8 《世说新语》二则-2023-2024学年七年级语文上册同步练习题(统编版)(含答案)

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名称 8 《世说新语》二则-2023-2024学年七年级语文上册同步练习题(统编版)(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-07-15 20:31:10

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2023-2024学年七年级语文上册同步练习题(统编版)
第8课《世说新语》二则
一、单选题
1.下列词语中划线字的注音有误的一项是(  )
A.陈寔(shí)太傅(fù)何所似(sì)
B.柳絮(xù)无奕(yì)谢道韫(yùn)
C.雪骤(zhóu)俄而(é)差可拟(nǐ)
D.期行(xíng)王凝(níng)之尊君在不(bù)
2.下列加线词古今词义一致的一项是(  )
A.与儿女讲论文义 B.则是无信
C.相委而去 D.下车引之
3.下列表述无误的一项是(  )
A.“尊君”是谦词,是对自己父亲的一种称呼。
B.君是对对方的敬称,家君是对人称对方的父亲,谦词。
C.“与儿女讲论文义”一句中“儿女”是指公(谢安)兄长的儿子和女儿。
D.公(谢安)可以称“胡儿”“无奕女”为“令郎”“令爱”。
4.下面的句子划分朗读节奏不正确的一项是(  )
A.谢太傅/寒雪日/内集 B.君与家君/期日中
C.左将军王凝之/妻也 D.待君/久不至
5.学校文学社开展“文学与文化”专题活动,邀请市文化馆张老师做专题讲座。下面是邀请函草稿的正文部分。画线词语表达都不得体的一项是(  )
张老师您好。我校文学社拟邀请您于6月20日9点在学校报告厅为我们做“文学与文化”的专题报告。您学富五车,①久闻大名,如果能来我校对我们②不吝赐教,将是我们的莫大③荣幸。本应④光临寒舍向您表达我们的愿望,无奈学习时间太紧,不能成行,敬希⑤见谅。届时我们一定洗耳恭听,⑥不耻下问。
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
6.下列句子解释有误的一项是(  )
A.俄而雪骤译:突然间,雪下得紧了。
B.即公大兄无奕女译:就是谢安长兄的女儿无奕
C.待君久不至,已去。译:等了很久也没来,已经离开了。
D.元方入门不顾译:元方头也不回地走了。
7.下列对文章内容理解有误的一项是(  )
A.《陈太丘与友期行》中文章结尾补充交代谢道韫的身份以暗示作者赞赏她的才气。
B.《咏雪》开始写下雪的环境描写是为了引出“咏雪”的事件,渲染谢太傅一家融洽的氛围。
C.“君”,有礼貌地称呼对方;“家君”,谦辞,对人称自己的父亲。
D.《陈太丘与友期行》中元方针锋相对,义正词严地批评了友人,言之有理,可见他的机智聪明。
二、语言表达
8.学了《咏雪》后,有一位同学根据课文内容出了上联,请你结合《陈太丘与友期》的有关内容对出下联。
上联:谢道韫咏雪形神皆备
下联:  
三、文言文阅读
(一)阅读下面两个语段,回答问题。
【甲】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
【乙】王夷甫尝属族人事①,经时未行。遇于一处饮燕②,因语之曰:“近属尊事,那得不行?”族人大怒,便举樏③掷其面。夷甫都无言,盥洗毕,牵王丞相④臂,与共载去。在车中照镜,语丞相曰:“汝看我眼光,乃出牛背上。”
(节选自《世说新语·雅量》)
【注释】
①王夷甫:王衍,字夷甫,官至太尉。②饮燕:“燕”,同“宴”,宴会、聚会。
③樏(lěi):古代一种盛食物的器具,像盘,中有隔挡。
④王丞相:王导。
③樏(lěi):古代一种盛食物的器具,像盘,中有隔挡。
④王丞相:王导。
9.解释下列语句中加点字的含义。
尊君在不  
元方入门不顾  
族人大怒  
牵王丞相臂  
10.请将下面的句子翻译成现代汉语

①近属尊事,那得不行?
②过中不至,太丘舍去,去后乃至。
11.【甲】【乙】两文中,面对别
人的失信无礼,元方和王夷甫分别是怎么做的?
(二)阅读下面两个语段,回答问题。
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰∶“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰∶“撒盐空中差可拟。”兄女曰∶“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(节选自《世说新语》)
【乙】高念东少宰家居时,夏月独行郊外,于堤边柳阴中乘凉,一人车载瓦器抵堤下,屡拥不得上,招公挽其车,公欣然从之。适县尉张盖至,惊曰∶“此高公,何乃尔?”公笑而去。达官遣役卵来候公,公方与群儿浴河内,役亦就浴,呼公为洗背,问高侍郎家何在,一儿笑指公曰∶“此即是。”役于水中跪谢,公亦于水中答之。
(节选自《筠廊二笔》)
【注释】①少宰∶刑部侍郎。②招∶招呼。③适∶恰好。④何乃尔∶为何做这种事。⑤役(yì)∶差役,在官府中当差的人。⑥谢∶认错,道歉。
12.请解释下列加点词在文中的意思。
①寒雪日内集内集∶  
②俄而雪骤骤∶  
③撒盐空中差可拟拟:  
④公笑而去去:  
13.请把下面的句子翻译成现代汉语。
①未若柳絮因风起。
②一儿笑指公曰∶“此即是。”
【甲】文赞赏谢道韫的什么特点?【乙】文刻画高念东怎样的形象?
四、现代文阅读
阅读下文,完成题目。
母亲的枕巾
①母亲是继母。
②一个陌生优雅的女人来到我们农村的家中,已经懂事的我既新奇,又高兴,还有些自豪,因为继母无疑是整个村子里最有文化的人,连她戴的近视眼镜都可以让别人兴致勃勃地谈论和猜测。继母到家带来最多的是枕巾,整整一大包。有一次,她把枕巾在老家的炕上摊开,那简直就是一座花园。母亲第一次教我认识了牡丹、玉兰、蔷薇、紫藤……小小的心房里暗自欢喜,甚至迷恋,但我却始终没有喊她妈妈。
③那年冬天,淘气的我和哥哥到池塘边看大人捕鱼,不小心掉进了冰窖。恰巧奶奶不在家。当叔伯们像拎两只落汤鸡一样把我们扔在炕上时,继母脸吓得煞白。她用热水为我们擦洗身子,擦得那样认真细致,甚至耳朵眼、指甲缝都被洗得干干净净。或许是因为我们俩大难不死,她一直以来平静安详的脸上露出了少有的兴奋,喃喃道:“没事,没事,我的两个儿子没事……”她用芳香的枕巾为我们揩干了身子,然后给我们围上了浅紫色的缎被。在暖烘烘的炕上,看着她的手来回地动,看着她的眼神中透露出的关切,我乖乖地感受着她的柔情。然后,我小心地,轻轻叫了声:“妈——”她没有答应,但脸红着笑了……
④1976年夏天,唐山发生了大地震。惨烈的灾难突然降临,废墟上的人们大多赤着身子,我惊讶地看见,母亲顺手扯出两条枕巾,用头上的卡子在腰间缀成一条别致的短裙。奔忙救人的母亲是一个多么优雅的形象。我拎着从瓦砾中扒出来的药箱,跟在她身后屁颠屁颠地东奔西跑;哥哥加入了壮汉们救人的行列。
⑤母亲累得不行了,额上的汗珠混着雨水大颗大颗地滚落(后来才知道她那时正怀着小妹)。倒在地上的母亲用微弱的声音叫我:“亮亮,妈难受,让妈靠一会儿……”母亲就这样唯一一次靠在我幼小的肩头。母亲头发散乱,憔悴的脸被雨水打得越发苍白。我害怕:“妈,我不让你死,我不让你死!”她睁开眼睛,吃力地冲我笑笑:“妈不死,妈不死,我儿子中用了……”到现在我依然记得她的眼神,那是疲惫中流露出的满足的眼神!
⑥母亲渐渐老了。转眼我到了结婚的年龄,她欣喜着,翻箱倒柜,自言自语,反复比较,选出两对最好看的枕巾——那上面有两朵盛放的富贵牡丹。我含着眼泪接过她的那份爱……我的女儿出生那天,她可乐坏了,非要用两个新枕巾给孙女当尿布,我第一次跟她急了……
⑦再后来,每次出差,我都愿意到商场买回两条图案新颖、花色鲜艳的枕巾带回老家,但她都舍不得用。旧枕巾破得不能再用时,她就找出我们穿旧了的白背心,剪去肩带,套在枕头上,白白净净的倒还挺合适。我知道,母亲枕着我们的背心就好像孩子们还在她的身边,她就可以和我们心贴着心。
⑧如今,我们像小鸟一样飞远了。年节回老家时总爱枕着母亲的枕头在炕上躺一会儿,享受家的舒适,也享受着母亲深情的注视。有时,月的清辉透过窗棂泻进来,我不经意瞥见落寞的她还在月光下痴痴地望着我们,此时我使尽了全身力气也抑不住涌出的泪。
⑨母亲啊!继母就是我的母亲。
(选自《甘肃日报》)
15.文章记叙了继母哪些事?请用自己的话概括出来。
16.请从人物描写的角度赏析第③段画线句子。
17.选文为什么在开头写“母亲是继母”,而在结尾写“继母就是我的母亲”?
18.继母是一个怎样的人?
19.请说说题目在全文结构上的作用。
五、作文
20.作文小练笔
《咏雪》一文的比喻句很妙,如:“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”等。请你也运用恰当的修辞写一段雪景。
参考答案
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】陈元方驳客义正词严
【答案】9.同“否”;回头看;生气;挽引向前,拉
10.①原先托你办的事,怎么还没有去办呢?
②过了正午(友人)没有到,陈太丘丢下(他)而离开,离开以后(友人)才到。
11.元方面对父亲友人的失信与无礼,进行了有理有据的反驳,体现了元方的聪颖。王夷甫面对族人的失信与无礼,选择宽容、不与族人计较,体现了王夷甫的大度。
【答案】12.把家里人聚集在一起;急;相比;离开
13.①不如比作柳絮乘风起舞。
②一个小孩儿笑着指着高念东说:“这(他)就是。”
[甲]文赞赏谢道韫聪明.才气过人的特点。[乙]文刻画高念东平易近人、乐于助人、为人宽厚、超凡脱俗的形象。
15.①继母细心照顾掉入冰窟的“我们”;②唐山大地震时,继母救死扶伤,帮助受灾群众;③“我”结婚时,继母送“我”枕巾;④“我”生了女儿,继母要用枕巾给孙女做尿布;⑤继母舍不得用“我们”送给她的枕巾,用旧背心做枕套。
运用语言描写、动作描写和神态描写,生动形象地写出继母对“我们”的细心呵护,表现她对“我们”的关爱。
开头交代母亲的特殊身份,设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。结尾呼应开头,升华文章的主题,反映了作者对继母认识的转化。而这种转化正是继母自身的品质和行动的必然结果,因此也间接地表现了继母的优秀品质。
继母是一个娴静优雅、关爱子女、善良、乐于助人、节俭的人。
作为主线贯穿文章始终,从而使文章散而不乱,结构更加紧凑。
【答案】20.示例:雪洒向人间,洒向漆黑的角落。说雪花如花飘落,不如说像仙女下凡,她们优美地从天空的银幕飞出。每一次的着地,都是对大地的热情拥抱与亲吻。或许她们不想打扰正在睡梦中的人们,总是轻轻地降落,无声无息地来到人间。