3荷花 课件 (共21张PPT)

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小学语文三年级上册
荷花
江南水乡
江南水乡
　　你了解到的荷花是怎样的？叶圣陶爷爷笔下的荷花是怎样的呢？
叶圣陶：原名叶绍钧、字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
佛
随
仿
止
蹈
蓬
胀
瓣
姿
势
裂
扁
羽
翩
字义：很快地飞
piān
翩翩起舞
挨
āi
ái
（挨个）
（挨饿）
志愿者们挨（ ）个把食物分给正在挨（ ）饿的灾民。
ái
āi
多音字
近义词
姿势—姿态 仿佛—好像 　不光—不只 本领—本事 　赶紧—赶快(赶忙)
反义词
展开—收拢 快乐—伤心
【赶紧】抓紧时机，毫不拖延。
词语解释
【碧绿】形容浓绿色。
【花骨朵儿】没有开放的花。
【姿势】身体呈现的样子。
【饱胀】形容饱满。
【仿佛】似乎；好像。
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。
作者用“一....就… 这一表示承接关系的句式，写出了荷花的清香四溢，突出了荷花的香。
表现出作者
迫不及待的心情
“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”
你觉得哪个字用得好？为什么好？
　　一个“冒”字不仅把荷花写活了，而且使它变得更美了。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这些荷花的姿态是什么样的呢？
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
荷花美
含苞欲放
姿态优美
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……
想象蜻蜓、小鱼与荷花在交谈，描绘出荷花池中美丽的景象。
我为什么觉得自己仿佛就是一朵荷花呢？
因为我被荷花深深的吸引了，和眼前的景物融为一体，想象自己化身成为一朵荷花了，字里行间流露出我对荷花的无限喜爱之情。
荷花
闻到：清香
荷叶：挨挨挤挤 碧绿
冒 展开 露 饱胀
一朵又一朵的姿势
想到 “我”是荷花 翩翩起舞
蜻蜓—快乐 小鱼—好梦
荷花
看到
活的画
荷花香美
人花共舞
作者通过细致地观察和丰富的想象，按照闻到──看到──想到──回到现实的顺序，为我们展现了一幅如画如卷般白荷花的风姿，表达了作者对荷花的喜爱之情。
　　从古至今，荷花就是文人最喜爱的植物之一，描写赞美荷花的诗文数不胜数，我古代伟大的诗人屈原、李白、苏轼等都曾吟咏过荷花。人们称荷花为“ 花之君子”。