2、5、3的倍数(同步练习)(无答案)(人教版五年级下册数学

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名称 2、5、3的倍数(同步练习)(无答案)(人教版五年级下册数学
格式 docx
文件大小 64.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-07-15 19:29:51

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文档简介

2、5、3的倍数的特征
班级: 姓名:
一、填空。
与37相邻的两个奇数是( )和( ),与50相邻的两个偶数是( )和( )。
一个偶数,是两位数,它既有因数3,又是5的倍数。这个数最大是( ),最小是( )。
同时是2、5、3的倍数的最小三位数是( ),最大三位数是( )。
541至少加上( )就是3的倍数;至少减去( )就是5的倍数,至少加上或减去( )是2的倍数。
既是2的倍数,又是5的倍数的最大两位数是( )。
在36、75、34、366、580、540这几个数中,同时是2和3的倍数的有( );同时是3和5的倍数的有( );同时是2和5的倍数的有( );同时是2、3、5的倍数的有( )。
用3、4、5可以排成三位数,既是2的倍数,又是3的倍数的有( );既是3的倍数,又是5的倍数的有( )。
(8)在42、57、85、92、174、201这六个数中,是3的倍数的
有( )。
(9)在3的倍数中,最小的两位数是( ),最大的两位数是( )。
(10)用3、4、5组成任意一个符合下列要求的三位数。
①既是3的倍数,又是5的倍数:( )。
②既有因数2,又有因数3:( )。
(11)在30~50的自然数中,既是3的倍数又是5的倍数的数是( )。
(12)21、24、27、30、……、45、48、51这列数中,每个数都是( )的倍数,第8个数是( )。
(13)我比30小,是3的倍数,如果加上1就既是2的倍数,又是5的倍数,我是( )。
(14)一个数既是90的因数, 又是2、3、5的倍数,这个数是( )。
(15)既是3的倍数,又是5的倍数的最小偶数是( ),既是2的倍数又是5的倍数的最大两位数是( )。
二、判断。
(1)自然数不是奇数就是偶数。( )
(2)5的倍数比3的倍数大。 ( )
(3)同时是2、5的倍数的数一定是整十数。 ( )
(4)用2、5、6组成的数一定是3的倍数。 ( )
(5)凡是3的倍数’一定是9的倍数。
(6)a是一个偶数(a不小于2),与a相邻的两个偶数分别是a-2和a+2。( )
(7)3的倍数一定是奇数。( )
(8)60既是3的倍数,又是2、5的倍数。( )
(9)能被3整除的最小三位数是111。( )
(10)一个三位数,各个数位上的数字都相同,这个三位数一定是3的倍数。( )
(11)同时是2、3、5的倍数的数一定是偶数。( )
(12)由2、4、6组成的所有三位数一定都是3的倍数。( )
(13)个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。( )
(14)一个数是9的倍数,这个数一定是3的倍数。( )
三、在下面的 里最小填几,就成为3的倍数?
12 3 3 4 1 1 7
61 34 7 92 35
四、在下面的数中找出相应的数填入括号内。
87 56 79 195 204 630 150 129 75
2的倍数:( )
3的倍数:( )
5的倍数:( )
既是2的倍数又是5的倍数:( )
既是3的倍数又是5的倍数:( )
同时是2、3、5的倍数:( )
五、选择。
(1)已知572 是3的倍数, 中的数字可能是( )。
3 B. 5 C. 4 D. 6
(2)下列各数中,同时使2、3、5的倍数的数是( )。
25 B. 120 C. 200 D. 250
(3)下列说法正确的是( )。
三个连续的非0自然数中,一定有一个是3的倍数。
任意三个数中,一定有一个数是3的倍数。
9的倍数不一定是3的倍数。
如果两个数的和是3的倍数,那么这两个数都是3的倍数。
下面几个数中,既是2的倍数,又是5的倍数的数是( )。
95 B. 90 C.98 D. 99
六、在下面每个数中的 里填上一个数字,使这个数有因数3,各有几种填法?(填在括号里)再想想有什么规律。
(1)32 4 ( );
(2)17 ( );
(3)8 14( );
(4)63 5( );
(5)12 1( )。
七、解决问题。
1. 有 、 、…、 共9张卡片,只要从中取出3张卡片,就可以组成一个三位数。如果组成的三位数能被3整除,那么取出的是哪3张卡片 (写出一种,说一说理由。)
2.水果店运来66个香瓜,如果每3个装一袋,能正好装完吗 如果每5个装一袋,能正好装完吗 为什么
3.用自然数0、1、2、3组成任意一个四位数。这个数是否有因数3?为什么
4.李老师在新华书店用100元买了几本《童话故事》和《自然科普》,售货员找回16元,你能很快地帮李老师判断找回的钱对不对吗?
5.有三个连续的奇数,把它们加起来所得的和是87。这三个奇数分别是多少?
6.一筐鸡蛋共一百多个,2个2个的数、3个3个的数或5个5个的数都正好数完,这筐鸡蛋可能有多少个?