统编版语文七年级下册 《海底两万里》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
第六单元
名著导读
《海底两万里》
【作者简介】
儒勒·凡尔纳（1828~1905），是19世纪法国作家，著名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。曾写过《海底两万里》《地心游记》《气球上的五星期》《环游世界八十天》等名作。1828年2月8日，凡尔纳生于南特，1848年赴巴黎学习法律，写过短篇小说和剧本。《海底两万里》是他的幻想小说三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。
【故事梗概】
《海底两万里》叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋、南极、北冰洋。看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他知道的海底秘密公之于世。
【人物形象】
尼摩艇长：知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。表面看来，他似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士，然而他从内心深处迸发出炽热的感情，是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。他搜集海底金银财宝，支援被压迫民族的正义斗争。当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，用反抗的行动和不满的言论，支持和唤醒被压迫民族反抗殖民统治的斗争。
阿龙纳斯教授：生物学家，博古通今，乘潜艇在水下航行使他饱览了海洋里的各种动植物。他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔，将这些海洋生物向我们做了翔实的介绍，界、门、纲、目、科、属、种，说得井井有条，使读者认识了许多海洋生物。阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观一一娓娓道来，令读者大开眼界，知道了什么是太平洋黑流，什么是墨西哥暖流，飓风是怎样形成的，马尾藻海又是什么样……
康塞尔：阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，从不大惊小怪,总是那么气定神闲。他为人随和，从不着急上火——至少你看不出他着急上火。他精通分类理论，遇到什么总是认认真真或者说一本正经地把它们分类，但是对那些东西的名字却一无所知，可以说他是个分类狂。
内德·兰德：是个比较原始的人，一个野性十足的捕鲸手。他也会赞叹极地的美，但对他来说更重要的是牛排、小牛肉、小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走。他性情火爆，受不了被监禁，总是计划逃脱，如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地上。
【艺术特色】
作品中的幻想大胆新奇，叙述逼真、生动，令人读来趣味盎然。作品情节惊险曲折，人物栩栩如生，结局出人意料。所有这些使他的作品具有永恒的魅力。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有特点，集曲折紧张、扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想于一体。作者独具匠心、巧妙布局，在漫长的旅行中时而将读者推入险象环生的险恶环境，时而又带进充满诗情画意的美妙境界，波澜壮阔的场面描绘和细致入微的细节刻画交替出现，让读者读来欲罢不能。
【综合运用】
1. 某中学七年级（3）班开展“读中华经典，营造书香校园”主题活动，请你根据要求完成下列任务。
（1） 任务一：根据图片和汉字提示填写对应诗句。
（2） 任务二：下面是宋教仁先生题湖南桃源桃川书院联中的词语，
其顺序已打乱，请按要求重新排列。
真心 乾坤 莫 堕 使 尘雾 热血 将 洗 要
上联：________________ 下联：________________
潮 平 两 岸 阔
风 正 一 悬 。
莫使真心堕尘雾
要将热血洗乾坤
（3） 任务三：请从写作特点的角度，为《海底两万里》一书写一段
推荐语。
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示例：这本书构思巧妙、情节惊险，将科学和幻想巧妙结合，不愧是一本耐读的科幻小说经典之作。
（4） 任务四：《海底两万里》与《西游记》中都有想象，请联系原著，谈谈二者有什么不同。
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《海底两万里》和《西游记》的想象都新颖、奇特。不同之处：《海底两万里》立足于现实科技对未来展开想象，具有预见性，很多想象后来成为现实，如利用海洋发电、深海潜艇、海底漫步、电力使用等幻想。《西游记》是神魔小说，描摹的是不存在的非人间世界，想象神奇瑰丽，如人参果“遇金而落，遇木而枯，遇水而化，遇火而焦，遇土而入”；芭蕉扇扇人要飘到八万四千里远，而且扇子可以缩小成一个杏叶儿大，放在嘴里。
2. 你所在的班级决定组织以“阅读经典，共同成长”为主题的班级读书活动，请你完成以下任务。
（1） 任务一：“阅读经典，共同成长。”请用楷体将这句话抄写一遍。
阅 读 经 典 ，
共 同 成 长 。
（2） 任务二：在世界读书日来临之际，学校准备举行丰富多彩的读书
活动，让大家热爱读书，打造书香校园，校文学社向大家征联。请根据
所给上联，对出下联。
上联:春风阵阵催桃李 下联:________________
书香浓浓满校园
（3） 任务三：下列有关《海底两万里》的说法错误的一项是( )
A. 内德·兰德是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
B. 《海底两万里》中的人物在红海里追捕过一条濒于绝种的鲨鱼，它的肉当晚被端上餐桌。
C. 尼摩艇长说过：“大海纯净清新，大海充满生命力，具有宽广的胸怀，大海就是永恒。”
D. 因为珊瑚虫将永远封闭墓穴，所以尼摩艇长要将死去的同伴葬在珊瑚地。
B
（4） 任务四：爱因斯坦说过，人的想象力比知识更重要。阅读《海底
两万里》这部小说，人们往往会被作者巨大的想象力吸引。关于想象力
的神奇魅力与想象力的作用，你有什么看法？
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示例：想象往往是在现实之外，但又在情理之中。只要是符合实际的、合理的想象，就是正确的、好的想象。但是如果不切实际地胡乱想象，就是错误的、坏的想象。总之，想象必须合乎实际。
3. 你班开展“漫话探险”主题活动，请按要求完成下面的任务。
（1） 任务一：学校准备在今年暑期举办生存夏令营活动，现招聘志愿
者前往挑战。挑战的地方有荒岛、荒山、荒漠、荒原等。到时候只许带
极少量的食品和最基本的生活用品。请你作为招聘小组成员，就应聘成
员选择的挑战地方设计两个面试问题。（挑战地点自选）
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示例：①在沙漠中你如何获得水？②在荒岛中你如何获得食物？（合乎要求即可）
（2） 任务二：如果你在野外遇到困境了，需要求救，你将采取哪些方法？
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示例：①放烟火（白天用烟，即在燃火上放一些橡胶片、生树叶、苔藓、蕨类植物等，可以生成燃烟,以便通知外界。夜晚用火应在开阔地上，向可能的居民区方向点三堆明火，用火光传达求救信号）。 ②光信号（白天用镜子借助阳光，向可能的居民区或空中的救援飞机反射间断的光信号。夜晚用手电筒，向求救方向不间断的发射求救信号。国际通用的求救信号是SOS，即三长三短,不断地循环）。 ③运用各种现代求救设备求救,如信标机、无线电通讯机、卫星电话等设备。（其它行之有效的方法亦可）
（3） 任务三：假如尼摩艇长准备招聘船员跟随他一起航行，你认为他
会对船员提出哪些要求。
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示例：有探险精神，对未知事物充满好奇；热爱航海事业（大海）；有勇于面对困难的勇气和智慧；同情贫苦人民和受压迫人民，愿意帮助他们。
（4） 任务四：你愿意跟着尼摩艇长开启新的旅程吗？请阐述你的观点
与理由。（50字以内）
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愿意。因为尼摩艇长勇于面对困难的勇气和智慧，同情贫苦人民和受压迫人民，愿意帮助他们。
4. 学校拟开展“科学与科幻”主题活动，请你根据要求完成下列任务。
（1） 任务一：根据语境，仿照下面的画波浪线的句子续写两句，构成
语意连贯的一句话。
献身科学、追求真理的道路并不平坦。钱学森告诉我们，它需要执著的
信念和坚韧的品格作支撑；__________________，___________________
_________________；________________，__________________________
_____________。
居里夫人告诉我们
它需要明确的目标和正确的方向作指引
袁隆平告诉我们
它需要坚定的意志和顽强的毅力作后盾
（2） 任务二：神舟十四号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，
顺利将3名航天员送入太空，穿云伴月，一箭升空，直冲苍穹，奔赶
星辰!请根据所给上联，对出下联。
上联：三英出征，乘风揽月星河阔
下联：__________________________________
示例：一箭升空，破日穿云中国红
（3） 任务三：下面《海底两万里》的连环画，表现了尼摩船长
_________________的性格特点。
果敢、有毅力
①不料，从底部凿下的冰块立刻又在两侧冻结起来，船员们好像被一个怪物逐渐收紧在它的利齿中。
②船长当机立断，按开船上热水管的龙头，用沸水向四面喷射，延缓了冰的冻结，开凿的速度加快了。
③还剩一米厚的冰层。为了挽救船员的生命，船长以惊人的毅力开船向冰层冲去，冰层破裂了。
（4） 任务四：《海底两万里》有不同的翻译版本，下面两种翻译你
更喜欢哪个？请写出理由。
A.有人说，海洋是人的死界，对不可胜计的动物来说，它却是生天！
——对我来说，海洋也是生天！” ——人民文学出版社
B.有人说，海洋是人类的坟墓，但对于无以计数的动物来说，海洋却
是它们生活的天堂——对我也是如此！” ——人民教育出版社
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示例一：我更喜欢A（人民文学出版社）。“死界”和“生天”更具有文学色彩；用了反复的手法，两次提到“是生天”；用了两个感叹号，都表示强调以及强烈的情感，写出了尼摩艇长对大海的极度热爱。人民教育出版社的翻译，情感上没有这么强烈。
示例二：我更喜欢B（人民教育出版社）。用了比喻或对比的修辞手法，生动形象地写出了人们眼中的海洋和尼摩艇长眼中的海洋是不一样的，体现了尼摩艇长对海洋的热爱。另一个版本用词有些深奥难懂。