4.3 人类的聚居地—聚落课件-2023-2024学年七年级地理上册同步精品课件(人教版)(共31张PPT)

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名称 4.3 人类的聚居地—聚落课件-2023-2024学年七年级地理上册同步精品课件(人教版)(共31张PPT)
格式 pptx
文件大小 50.5MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2023-08-24 11:48:59

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文档简介

(共31张PPT)
▋新课程目标
●运运用图片,描述乡村聚落景观和城市聚落景观的差别。
●结合实例,说出聚落的形成与发展、聚落的形态、聚落内民居的建筑风格与自然环境关系。
●运用资料,说出保护世界聚落文化遗产的意义,树立尊重自然规律,人地协调发展的环境观。
居民与聚落
人教版|第四章|第三节
人类的聚居地—聚落
回顾课本P78-79,回答以下问题:
1、世界人口分布密集区
2、世界人口分布稀疏区
3、世界人口分布密集或稀疏的原因
新课导入
聚落与环境
我国南北方房屋建筑差异较大,尤其是民居,北方民居屋顶坡度较小,墙体较厚,南方多为人字形斜顶的房屋,倾斜角较大。
同学们,我国南北方的民居为什么会有这样的差异呢
新课导入
聚落与环境


人们聚在一起 进行生产落脚生活 的地方
讲授新课
聚落与环境
猜一猜:这两个字是什么?
乡村聚落
城市聚落
讲授新课
聚落与环境
世界上的人们居住在不同的地方,有些人住在乡村,有些人住在城市。我们把人们的这些聚居地——乡村和城市,统称聚落。
聚落的分类
项目 乡村 城市
建筑物 密度
高度
人口密度
交通网密度
自然景观改变程度
讲授新课
聚落与环境
工业、服务业等
农业
乡村聚落
生产方式和生活方式不同
城市聚落










思考:乡村与城市
聚落的不同
牧村→牧业
林场→林业
渔村→渔业
农村→耕作业
讲授新课
聚落与环境
商业
工业
服务业
旅游业
农 村
城 市
乡村 城市
外观
划分
生产方式
产生时间
讲授新课
聚落与环境
归纳:乡村与城市聚落的不同
根据生产活动不同可分为:农村、牧村、渔村、林场
按照规模大小不同可分为:特大城市、大城市、中等城市、小城市
主要从事农业生产活动
主要从事工业、服务业等非农业生产活动


团块状聚落:规模较大、人口众多,房屋密集。
条带状聚落:
山区:沿山麓、谷地规模较小、人口较少。
平原:沿河流
团块状聚落
条带状聚落
不同环境下,人们住的房子会不会有区别呢?
聚落形态与自然环境的关系
讲授新课
聚落与环境
如果你是几千年前的一个原始部落的首领,已经懂得建造房屋,发展农业了,可以不靠采摘野果充饥了,需要带领族人们寻找一个理想的居住地,你会选择哪里?
讲授新课
聚落与环境
寻找美丽的家园
土壤贫瘠
土壤肥沃
四季分明
终年严寒
宽广平坦
地势崎岖
气候湿润
干旱缺水
讲授新课
世界人口的分布
选择环境,建造你的部落
①②③三个乡村聚落中,哪个更有可能演变为城市?为什么?

讲授新课
聚落与环境
聚落分布与自然环境的关系


地形平坦广阔;
靠近水源且水源充足;
交通便利;
水源充足
土壤肥沃
自然资源丰富
交通便利
地形平坦
政府政策支持
社会经济条件
自然条件
气候适宜
讲授新课
聚落与环境
聚落分布与自然环境的关系

石家庄曾经是河北省正定县的一个小村庄,后因京汉铁路修到正定县城时,把车站向南迁了十几千米,恰好建在了石家庄。后来石德、石太铁路又从这里经过,使其成为了一个重要的铁路枢纽。现如今,它已成为河北省省会,人口超过100万的大城市,而正定县仍不过是座3万人的小城。
讲授新课
聚落与环境
火车拉来的城市——石家庄
新疆北部有一座城市,曾经是一片戈壁,如今却成为北疆工业带上的重要基地,是什么原因让克拉玛依发生如此巨大的变化?
石油城市——克拉玛依
有人说,黄山是中国最美的、令人震撼的名山之一,它曾得到这样的赞叹“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”,因而有众多人前去,只为一睹那传说中的“奇松、怪石、云海、温泉”黄山四绝。那么,由此可以看出,影响黄山市发展的主要因素是?
旅游城市——黄山
东南亚
北极地区
阿拉伯国家
1
2
3
聚落内民居的建筑风格与自然环境的关系
讲授新课
聚落与环境
北极地区
1
气候严寒
因纽特人就地取材搭建冰屋,冰房子很低矮,无窗户,保温效果好。可以抵挡极地寒风,形成独特的人文景观。
北极地区——冰屋
讲授新课
聚落与环境
阿拉伯国家
2
终年炎热干燥,多风沙。
当地房屋具有墙厚、窗小的特点。厚墙可以隔热,小窗可以减少风沙进入。
西亚、北非——碉堡屋
讲授新课
聚落与环境
终年高温、潮湿。
常见双层木楼或竹楼,就地取材,下层放杂物或养牲畜,上层住人,利于通风散热和防潮。
东南亚
3
东南亚——干栏式建筑
讲授新课
聚落与环境
讲授新课
聚落与环境
黄土高原
黄土高原 窑洞
利用黄土直立性,墙体较厚,冬暖夏凉。
思考:窑洞与环境的关系
讲授新课
聚落与环境
内蒙古高原 蒙古包
选材轻便,便于搭建、拆迁和搬运,流动性强。
思考:蒙古包与环境的关系
内蒙古高原
讲授新课
聚落与环境
福建 土楼
窗户小且高,一般只留一个出口,以突出防御功能。
思考:土楼与环境的关系
福建
北京四合院
讲授新课
聚落与环境
苏州古典园林
山东海草屋
海南船屋
日本合掌屋
巴布亚新几内亚A型屋
●克林顿对城市文化属性的评论中有这样一句话:“北京如果变成纽约,100年就可以,但想要把纽约变成北京,1000年也做不到。”
●我国“建筑学之父”梁思成说:“一个东方老国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己的艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。”
●传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果,它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息,是我们了解当时人们生活情况的“百科全书”如果不加以保护甚至任意破坏,将导致无法换回的损失。
讲授新课
聚落与世界文化遗产
保护传统聚落的重要意义
意大利威尼斯
威尼斯是意大利东北部著名的旅游与工业城市,曾经是威尼斯共和国的中心,被称作“亚得里亚海明珠”,是世界上唯一没有汽车的城市,1987年,被列入《世界遗产名录》。
讲授新课
聚落与世界文化遗产
讲授新课
聚落与环境
西递和宏村是安徽南部民居中最具有代表性的两座古村落,它们以世外桃源般的田园风光、保存完好的村落形态、工艺精湛的徽派民居和丰富多彩的历史文化内涵而闻名天下。
安徽西递宏村






福建客家土楼
讲授新课
聚落与环境
苏州古典园林
澳门历史城区
山西平遥古城
丽江古城
丽江古城位于云南省丽江市古城区,又名大研镇,坐落在丽江坝中部,始建于宋末元初(公元13世纪后期),地处云贵高原,面积为7.279平方公里,丽江为第二批被批准的中国历史文化名城之一,是中国以整座古城申报世界文化遗产获得成功的两座古城之一。
讲授新课
聚落与世界文化遗产
1.丽江古城作为“世界文化遗产”有哪些主要特色?你怎样理解世界遗产委员会对丽江的评语?
主要特色有:保存完好的民居建筑、别具特色的民族文化、古老的供水系统、优美的自然风光。
可以从四个方面进行理解世界遗产委员会对丽江的评语:
崎岖的山区主要是丽江古城依山环抱而建,倚着狮子山和离得很近的象山。除此之外,丽江古城所在的丽江坝子本身处于一个安全中心,玉龙雪山、金沙江形成天然屏障,这也是丽江古城不建古城墙的一个重要原因之一。
丽江古城于宋末元初建成,至今有800多年的历史,经历了宋、元、明、清几个朝代,在丽江自1273年忽必烈南征大理国时实行木氏统治,到清朝实行“改土归流”,木氏统治才被弃。
丽江地区主体民族是纳西族,北有彪悍的藏族大哥,南接大理白族自治州,纳西族是一个非常懂得包容和通融的民族,在其建筑上也有所体现,结合纳西、白、藏三族特点。
古城还被称为“水城”或“桥城”就因为古城水系四通发达,从玉泉公园玉河走廊直下,一分为三,三分为九,九分三十六~贯穿整个古城。著名的“三眼井”,和古城四方街的洗街功能等。
讲授新课
聚落与世界文化遗产
活动:懂得保护世界文化遗产的意义
讲授新课
聚落与世界文化遗产
2.丽江在发展旅游业的过程中出现了哪些问题?
3.如果你去丽江旅游,作为一名旅游者,你能为保护丽江古城做些什么呢?
◇原有的宁静与古朴被打破、传统氏族文化和特有的生活受到冲击;自然环境受到破坏(水源);原住居民流失、过度商化;
◇尊重当地的风俗习惯、不乱扔垃圾、不污染水源、不大声喧哗、不攀折花木、不在文物古迹上乱刻乱画。
聚落
讲授新课
聚落与世界文化遗产
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