Unit 4 What’s the best movie theater？（Review） 班级：_________ 姓名：__________小组：__________【学习目标】1.通过读背Unit4单词，能准确默写Unit4重点词汇。熟读Unit4课文，能正确写出Unit4重点短语。3.理解性记忆Unit4课本笔记，能进一步梳理Unit4的语言点。4.结合例句及点评，能正确使用形容词、副词的最高级。【重点难点】重点：1.准确记忆Unit4的重点单词、短语及句型。2.正确使用Unit4的语言点。 难点：1.正确转换形容词、副词的比较级与最高级。 2.在语境中正确判断并使用形容词、副词的最高级。【导学流程】要求：再读课本P25-32，然后按照提纲要求逐一完成下列任务，注意勾画圈点！ 一、基础感知Task 1 Write down the following words and phrases.Words: 舒适的adj. 舒适地 adv._______________票 屏幕____________便宜地____________选择v.___________过去式 记者 服务 菜单 天赋n. 获胜者 贫穷的 奖品 有创造力的 表演者 Phrases: 到目前为止 有相同特征 各种各样的 做某事由某人决定 发挥作用；有影响 编造 例如 认真对待... 挤满了 散步Task 2 Complete the following sentences. 1.I think Mary sings (well) of all.2.This hotel has (friendly)service in town.3.Town Cinema is one of (cheap)cinemas in town.4.The Changjiang River is the third (long)river in the world.5.He is a very student,he does homework .(careful)6.There’re all animals in the zoo.The lion is scary.(kind of)7.You can enjoy (drink) coffee in Starbucks(星巴克).8.It’s a good place (have)fun. 二、探究未知 Write down your confusions (疑惑). （请围绕本节课重难点写出自己的疑惑，至少2个。）①___________________________________②____________________________________DiscussionWork in groups:1.Three students read the words, phrases in Task1 together, then correct.(3min)(三人一组，小号组织，齐读Task1的单词、短语，注意边读边用红笔纠错。）2.Six students check the answers in Task2 together,then talk about the language points. (3min) (六人一组，组长点号说出句子的答案和语言点，最后解决疑惑。)
