2.3河流和湖泊课件（共44张PPT）-2023-2024学年八年级地理上册同步精品课堂（商务星球版）

(共44张PPT)
河流和湖泊
河流和湖泊
第二章第三节｜中国的自然环境
●运用地图说出我国的地理位置及其特点。
课程目标
1.知道外流区（河、湖）、内流区（河、湖）的基本概念。
2.知道长江、黄河的基本概况，并能分析它们存在的问题，找到相应的解决办法。
3.逐步树立辩证唯物主义，人地协调观念及可持续发展的观念。
●运用地图说出我国的地理位置及其特点。
1.在地图上找出我国内流区和外流区的主要河流、湖泊，认识河流水文特征；
2.运用地图说出长江的源流概况，以及上中下游的分界点；
3.读图指出长江干流流经的省区和地形区，记住主要支流和水利工程；
4.认识长江各河段的水文特征及其开发利用与综合治理。
5.运用地图说出黄河的源流概况，以及上中下游的分界点；
6.读图指出黄河干流流经的省区和地形区，记住主要支流和水利工程；
7.认识黄河各河段的水文特征及其开发利用与综合治理。
学习目标
延迟
目录
CONTANTS
01
中国的河流和湖泊
02
长江
03
黄河
中国的河流
中国的河流
中俄两国界河，古称黑水。注入太平洋西北部的鄂霍次克海。
黑龙江
中国的母亲河，世界上含沙量最大的河流。注入太平洋。
黄河
位于长江与黄河两条大河之间，是中国地理重要的分界线。
淮河
中国第一长河，世界第四长河，注入太平洋。
长江
流量全国第二，仅次于长江，注入太平洋。
珠江
发源于青藏高原，经东南亚注入太平洋，在东南亚称湄公河。
澜沧江
发源于青藏高原唐古拉山南麓的吉热拍格，斜贯西藏东部的平浅谷地入云南折向南流，注入印度洋。
怒江
发源于青藏高原，西藏文明诞生和发展的摇篮，注入印度洋。
雅鲁藏布江
额尔齐斯河发源于中国新疆维吾尔自治区阿尔泰山，向北汇入鄂毕河，注入北冰洋。
额尔齐斯河
中国最长的内流河，位于新疆维吾尔自治区塔里木盆地北部，发源于天山及昆仑山。
塔里木河
注入太平洋的河流
注入印度洋的河流
注入北冰洋的河流
最终流入海洋的河流，属于外流河。外流河分布的区域，称为外流区。
最终没有流入海洋的河流，属于内流河。塔里木河是我国最大的内流河。内流河分布的区域，称为内流区。
未注入海洋的河流
分布 分界线
外流区
内流区 东部季风区
西北内陆地区
中国年降水量分布图
季风区与非季风区分界线
400mm年等降水量线
外流区
内流区
400mm
降水大于400mm
降水小于400mm
我国河流常见的补给方式
高山冰雪融水
大气降水（雨水）
含沙量
结冰期
汛期
水文特征
流量
水位
流速
单位时间内，通过的水量。
描述方法：大、小
降水
河流某时段高出基准面的高度。
描述方法：高、低
降水
河流单位体积中所含泥沙量。
描述方法：大、小
植被
水流动的的速度。
描述方法：快、慢
地势
河流一年中某一时期定时性的水位上涨。
描述方法：长、短
河流封冻的时间。
描述方法：有、无或长、短
降水
气温
外流河的水文特征？
外流河的水文特征
长江 武汉
黄河 花园口
夏季流量大 汛期
冬季流量小 枯水期
原因分析
夏季：夏季风带来丰沛的雨水，是河流的主要水源。
冬季：冬季风加强，夏季风退出，水量减少，进入枯水期。
长江 武汉
黄河 花园口
秦岭-淮河一线为界
北方地区的河流汛期短、流量小、含沙量大，冬季河流有结冰期。
南方地区的河流汛期长、流量大、含沙量小，冬季河流无结冰期。
内流河的水文特征？
塔里木河 | 发源于昆仑山，是我国最长的内流河
内流河的河水主要靠高山冰雪融水，夏季冰雪融化，河流水量增多，夏季过后，水量逐渐减小，甚至断流。
中国的湖泊
中国的湖泊
长江
长江
河流 长度（千米） 流域面积（万平方千米） 年径流量（亿立方米）
长江 6300 180.9 9513
黄河 5464 75.2 661
松花江 2308 55.7 762
辽河 1390 22.9 148
珠江 2214 45.4 3338
海河 1090 26.4 228
淮河 1000 26.9 622
表2-3-1 中国主要河流
中国第一大河
最长
最广
最大
对比长江和其他河流的长度、流域面积、年径流量，你能得到什么结论？
课本41页圈出：长江发源于______________________，干流流经____个省级行政区域，注入_____，是我国_________。
青藏高原的唐古拉山
11
东海
第一大河
在课本42页“长江流域”图中，描画出长江的干流。发挥想象力，长江的干流像哪两个字母呢？
V
V
W
课本42页“长江流域”图，找出长江干流流经的地形区（5个，参考第24页中国地形图）和省区（11个，参考第8页行政区划图）。
青→藏→川→云→渝→鄂→湘→赣→皖→苏→沪
青藏高原→横断山区→云贵高原→四川盆地→长江中下游平原
1
2
3
4
5
青
臧
川
云
渝
鄂
湘
赣
皖
苏
沪
（记在课本41页）
（记在课本42页，读图题2）
V
课本42页“长江流域”图，圈出长江上、中、下游的分界点宜昌、湖口，并看看它们分别在哪个省区内？
V
长江上中下游的特点
上游
落差大，水流急，水能丰富。
流经我国阶梯交界处，落差达5000多米，河水多在崇山峻岭中穿行，急流峡谷众多，水能资源极为丰富。
二滩水电站
三峡水电站
三峡水电站是我国最大的水电站，
具有：防洪、灌溉、航运、旅游等功能。
（记在课本43页阅读部分）
V
长江上中下游的特点
中游
中游河湖众多，荆江河段河道蜿蜒曲折，有“九曲回肠”之称，水流不畅，极易发生洪涝灾害，所以有“万里长江，险在荆江”之说 。
河湖众多，河道弯曲，易发生洪涝灾害。
V
长江上中下游的特点
下游
江阔水深，水流平缓，有利于航行，被誉为“黄金水道”。
下游流经平原地区，江阔水深，水流平缓，无封冻期，有利于航行，被誉为“黄金水道”。
作业：背提纲第二章第二节+第二章第三节
类型 主要分布 水源 水文特征
外流河 秦岭—淮河以北的河流:
秦岭—淮河以南的河流：
内流河与外流河的分界线=_____________线=____________线 内流河
长江发源地：_______；注入海洋：_______ 上中下游分界点：_______
长江上中下游各河段特征：长江流经地形区：
中游
上游
下游
长江流域植被减少，
导致水土流失
围湖造田
水污染
滥砍滥伐
水土流失
植树造林
措施：
长江存在的问题和治理措施：
泥沙淤积
截弯取直、退耕还湖
治理污染
加剧洪涝灾害
黄河
黄河
课本45—46页圈出：黄河是我国_______大河，流经________、________地区。黄河干流像一个巨大的____字。
黄河发源于______________________，注入_____
第二
青藏高原的巴颜喀拉山
半干旱 半湿润
几
渤海
读“黄河流域图”：1.描出黄河干流；2.描出黄河主要支流。
读45页“黄河流域”图，找出黄河干流流经的省区（9个，参考第8页行政区划图）和地形区（4个，参考第24页中国地形图）
青→川→甘→宁→内→陕→晋→豫→鲁
青藏高原→内蒙古高原→黄土高原→华北平原
1
2
3
4
青
（记在课本45页）
（记在课本45页读图题2）
川
甘
宁
内
陕
晋
豫
鲁
课本45页“黄河流域”图，圈出黄河上、中、下游的分界点河口、桃花峪。
上游
刘家峡水电站
龙羊峡水电站
落差大，水流急，水能丰富。
读课本46页第二段，总结上游特征。
上游
落差大，水流急，水能丰富。
“塞上江南”
宁夏平原
1.分析表格判断：黄河哪一河段含沙量最大？
2.该河段含沙量大的主要原因。
阅读课本46—47页，解决下列问题。
中游
中游含沙量大，原因：流经黄土高原，水土流失严重。
兰州
头道拐
三门峡
兰利津
1.94
4.55
27.6
22.1
兰州
头道拐
三门峡
利津
将结论总结到47页活动部分。
中游
流经黄土高原，水土流失严重。
读课本46页，找出黄土高原水土流失严重的自然原因：
土质疏松、植被稀少、夏季多暴雨。
下游
华
北
平
原
流经华北平原，河道变宽，流速变慢，泥沙沉积，形成地上河。
下游流经平原
河道变宽
流速减慢
泥沙在
河床淤积
地上河
读46也阅读部分，找出黄河凌汛发生的河段：
上游和下游
轰炸冰坝
凌汛解决措施：
治理黄河：读课本48页，找出中游、下游的治理措施
河段 问题 措施
中游 水土流失严重
下游 地上河
植树造林
加固大堤，修建分洪、蓄洪工程
作业：《智慧学习》25—28页