吉林地区普通高中友好学校联合体第三十六届基础年段期末联考
（2022—2023 学年度下学期）
高二生物参考答案及评分细则
1．D
【详解】
A．生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者．消费者和分解者，非生
物部分包括阳光．空气．水等，食物网中的生物只有生产者．消费者，A 错误；
B．分解者不一定是微生物，如动物中的秃鹫属于分解者，微生物也不一定是分解者，
如硝化细菌是生产者，B 错误；
C．植物不一定是生产者，如寄生植物菟丝子是消费者，C 错误；
D．草原生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，D 正确。
2．B
【详解】
A．稻田中的所有生物组成了群落，这些生物通过捕食．种间竞争等关系建立了相应
的联系，A 正确；
B．稻田中引进了河蟹．泥鳅等动物，增加了食物链，但不能提高能量的传递效率，
可以提高能量利用率，B 错误
C．在稻田中饲养了河蟹．泥鳅．青蛙等经济动物，能提高了稻田生态系统的稳定
性，C 正确
D．该生态稻田充分利用了空间．资源，以及各生物之间的关系，加快了物质循环，
提高了能量的利用率，使人类获得更大收益，D 正确。
3．A
【详解】
A．建立沙滩保护区有利于提高生态承载力，海洋捕捞时在鱼群数量超过环境容纳量
的一半时捕捞，并将剩余量保持在环境容纳量的一半时能够保持鱼群数量在短时
间内迅速恢复，有利于提高生态承载力，A 错误；
B．改善饮食结构．减少肉食摄取比例可以缩短食物链，提高能量的利用率，从而减
小生态足迹，B 正确；
C．餐厨垃圾分类．回收与利用能实现能量的多级利用，减少对原材料的消耗，可以
减小生态足迹，C 正确；
D．培育农作物良种．建设生态农业等措施可优化资源配置，从而提高生态承载力，D
正确。
4．B
【详解】
A．酸奶和泡菜的制作利用的微生物是乳酸菌，而乳酸菌是厌氧菌，因此酸奶和泡菜
制作中不需要通氧，要保证乳酸菌的无氧呼吸，A 错误；
B．果酒．果醋制作所利用的菌种依次是酵母菌和醋酸菌，前者为兼性厌氧型微生
物，后者为好氧菌，两者均能够进行有氧呼吸，B 正确；
C．单细胞蛋白是微生物菌体本身，并不是一种微生物细胞的提取物，C 错误；
D．传统发酵技术中发酵前不能对原料进行灭菌，否则把原料中的发酵菌种都杀死
了，D 错误。
高二生物试题·答案 第 1 页（共 6 页）
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5．C
【详解】
A．传统发酵技术利用的是原材料中的菌种，发酵工程利用的是经过筛选或培育的菌
种，A 错误；
B．发酵工程是指利用微生物的特定功能，通过现代工程技术，规模化生产对人类有
用的产品，主要包括微生物的代谢物．酶及菌体本身，B 错误；
C．发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节，要严格控制温度．PH 和溶解氧等发酵条
件，C 正确
D．在发酵工程的发酵环节中，发酵条件不仅影响微生物的生长繁殖，也会通过影响
酶的活性影响微生物的代谢途径，D 错误。
6．D
【详解】
A．涂布前要了解培养基是否被污染可将未接种的培养基在相同条件下培养，观察是
否有菌落出现，A 正确:
B．该计数方法为稀释涂布平板法，由于当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察
到的只是一个菌落，故计数结果比显微镜直接计数法偏小，B 正确;
C．若以丙草胺作为唯一氮源，则只有具有降解能力的降解菌能够存活，故可以提高
降解菌的浓度，C 正确
D．根据5 号试管的数据可知，每克土壤中菌株数为(168+175+167)÷3÷0．1*106=1．7x109
个，D 错误
7．A
【详解】
A．植物组织培养的过程需更换培养基和调整植物激素（主要是指生长素和细胞分裂
素）的比例，并适时给予适当强度光照（诱导愈伤组织形成时不需要光照，而在
愈伤组织再分化培养过程中，每日需要给予适当时间和适当强度的光照），A 正
确；
B．单倍体育种是指通过花药离体培养获得单倍体，再人工诱导染色体加倍的育种方
法，B 错误；
C．植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官．组织．细
胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组
织．丛芽，最终形成完整的植株，C 错误；
D．植物体细胞杂交需要先获得杂种细胞，然后将杂种细胞培育成杂种植株，利用植
物组织培养技术，D 错误。
8．C
【详解】
A．体外大规模培养细胞时，培养箱中需要 O2 供细胞代谢利用，需要 CO2 维持 pH，
A 错误；
B．培养过程中需要定期更换培养液，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害，B 错
误；
C．进行传代培养时，悬浮培养的细胞可直接用离心法收集，贴壁的细胞先用胰蛋白
酶分散成单个细胞，然后再用离心法收集，因此在进行传代培养时，需要采用离
心法对培养的细胞进行收集，C 正确；
D．成体干细胞具有组织特异性，只能分化为特定的细胞或组织，肌肉干细胞属于成
体干细胞具有组织特异性，只能培养获得肌肉．脂肪等组织，D 错误。
高二生物试题·答案 第 2 页（共 6 页）
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9．B
【详解】
A．三亲婴儿的染色体来自两个亲本，即父亲和母亲，A 错误；
B．由图可知，该“三亲婴儿”的培育过程涉及动物细胞培养．细胞核移植．体外受精
等技术，B 正确；
C．捐献者携带的红绿色盲基因位于其细胞核内，而捐献者给三亲婴儿提供的是卵细
胞的细胞质，则捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿，C 错误；
D．将精子放在一定浓度的肝素或钙离子载体溶液使精子获能，D 错误。
10．D
【详解】
A．卵裂期，细胞不断分裂，胚胎总体积不增加，细胞数目增多，但有机物总量在不
断减少，A 正确；
B．在实际胚胎工程操作中，常以观察到两个极体或者雌．雄原核作为受精的标志，B
正确；
C．胚胎移植是胚胎工程最后一道工序，能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，C 正
确。
D．受精卵发育为囊胚的过程是在透明带内完成的，囊胚后期孵化后进入原肠胚阶
段，D 错误。
11．C
【详解】
A．PCR 利用了 DNA 的热变性原理，通过调节温度来控制 DNA 双链的解聚与结合，
A 正确；
B．PCR 反应过程可以在 PCR 扩增仪中自动完成，B 正确；
C．PCR 过程中 DNA 聚合酶能够将 4 种脱氧核苷酸加到引物的 3’端，C 错误；
D．PCR 的循环过程分为高温变性（DNA 双链解聚）．复性（模板链与引物结合）和
延伸（合成子链）三步，D 正确。
12．D
【详解】
A．限制性内切核酸酶具有专一性，一种限制性内切核酸酶只能识别某种特定的脱氧
核苷酸序列，A 正确；
B．质粒是最常用的载体，除质粒外，噬菌体．动植物病毒等也可作载体，B 正确；
C．限制性内切核酸酶能作用于 DNA 分子中的磷酸二酯键，限制酶切割磷酸二酯键后
可形成黏性末端或平末端，C 正确；
D．T4DNA 连接酶既可以连接黏性末端也能连接平末端，但连接平末端效率较低，D
错误。
13．C
【详解】
A．利用 DNA 不溶于酒精，而蛋白质溶于酒精，可实现 DNA 与蛋白质分离，实验中
用冷酒精的目的是获得纯度较高的 DNA，A 错误；
B．加入二苯胺试剂后要经过沸水浴加热后才能呈现蓝色，B 错误；
C．鸡血静置会分层，上层是血浆，下层是血细胞，用时需要弃上清液，加入蒸馏水
的目的是使鸡血红细胞吸水涨破，细胞膜和核膜破裂，DNA 释放，C 正确；
D．提取液中出现的白色丝状物就是粗提取的 DNA，用玻璃棒沿一个方向缓慢搅拌，
防止 DNA 断裂，D 错误。
高二生物试题·答案 第 3 页（共 6 页）
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14．D
【详解】
A．质粒中含有 1 个酶 B 的酶切位点，所以切割后会产生 2 个游离的磷酸基团，A 错
误；
B．如果用酶 A 和酶 C 同时切割质粒，会破坏质粒上的两个抗性基因（标记基因），
应使用酶 B 和酶 C 切割质粒和目的基因，B 错误；
C．根据 B 项详解，用酶 B 和酶 C 切割质粒和目的基因，会导致四环素抗性基因被破
坏，所以大肠杆菌不能在含四环素的培养基中生长，C 错误；
D．若用酶 B 和酶 C 切割，产生不同的黏性末端，可避免质粒自身环化，D 正确。
15．B
【详解】
A．炭疽杆菌合成的内毒素不是植物代谢活性所必需的，属于次级代谢产物，A 正
确；
B．大型环状 DNA 位于拟核，破坏大型环状 DNA 分子，该菌仍能产生内毒素，说明
控制内毒素合成的基因位于炭疽杆菌的质粒中，B 错误；
C．生物武器种类：包括致病菌．病毒．生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等，
如将炭疽杆菌用于军事用途或恐怖活动，则属于生物武器，C 正确；
D．基因控制生物的性状，将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌一样的致病菌实现了定向改
造，该过程需要通过转基因技术实现，D 正确。
16．BC
【详解】
A．A 同化的能量包括三部分：呼吸散失．传入下一营养级．被分解者利用，共为
1250kJ，同理 B 同化的能量为 200kJ，C 同化的能量为 30kJ，故 A 所固定的能量
大于 B，C 的能量之和，A 正确；
B．据图计算，能量传递效率是两个营养级同化量的比值，第三营养级流向下一营养
级的能量传递效率为（5÷30）×100%≈16．7%，B 错误；
C．A 到 B 的传递效率为 16%，B 到 C 的传递效率为 15%，若 C 增加 5kg，需消耗
A：5÷15%÷16%≈208kg，C 错误；
D．食物链延长，会使营养级增多，能量逐级递减，能量传递过程中会比之前散失更
多能量，会导致最高营养级获得的能量减少，D 正确。
17．ABC
【详解】
A．不同微生物的生存环境和适宜土壤条件不同，所以取样场所和深度不同，A 错误
B．土壤中细菌比真菌多，所以细菌的稀释倍数比真菌的稀释倍数高，B 错误
C．一般选择菌落数 30-300 的平板进行菌落的计数，C 错误
D．正确
18．A
【详解】
A．茎尖组织很少带毒，甚至不带毒，所以要获得脱毒苗，通常需要对外植体进行茎
尖组织培养，A 正确；
B．愈伤组织通过分裂分化形成根和芽，所以图中①过程细胞进行的分裂一定是有丝
分裂，B 错误；
C．通常用体积分数为 70%的酒精对外植体进行消毒，C 错误；
D．通过液体培养基来大量培养高产细胞系，可以实现对辣椒素的工厂化生产，D 错
高二生物试题·答案 第 4 页（共 6 页）
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误。
19．ACD
【详解】
A．克隆羊没有精子和卵细胞结合过程，直接通过核移植技术得到，是无性生殖的产
物，试管羊通过体外精子和卵细胞结合形成受精卵发育而来，是有性生殖的产
物，A 错误:
B．培育克隆羊需要进行核移植，移入去核的卵母细胞发育而来，培育试管羊需要进
行体外受精，进行胎移植发育而来，B 正确;
C．培育克隆羊和培育试管羊都是在细胞水平上操作，都属于细胞水平的技术，C 错
误;
D．克隆羊的核遗传物质来自供体，质遗传物质来自受体;试管羊经过体外受精，染色
体来自双亲，D 错误。
20．BCD
【详解】
A．根据概念可知，蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子，A
正确；
B．蛋白质工程的直接操作对象是基因，而不是蛋白质，B 错误；
C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的基因来实现的，C 错误；
D．蛋白质工程的流程为：预期蛋白质供能→设计预期的蛋白质结构→推测应有的氨
基酸序列→找到相对应的脱氧核苷酸序列→合成 DNA→表达出蛋白质，这和天然
蛋白质合成的过程是不相同的，D 错误。
21．（每空 2 分，共 10 分）
（1）消费者和分解者
（2）物质循环 抵抗力
（3）物理
（4）稻蟹共作可减少化肥和农药的使用，降低环境污染（生产出绿色无污染的水稻和
河蟹，增加经济收入，保护人体健康；使稻与河蟹之间进行废物充分利用，实现
能量的多级利用）
22．（除注明外，每空 1 分，共 12 分）
（1）无氧呼吸 原核
（2）高压蒸汽灭菌（或湿热灭菌）
（3）①45（2 分）涂布器 抑制细菌生长繁殖（2 分）
②提供乳酸菌（2 分）
乳酸菌是厌氧细菌，需要在无氧条件下发酵产生乳酸（2 分）
23．（除注明外，每空 1 分，共 10 分）
（1）纤维素酶和果胶
（2）聚乙二醇（PEG） 3
（3）植物组织培养 全能性 脱分化
（4）普通高产大豆细胞（2 分）
（5）提取普通高产大豆的高产基因，转入滩涂野耐盐大豆中培育“耐盐-高产”大豆
品种（提取滩涂野耐盐大豆的耐盐基因，转入普通高产大豆；诱导滩涂野耐盐大
豆染色体数目加倍，形成多倍体）（2 分）
24．（除注明外，每空 1 分，共 11 分）
（1）胰蛋白酶（胶原蛋白酶）
高二生物试题·答案 第 5 页（共 6 页）
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（2）灭活的病毒 选择培养基 既能迅速大量增殖，又能产生抗体（2 分）
（3）克隆化培养 抗体检测
（4）能准确地识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合（特异性强．灵敏度
高）（2 分）
（5）动物细胞培养 动物细胞融合
25．（除注明外，每空 1 分，共 12 分）
（1）耐高温的 DNA 聚合酶
（2）Ca2+ 植物组织培养 显微注射法
（3）乳腺中特异表达的基因（乳腺蛋白基因）（2 分）桑葚胚或囊胚（2 分）
（4）滋养层 阴
（5）Ti 质粒 T-DNA 可将目的基因转移到受体细胞中，并将其整合到受体细胞的染色
体 DNA 上（2 分）
高二生物试题·答案 第 6 页（共 6 页）
{#{QQABQSQCAAEogigoABBIAAAABBBACCUQwwU0Si CkEGKQQkkggEAAACCCIgGRQEAUooEAAySQAFNAABBCCAA==}#}#}}吉林地区普通高中友好学校联合体第三十六届基础年段期末联考
（2022—2023学年度下学期）
高二生物试题
生物试题共8页，包括三道大题。全卷满分100分，考试时间为90分钟。考试结束 后，将答题卡交回。
注意事项：
1．答题前，请将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码正确粘贴在条
形码区域内。
2．答题时，请按照考试要求在答题卡上的指定区域内做答，在草稿纸、试题上答题
无效。
5．与传统发酵技术相比，发酵工程的产品种类更加丰富，产量和质量明显提高。下列
相关表述正确的是
A．发酵工程可以直接利用原材料中含有的菌种
B．发酵工程的产品只有微生物的代谢物
C．发酵罐内发酵是发酵工程的中心环节，要严格控制温度、PH和溶解氧等发酵条件 D．发酵过程中，条件变化会影响微生物的生长繁殖，但不会影响微生物的代谢途径
6．丙草胺（C17H26C1NO2）是一种广泛应用的除草剂，能抑制土壤细菌、放线菌和真菌
的生长。某研究小组为获得能修复污染土壤的微生物资源，从某地土壤中分离获得能有效降解丙草胺的细菌菌株并对其计数，如下图所示。下列有关叙述错误的是
第I卷（选择题 共45分）
一、单选题（共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。）
1．某草原上生长着多种杂草和以杂草为食的食草动物以及小型食肉动物，各种生物数
量在一定范围内保持相对稳定，下列相关叙述正确的是
A．食物网中的生物和无机环境共同构成一个生态系统
B．分解者不一定是微生物，微生物一定是分解者
C．植物一定是生产者，是生态系统的基石
D．草原生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂
2．稻田中不仅生活着多种底栖动物，人们又在稻田中饲养了河蟹、泥鳅、青蛙等经济
动物，构建了立体、高产、生态稻田，增加了收益。下列叙述错误的是
A．稻田中的生物存在捕食、种间竞争等关系
B．稻田中饲养了河蟹、泥鳅等动物增加了食物链，提高了能量的传递效率
C．生态稻田提高了稻田生态系统的稳定性
D．稻田中饲养了多种经济动物，加快了物质循环，提高了能量利用率
3．生态足迹是指现有条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。生态承载力是指在一
定环境条件下，生态系统中某种个体存在数量的最大值。下列有关说法错误的是A．建立沙滩保护区、K值强度的捕捞量等均有利于提高生态承载力
B．改善饮食结构、减少肉食摄取比例可以缩短食物链从而减小生态足迹
C．餐厨垃圾分类、回收与利用能实现能量的多级利用，可以减小生态足迹D．培育农作物良种、建设生态农业等措施均有利于提高生态承载力
4．传统美食的制作体现了生物发酵技术，下列相关叙述正确的是
A．酸奶和泡菜制作中均需要及时通氧，保证乳酸菌的有氧呼吸
B．果酒、果醋制作所利用的菌种均能够进行有氧呼吸
C．通过传统发酵技术可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白，用作动物饲料D．为降低杂菌污染，发酵前需要对器具、原料等进行灭菌
高二生物试题 第 1 页（共 8 页）
A．涂布前要了解培养基是否被污染可将未接种的培养基在相同条件下培养，观察是
否有菌落出现
B．利用该方法计数结果往往比显微镜直接计数法偏小
C．以丙草胺为唯一氮源的培养基进行培养可提高降解菌的浓度
D．5号试管的结果表明每克土壤中的菌株数约为1.7x108个
7．下列关于植物细胞工程的叙述正确的是
A．植物组织培养的过程需更换培养基和调整植物激素的比例，并适时给予适当强度
光照
B．单倍体育种是指通过花粉离体培养获得单倍体植株的过程
C．植物细胞培养是指在离体的条件下将植物的组织、器官或细胞诱导成完整植株的
技术
D．植物体细胞杂交技术不需要利用植物组织培养技术
8．细胞培养肉技术是一种新型食品合成生物技术，其合成过程是首先将肌肉干细胞从肌肉组织中分离出来，随后在体外大规模培养细胞获得肌肉、脂肪等组织，再经食
品化加工得到肉类食品。下列说法正确的是
A．体外大规模培养细胞时，培养箱中需要O2，不需要CO2
B．培养过程中需要定期更换培养液的目的是消除杂菌
C．在进行传代培养时，需要采用离心法对培养的细胞进行收集
D．肌肉干细胞具有组织特异性，具有发育成完整个体的能力
高二生物试题 第 2 页（共 8 页）
9．“三亲婴儿”的培育过程的技术流程如下图，相关叙述正确的是
A．三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核
B．该培育过程涉及动物细胞培养、细胞核移植、体外受精等技术
C．卵母细胞捐献者的红绿色盲基因能够传递给“三亲婴儿”
D．将精子放入一定浓度的肝素和ATP混合溶液中，让精子获得能量
10．下列关于胚胎发育和胚胎工程的叙述，错误的是
A．卵裂期，胚胎总体积不增加，细胞数目增加，但有机物总量减少
B．在实际胚胎工程操作中，常以观察到两个极体或者雌、雄原核作为受精的标志C．胚胎移植是胚胎工程最后一道工序，能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
D．受精卵发育为桑葚胚的过程是在透明带内完成的，孵化后进入囊胚期阶段
11．下面关于聚合酶链式反应（PCR）的叙述，错误的是
A．PCR利用了DNA的热变性原理，通过调节温度来控制DNA双链的解聚与结合 B．PCR反应过程可以在PCR扩增仪中自动完成
C．PCR过程中DNA聚合酶能够将4种脱氧核苷酸加到引物的5’端
D．PCR的每次循环一般可以分为变性、复性和延伸三步
12．以下有关重组DNA技术的基本工具的说法中，错误的是
A．一种限制性内切核酸酶只能识别某种特定的脱氧核苷酸序列
B．质粒、噬菌体、动植物病毒等也可作载体
C．限制性内切核酸酶切割磷酸二酯键后可形成黏性末端或平末端
D．T4DNA连接酶既可以连接黏性末端也能连接平末端，但连接黏性末端效率较低 13．下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是
A．利用DNA溶于酒精，而蛋白质不溶于酒精，可将DNA与蛋白质分离
B．在提取到DNA的试管中加入二苯胺试剂后，即可出现蓝色现象
C．若用鸡血红细胞提取 DNA，需要对鸡血静置，弃上清液，然后加入蒸馏水的目
的是使鸡血红细胞吸水涨破
D．提取液中的白色丝状物就是粗提取的 DNA，用玻璃棒快速沿一个方向搅拌可加
速DNA的析出
高二生物试题 第 3 页（共 8 页）
14．某实验小组利用下图所示质粒和目的基因来构建基因表达载体，将目的基因导入大
肠杆菌细胞并表达。下列叙述正确的是
A．图中的质粒用酶B切割后会产生4个游离的磷酸基团
B．在构建重组质粒时可用酶A和酶C切割质粒和目的基因
C．成功导入目的基因的大肠杆菌可在含四环素的培养基中生长
D．若用酶B和酶C切割可以避免质粒和目的基因反向连接
15．炭疽杆菌造成感染者死亡率极高的主要原因之一是它能产生两种成分为蛋白质的内毒素。有科学家将该菌的大型环状DNA分子破坏，该菌仍能产生内毒素。据此判断
下列对炭疽杆菌的叙述，不正确的是
A．炭疽杆菌合成的内毒素属于代谢产物
B．控制内毒素合成的基因位于炭疽杆菌的拟核中
C．如将炭疽杆菌用于军事用途或恐怖活动，则属于生物武器
D．将蜡状杆菌改造成像炭疽抗杆菌一样的致病菌需要通过转基因技术
二、不定项选择题（共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有 的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对得 3 分，选对但不全的得 1
分，有选错的得0分。）
16．某自然生态系统的能量流动如下图（图中数字为能量数值，单位是 kJ）所示，下列
相关分析错误的是
A．图中A所固定的能量大于B、C的能量之和
B．第三营养级流向下一营养级的能量传递率约为12.7%
C．若C增加5kg，则需要消耗A约222kg
D．某种因素使该生态系统食物链延长，会导致最高营养级获得的能量减少
高二生物试题 第 4 页（共 8 页）
17．下列有关微生物的培养与计数的叙述，错误的是
A．进行土壤取样时，针对不同的微生物，所取土样的场所和深度是相同的 B．测定土壤中细菌的数量和真菌的数量时，选用的稀释梯度范围是一样的
C．为了计数准确，一般选择 3 个或 3 个以上菌落数目在 20~200 的平板进行菌落的
计数
D．牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数明显多于选择培养基上的，说明选择培养基已筛
选出一些菌落
18．辣椒素作为一种生物碱广泛用于食品保健、医药工业等领域。辣椒素的获得途径如
图所示。下列说法正确的是
A．要获得脱毒苗，通常需要对外植体进行茎尖组织培养，因为其病毒少，甚至不含
病毒
B．图中①过程细胞进行的分裂是减数分裂
C．通常用体积分数为50%酒精对外植体进行消毒
D．通过固体培养基来大量培养高产细胞系，可以实现对辣椒素的工厂化生产 19．下列关于“克隆羊”与“试管羊”的叙述，不正确的是
A．克隆羊和试管羊都是无性生殖的产物
B．培育克隆羊需要进行核移植，培育试管羊需要进行体外受精
C．培育克隆羊是细胞水平的技术，培育试管羊是DNA分子水平的技术
D．克隆羊的遗传物质只来自提供细胞核的亲本，试管羊的遗传物质来自双亲 20．下列关于蛋白质工程的说法，不正确的是
A．蛋白质工程能生产出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作
C．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA实现的
D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的
高二生物试题 第 5 页（共 8 页）
第II卷（非选择题 共55分）三、非选择题（共5小题，共55分）
21．（10分）常规稻作是指田间仅种植水稻，稻蟹共作是指利用稻田养蟹。水稻田为河蟹
提供了栖息场所，河蟹以其中稻虱、杂草以及某些生物的遗体残骸等为食，河蟹的粪便可以作为水稻生长的肥料。请回答下列问题：
（1）在稻蟹共作系统的组成成分中，河蟹属于_________。
（2）河蟹的粪便可以作为水稻生长的肥料，这体现了生态系统的_________功能。与常规稻作系统相比，稻蟹共作系统增加了生态系统营养结构的复杂程度，提
高了生态系统的_________稳定性。
（3）稻蟹共作这种生态种养模式，常使用灯光诱虫杀虫，采用灯光诱虫杀虫利用了
_________信息的传递。
（4）稻蟹共作系统能提高生态效益和经济效益，原因是 （至少
答出一点）
22．（12 分）早在 1400 多年前，我国就有制作泡菜的历史。泡菜的制作工艺，是我国悠
久而精湛的烹饪技术遗产之一。请回答下列问题：
（1）家庭传统泡菜的制作主要是利用乳酸菌的______（填呼吸方式），参与该过程
的乳酸菌是______（填“真核”或“原核”）生物。
（2）某同学想在实验室中培养乳酸菌，配制的培养基必须进行______后，才能接种
乳酸菌。
（3）酸奶也是利用乳酸菌发酵制成的，如果在生产过程中被其他微生污染，就会使 产品在保质期内发生胀包、鼓盖、发霉、口味改变等现象；酸奶中的主要污染
菌是真菌，如酵母菌、霉菌等。请回答下列问题：
①某实验小组为了对某变质酸奶中的真菌进行分离、计数，进行了下列实验：取变质奶样品 5mL，加入盛有______mL 无菌水的锥形瓶中即可稀释 10 倍，
再依次等比稀释，稀释完毕后，取0.1mL菌液，滴加到含氯霉素的特殊培养
基表面，用 将菌液均匀地涂布在培养基表面，待菌液被培养基吸
收后，将其与一个未接种的平板倒置，放入恒温培养箱中培养，每隔24h统计一次菌落数目。该实验所用特殊培养基中氯霉素的作用是______。计数时 需要选取菌落数目稳定时的记录作为结果。
②家庭制作酸奶时，向经过热处理的鲜牛奶中加入酸奶后，密封发酵瓶，在20～ 30℃的温暖环境中放置数小时。加入酸奶的目的是__________，密封发酵瓶
的原因___________________________
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23．（10分）下图是科学家利用滩涂野耐盐大豆和普通高产大豆进行体细胞杂交，培育“耐
盐-高产大豆”新品种的过程，请回答下列问题：
（1）图中①过程使用了__________酶去除细胞壁，获得植物原生质体。
（2）过程②一般用__________作为化学诱导剂（与诱导动物细胞融合相同的方法）， 使两种细胞的原生质体融合。若过程②形成的细胞均为2个细胞融合而来，则
经过该过程后，产生的融合细胞最多有__________种。
（3）图中④⑤过程运用的技术是__________，体现出植物细胞具有 ，其
中步骤④是__________过程。
（4）科学家在甲瓶的培养基中加入了 0.6%的 NaCl，发现仅有部分细胞转变为愈伤 组织，未转变为愈伤组织的细胞是__________（填“滩涂野耐盐大豆细胞”“普通
高产大豆细胞”或“杂种细胞”）。
（5）上述体细胞杂交方法克服了滩涂野耐盐大豆和普通高产大豆远缘杂交的障碍。
除了上述办法，还可以采用其他思路获得上述新品种，请简要列举一种思路__________。
24．（11 分）成纤维细胞生长因子（FGF20）会在肺癌、胃癌和结肠癌细胞中过量表达，
可作为潜在的肿瘤标志物。因此抗FGF20抗体可用于癌症的早期诊断筛查。研究者设计如图流程制备抗FGF20单克隆抗体。请回答下列问题：
（1）图中①过程可用 处理剪碎后的小鼠脾脏，使其分散成单个
细胞，加入培养液制成细胞悬液。
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（2）②过程应先用 （生物法）诱导细胞融合，再进行筛选。筛选所采
用的培养基属于 ，经筛选获得的杂交瘤细胞的特点
是 。
（3）对②过程得到的杂交瘤细胞进行 和 ，经多次筛选，获
得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
（4）单克隆抗体注入体内后可以自动追踪抗原（病原体或癌变细胞等）并与之结合， 而且绝不攻击任何正常细胞，故称为“生物导弹”，这体现了单克隆抗体的优点
是_____________。
（5）在单克隆抗体制备过程中，用了动物细胞工程中的___________和__________
两大技术
25．（12 分） 干扰素（IFN）是一类蛋白质，它作用于靶细胞产生抗病毒作用，还具有抑制癌细胞生长和调节免疫功能等作用。用基因工程来研究和生产干扰素成为科学
家努力的目标，下图为基因工程技术获取干扰素的三条途径。请回答下列问题：
（1）为了快速获得更多的干扰素基因，常采用 PCR 技术进行扩增，该过程用到
的酶是 。
（2）将 IFN 基因导入大肠杆菌一般先用_________处理大肠杆菌，使其处于感受态。图中①用到的技术为____________。将 IFN 基因导入动物受精卵常
用的方法是 。
（3）利用转基因牛生产干扰素时，需要将 IFN 基因与_________的启动子等调控组件重组在一起；若要得到更多的乳腺生物反应器可以对图中②获得的
_________阶段的早期胚胎进分割。
（4）在胚胎移植前，需对早期胚胎进行筛选和鉴定，科研人员取囊胚的 细
胞，利用 SRY 基因（位于 Y 染色体上的性别决定基因）制成的探针进行
检测，将检测结果呈 （填“阳”或“阴”）性的胚胎进行移植。
（5）利用农杆菌转化法将 IFN 基因导入植物细胞，常用 Ti 质粒作为载体的原
因是___________。
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