第6课 春秋争霸

课件31张PPT。 前770年 周平王东迁公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周”。公元前770年 公元前221年 公元春秋战国公元前476年公元前475年 因鲁国编年史
《春秋》而得名因各诸侯国连年相互战争而得名第六课
春秋战国的纷争光明学校
司顺英西周分封制示意图天子诸侯卿、大夫士庶人 为什么在西周刚建立时，诸侯不争霸而到了东周就争霸呢？
动脑筋西、东周变化的对照表：
一、春秋争霸（前770-前476年） 争霸背景:
周天子地位衰落，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。
春秋霸主首成霸业的是谁？ 齐桓公最先称霸的条件是什么？
通过什么方式确立起了霸主地位？齐桓公争霸条件：环境资源：靠海，盛产鱼盐管仲改革：1、改革内 政，发展生产 2、改革军制“尊王攘夷”，扩充疆界。召集诸侯会盟晋文公争霸条件：国富兵强整顿内政，发展生产训练军队北方一大强国城濮大战称霸方式：称霸方式：（根本原因）启示：国家的富强离不开改革，离不开人才。 齐晋楚吴越越王勾践卧薪尝胆称霸一时成语说历史: 孟子曾说过：“春秋无义战”，对这句话，你怎样看？
史书记载春秋初年，有170多个诸侯国，而到了末期只剩下为数不多的一些大国了。评价
争霸
战争1、消极影响：
给人民带来巨大的灾难；2、积极影响：
有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。活动与探究秦魏赵燕齐楚韩齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩东 南 西 北 到 中 间同时并存二、战国七雄楚秦韩魏赵燕齐燕齐赵燕齐魏赵燕齐韩魏赵燕齐楚韩魏赵燕齐燕齐魏燕齐韩魏燕齐楚韩魏燕齐秦楚韩魏燕齐赵秦楚韩魏燕齐楚晋齐秦燕三家分晋田氏代齐春秋形势图战国形势图桂陵之战马陵之战长平之战魏、赵、齐魏、齐秦、赵围魏救赵纸上谈兵减灶计齐国强大起来东方六国无力抵御秦军的进攻战 国3、学历史 知典故魏国遭重创从分裂逐步走向统一！春秋时期和战国时期战争体现出的时代特征有何不同？称霸兼并
统一用少量军队在短
时间内决定胜负几十万大军，时
间长，死伤多国家逐渐
趋向统一出现一些疆域
较大的国家小组讨论：材料一：晋文公想当中原霸主，就得打败楚国。不久晋军打下了归附楚国的两个小国。楚成王只派了少量兵力前去指挥。
楚军一进军，晋文公立刻命令退避三舍，并把楚军杀得七零八落。晋文公下令，吩咐将士们只要把楚军赶跑就是了，不在追杀。晋军在楚国营地，把遗弃下来的粮食吃了三天， 才凯旋回国。不久晋文公召集诸侯会盟，当上了中原的霸主。
材料二：秦赵长平之战相持三年不分胜负。赵王急于求战，中了秦军的反间计，起用赵括率兵大举进攻。秦将白起佯败后退，诱敌追击，将赵军分割包围。赵军被困46天战败，40多万赵军全部投降，除240个年幼的回国报信外，其余全被活埋。小结：晋楚争霸在中原，此时旧制如碎瓦；战国七雄并立打，桂陵马陵留史话；长平战后秦无敌，秦扫六合统天下。春秋诸侯齐首霸，尊王攘夷管助他，1、顺藤摸瓜
藤：①春秋霸主 ②任用管仲为相 ③召集诸侯会盟
瓜： A秦穆公 B楚庄王
C晋文公 D齐桓公
2、战国七雄中位于最西部的是
A秦 B燕
C楚 D齐
3、决定晋文公成为中原霸主的战争是
A桂陵之战 B城濮大战
C马陵之战 D长平之战
练一练ADB4、战国初年，被韩、赵、魏三家卿大夫瓜分的国家是
A齐国 B楚国
C秦国 D晋国
5、下列各项中，搭配不当的是
A孙膑——围魏救赵 B赵括——纸上谈兵
C重耳——退避三舍 D晋文公——尊王攘夷
6、齐桓公任用谁改革内政和军制
A伊尹 B管仲
C姜尚 D伍子胥DDB作业：
1. 35页活动与探究
2. 预习第7课大变革的时代，找出大变革的“变”体现在哪里。齐旁白：齐桓公死后，一时间齐国无君，一片混乱。小白和哥哥公子纠争夺国君之位，管仲是纠的大臣，为阻止小白继位，曾一箭射中小白带钩。小白成为齐桓公后管仲被囚禁。
齐桓公：管仲与我有一箭之仇，杀死他。
鲍叔牙：如果君上想成就天下霸业，那么非管仲不可。管仲到哪个国家，哪个国家就能强盛，不可以失去他。
齐桓公：你说的有道理。放了管仲，寡人要以管仲为相。
管仲：要想成就霸业，君上必须改革内政、发展生产、改革军队，我们要用“尊王攘夷”获得其他各国支持。
齐桓公点头：言之有理，就按照爱卿说的施行。
旁白：齐桓公任用管仲为相，进行改革，最终成为春秋时期第一个霸主。桂陵之战魏军攻赵赵国求援于齐齐赵魏齐围魏救赵庞涓快回来救援！马陵之战长平之战我离间！白起廉颇我坚守不出！你能奈何？赵王赵括取代廉颇！赵括我天下无敌！纸上谈兵！赵括