课件19张PPT。欢迎各位老师莅临指导直线与圆的位置关系情境一(回顾、交流)
问题1:直线与圆有哪几种位置关系?
直线与圆位置关系问题2:有几种判定方法?1。直线与圆的公共点的个数
2。圆心到直线的距离与半径的大小关系情境二:
问题1:切线有哪些性质?
垂直于经过切点的半径 问题2:怎样判定直线与圆相切? 问题3:从圆外一点向圆引切线有几条?经过半径的外端且与半径垂直试一试:
问题一:△ABC中AC=3,BC=4,AB=
5,若以C为圆心,分别作以2、
2.4、3为半径的圆,则它们与AB
的关系为_____?
问题二:
⊙o内切与△ABC,D、E、F为切点,
AB=9,BC =8, CA =7,求AE、
CD 、BF的长。思考,交流:1.如图,⊙o的直径AB与弦AC的夹角为30°,
切线CD与AB的延长线交与点D,若○o的
半径为3,则CD的长为( )
2.如图PA、PB为⊙o的两条切线,A、B为切点,OP交⊙o于点D,交AB于点C.
⑴写出除直角以外所有相等的角;
⑵写出图中所有的全等三角形;
⑶如果PA=4cm,PD=2cm,求半径OA的
长.解:⑴∠APD=∠BPO, ∠BAP=∠ABP,
∠AOP=∠BOP, ∠OAB=∠OAB.
⑵△OAP≌△ OBP、△OCA≌△OCB
△ACP≌△BCP
⑶设OA=Xcm,
∵PA为切线,
∴OA⊥PA,在Rt△OAP中,
PA2+OA2=OP2
即42+X2=(X+2)2
解得OA=3cm 3. 如图,形如量角器的半圆O的直径DE =12cm,形如三角尺的△ABC中,∠ACB=90度,∠ABC=30度,BC=12cm,半圆O以2cm/s的速度从左向右运动,在运动过程中,点D、E始终在直线BC上.设运动时间为t(s),当t=0时,半圆O在△ABC的左侧,OC=8cm .
⑴当t为何值时,△ABC的一边与半圆O相切?(2)当t为何值时,△ABC的一边所在直线与半圆O所在的圆相切?
.小结: 通过本节课复习你了解
1直线和圆有几种位置关系?
2切线有哪些性质和判定?
1. 如果直角三角形的两条直角边分别是5cm和12cm,那么它的内切圆半径为__cm .练习
2.如图,已知:△ABC中,∠C=90度,
以BC为直径的⊙O交AB与D,DE切⊙O
于D,交AC于E .
⑴求证:DE=AE;
⑵若BC=3,DE=2,求AD的长.