上海市徐汇区南洋模范学校2022-2023学年高一下学期期末考试生物学试题（Word版无答案）

南洋模范学校2022-2023学年高一下学期期末考试
生物
（本次考试时间：60分钟，满分80分）
一.细辛是一种适宜在森林下腐质层深厚处生活的植物，滨藜是一种适宜在沙漠环境生活的植物。图1是上述两种植物（用甲、乙表示）单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线，图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度（0、b1、b2、c）下的生理状态。请据图分析回答：（14分）
图1 图2
1.甲植物是______；当光照强度为b1时，甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有______。
2.图2中细胞器①利用的场所是；I、Ⅱ、Ⅲ、IV状态对应图1中的光照强度（用字母表示）依次是____________。
3.假如滨藜、细辛两种植物叶绿体中的基粒大小和基粒类囊体层数存在较大差异，从结构与功能相适应的角度分析，含有较大基粒和较多类囊体层数的植物是______。
4.漫射光环境中，光线以较短波长的光占优势。图3为叶绿素a和叶绿素b的吸收光谱（暗带部分表示被吸收的光线），则滨藜、细辛两种植物中，叶绿素a与叶绿素b的比值较大的植物是______。
5.生产实践中经常在大棚中栽培乙植物。若图1表示大棚内乙植物在温度、水分适宜的条件下测得的曲线，则d点之后限制增产的主要外界因素是______。
二.图4表示叶绿体结构模式图，图5表示光反应过程示意图，据图回答下列问题。括号内填编号或字母，横线上填文字。（15分）
图4 图5
6.图5过程发生在图4中的（ ），其上的色素用无水乙醇层析分离时从上往下依次是______。水生成物质A和B的过程叫______。
7.依次写出图5中下列物质的名称B______，______。
8.多选题：据图5分析，下列说法正确的有（ ）
A.ATP合成酶是穿过类囊体膜的转运蛋白
B.在光照条件下会产生A，且产生的A一定会从细胞中释放出来
C.光反应使类囊体腔的PH降低
D.A出叶绿体穿过6层膜
9.图6中光合作用吸收的CO2量为负值的原因是________________________。
图6
科研人员以某植物幼苗为材料，施以不同量的氮肥，探究氮素水平对光合作用的影响，下表为测定的最大表观光合速率时对应的各组数据（气孔导度：气孔张开的程度）
组别 氮素水平 （mmol·L-1） 叶绿素含 量（μg·g） 气孔导度 （mmol·m-2·s-1） 胞间CO2浓度（μL·L-1） 表观光合速率 （μmol·m-2·s-1）
A 5 86 0.68 308 19.4
B 10 99 0.78 304 20.7
C 15 103 0.85 301 21.4
10.根据实验数据分析，提高氮素水平，表观光合速率增加，推测原因可能是氮含量增加引起______，对可见光的吸收能力增强；A组的表观光合速率较B、C组低，气孔导度______（填“是”或“不是”）导致这种变化的主要因素，原因是________________________。
三.下图7中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域，图8是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的模式图。请据图回答下列问题：（18分）
图7 图8
11.观察根尖有丝分裂时应选择图7中的______（填字母）区细胞，请按细胞有丝分裂过程排列图8中细胞A、B、C、D的准确顺序（用字母和箭头表示）：________________________。
12.细胞是独立分裂的，但不能选定一个细胞持续观察它的整个分裂过程，原因是________________________。
13.某同学在显微镜下观察到了图8中A图像，发现了赤道板，请你评价他的观察结果：__________________。
14.观察细胞质壁分离时可选择图7中______（填字母）区细胞。③和④过程中细胞核遗传物质______（填“发生”或“不发生”）改变。细胞分化的根本原因是________________________。
15.图8中C图像细胞核的变化是________________________，解释这种变化具有的意义________________________。
科学家用含32P的磷酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如下。
图9
16.细胞分裂具有周期性，请在数轴上画出一个细胞周期，并用箭头和文字标出开始和结束的位置。____________
17.蚕豆根尖细胞分裂时，细胞周期的时间为______，分裂间期的时间为______。
四.1952年赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验，下图为其所做实验中的一组。请据图回答下列问题。（9分）
图10 图11
18.图10中，噬菌体的核酸位于______（用图10中字母表示）。
19.在图11实验过程中，离心后的沉淀中含有______。
20.图11实验利用了同位素标记法，由实验结果可知，此次实验的标记元素是______，根据该组实验结果可以说明______进入了细菌。该组实验能否说明蛋白质不是遗传物质？______（填“能”或“不能”）。
21.噬菌体DNA的复制方式是______。
五.图12为某基因行使功能的过程，字母代表过程，数字标号代表物质，据图回答：（24分）
图12
22.完成遗传信息表达的是______（填字母）过程，能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是______（填标号）。进行b过程所需的酶有______，它的作用是________________________。
23.图中含有五碳糖的物质有______（填标号）：图中⑤所运载的氨基酸是______。（密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸）
24.图中信使RNA对应的DNA片段连续复制两次还需要游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为______个。
25.中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。完成a过程需要的酶有______，原料是____________。HIV病毒的遗传信息传递与表达的途径是（用类似下图的形式表述）：
图13
____________________________________________________________________________________
26.单选：在制作DNA双螺旋结构模型时，某小组选取材料的种类和数量如下表所示。下列关于该小组搭建的DNA模型说法正确的是（ ）
材料种类 脱氧核糖 磷酸基团 代表化学键的小棒 碱基
A T C G
数量（个） 60 30 足量 15 10 5 15
A.在制作脱氧核苷酸时，需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基
B.制作出的DNA双链模型最多能含45个脱氧核苷酸
C.制作出的DNA双链模型最多能含35个氢键
D.制作出的DNA双链模型最多有430种DNA片段
27.同学们用相同的材料搭建DNA模型，但不同的学生搭建的DNA模型不同，这是因为DNA具有______性。