻子的游戏。
③时间到了，我摘下红领巾，啊！鼻子挂在耳朵上了。
④画鼻子游戏开始了，我凭着第一感觉画了一个三角形鼻子。
⑤看清楚画后，我手中拿着粉笔，被蒙上了眼睛，原地转了两圈，慢慢往前走。
A. ④②⑤③① B. ②⑤④①③
C. ②④⑤③① D. ②④⑤①③
三、根据所学知识完成练习。(8 分)
13. [文化自信] 我国航天事业取得巨大发展，离不开一代代航天人的努力。请你根据提示，完成下面的颁奖词。(填序号)(6 分)
中国人探索宇宙的脚步从近地走向深空，从无人走向有人，从月球走向火星……一大批航天青年① 、担重任，他们敢于挑战，在前沿性技术探索中② 、当领跑；他们精益求精，深知③ ，任何细节都不能出现错误。他们用一个个坚实的脚印把梦想化作现实。A. 占上风 B. 挑大梁 C. 开绿灯 D. 打头阵E. 尺有所短，寸有所长 F. 机不可失，时不再来G. 差之毫厘，谬以千里 H. 一言既出，驷马难追
14. 我的好朋友因为她爸爸工作的原因要转学了，她很不开心，我会安慰她说：
“_________________________________________________________ ”(2 分)
第 2 部分 阅读与欣赏(35分)
四、阅读下面的材料，按要求作答。(将选择题中的正确答案的序号填在括号里，简答题与填空题的答案写在横线上)(35 分)
(一)[龙岩市新罗区期末] 非接触式红外体温计说明书(14 分)
产品性能
测量误差 ≤ ±0. 3℃ 使用次数 按键10 万次
快速 测量时间小于1 秒 大屏显示 大屏幕液晶三色背光显示，夜间都可清晰读数
易用 一键测量，操作简便 存储数据 存储32 个测量数据，便于分析对比
非接触 对额头测量，不接触人体皮肤，避免交叉感染 设置修改 可修改设置参数
超温报警 自由设定报警温度 - -
技术指标
正常使用条件 环境温度：10 ~ 40℃相对湿度≤ 85%大气压力：70 ~ 106 kPa 主机重量 105g(不含电池)
贮运条件 温度-20 ~ 55℃；湿度≤ 95% 测量范围 体温模式：32 ~ 42. 9℃
电源 DC 3V(2 节5 号碱性电池) 功耗 ≤ 450 mW
包装尺寸 187 mm×120 mm×57 mm 精度 32 ~ 34. 9℃ ±0. 2℃35 ~ 42℃ ±0. 2℃42. 1 ~ 42. 9℃ ±0. 3℃
15. “非接触式红外体温计”是这项产品的( )。(3 分)
A. 特点 B. 名称 C. 性能 D. 型号
16. 测量体温时，不接触人体皮肤的主要原因是( )。(3 分)
A. 避免交叉感染
B. 会导致自动关机
C. 会影响测量数据准确性
D. 避免对人体造成伤害
17. 根据说明书内容，下列说法正确的一项是( )(3 分)
A. 本产品功能强大，测量数据非常准确，不存在误差。
B. 本产品有快速、易用、耐用、可夜间读数、存储数据等特点。
C. 本产品不受环境湿度影响，在极干燥或极潮湿的环境中都可正常使用。
D. 使用本产品时应放入两节7 号碱性电池。
18. [新角度] 美美想用这个体温计测量杯子里开水的温度，你觉得可以吗？请结合说明书内容说说理由。(5 分)
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(二)[立德树人] 一只空瓶子的温暖(21 分)
魏得强
①星期天，一家人购物后回到小区，女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13 岁的女儿是进步了，以前她可是随手乱扔的。但我没有表扬她，我想，这反倒是一个很好的教育机会。
②我不动声色，走过去把空瓶子捡了起来，随手放进了我的手提袋里。家里不缺几个瓶子的钱，但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天，我就是要做给女儿看的。
③我知道女儿会不屑一顾，还会说我老土。如今的孩子，把面子看得很重要，穿名牌，比着谁更能浪费。不过我会告诉她，即使是有钱的比尔·盖茨，在生活中也是反对浪费的。
④果然，女儿看到我的举动后很吃惊，她竟然要把瓶子从我的手提袋中拿出来重新扔掉。看到女儿进入我设下的圈套，我谆谆地教导她：“孩子，不是老爸吝啬，一只瓶子不值什么钱，但节俭是从一个空瓶子开始的。”
⑤我等待着女儿的惭愧，或者道歉，或者她默默地从我身边走开。不想，她趁我不备，伸手把空瓶子从我的手提袋里取了出来，回过头，又重新把它放回原处。没等我反应过来，她又轻快地跑到我身边，拉着我的手臂撒娇：“爸，一个瓶子对咱们来说不算什么，但对一些人很重要，小区里每天都有一个捡废品的老人在这转悠，好可怜哪！把瓶子放在这里，她就可以轻松地拿走。我知道，她不是乞讨的，她是靠劳动吃饭的……”
⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸，我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的，每天靠捡一些废品养活自己，平时我见到她时，偶尔也会递上一两块硬币，想着自己的慈善，会自我陶醉上好一阵子，我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢？帮助一个人，更重要的是给这个人劳动的尊严。
⑦我没有说话，只是感激地冲女儿笑，夸她长大了。我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。
⑧它带去的，有温暖，有尊严。
19. 对文中画线句理解不正确的一项是( )(3 分)
A. 运用动作描写，表现了女儿做了自己想做的事后轻松、愉快的心理。
B. 运用动作描写，生动传神地表现了女儿的可爱、天真。
C. 运用动作描写，生动传神地表现了女儿还小，爱撒娇，有些蛮横的性格。
D. 运用动作描写，生动地表现了女儿希望“我”能理解她的做法的心理。
20. 第⑥段中说“我忽然有些惭愧了”。“我”惭愧的原因不是因为( )(3 分)
A. 自己比不上女儿，她给了老人尊严。
B. 自己给老人的钱太少了，起不了作用。
C. 自己以为帮助了老人，其实只是对对方的施舍。
D. 自己误解了女儿。
21. 联系短文内容，对题目“一只空瓶子的温暖”理解不正确的一项是( )(3 分)
A. 空瓶子被暖暖的夕阳晒着，表面是有温度的。
B. 空瓶子里面曾经装过热水，还能感受到余温。
C. 空瓶子给捡废品的老人带去的有尊严的温暖。
D. 看到女儿的成长，“我”的内心感到了温暖。
22. 根据你对短文内容的理解，填写下表。(6 分)
事件 心理
女儿把空瓶子放到垃圾箱旁 爸爸想要教育女儿
①爸爸________________________ ②女儿________________________
女儿重新把空瓶子放回原处，并说明原因 ③爸爸________________________
23. 读短文第⑥ ~ ⑧段，选一处用“ ”画出，并在下面的横线上批注上你产生的疑问或获得的启示。(6 分)
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第 3 部分 表达与交流(30分)
五、习作。(30 分)
24. 在学校里，你一定和同学们玩过很多游戏，你最喜欢玩什么游戏呢？请以“我喜欢____________”为题，写一篇作文，注意把题目补全，写的时候要写清楚游戏的过程，还可以写写自己当时的心情。
第六单元 综合素质评价
一、1. 至今　表演　自豪　大概　排练
二、2. A 3. A 4. D 5. B 6. B 7. A 8. C 9. D 10. D 11. C 12. B
三、13. ①B ②D ③G
14. 【示例】你不要难过，我们即使不能经常见面了，但我们还可以通过电话来联系。我们的友谊是不会变的！
四、(一)15. B 16. A 17. B
18. 不可以。因为该体温计的正常使用条件需要环境温度在10 ~ 40℃，测量范围(体温模式)在32 ~ 42 . 9℃，开水温度为100℃，远远超过了这个范围。
(二)19. C 20. B 21. B
22. ①捡回空瓶子　②吃惊，想拿回空瓶子 ③惭愧
23. 【示例】我看到，暖暖的夕阳下，那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边，等待着一个真正需要它的人。 帮助一个人，更重要的是给这个人劳动的尊严，而不是用自以为是的方法帮助对方、施舍对方。
五、24. 略。　【点拨】写游戏，注意要写清楚游戏的过程，写出自己的想法和感受。