课件10张PPT。相遇应用题小学数学河南版第七册制作:郝 军单位:白古屯乡白古屯中心小学创设情景:道路工程测量队需要测量出一条公路的长度。小小机车运行家,你们能够帮助他们测量出来吗?从两地同时出发相向而行时间相同越走越近,相遇了。每分200米每分300米?米例1 小刚和小明同时从一段公路的两端出发,相对而行。小刚每分行200米,小明每分行300米,经过4分两人相遇。这段公路长多少米? 200×4300×4+=800+1200
=2000(米)4分钟相遇4分钟4分钟每分60米4分钟相遇每分65米例2 小英和小林同时从一段公路的两端出发,相对而行。小英每分走60米,小林每分走65米,经过4分两人相遇。这段公路长多少米??米第一种解法:
60×4+65×4
=240+260
=500(米)第二种解法:
(60+65)×4
=125×4
=500(米)答:这段公路长500米。练一练:一辆卡车和一辆轿车同时从甲、乙两地开出,相对而行(如下图)。卡车每小时行45千米,轿车每小时行55千米,经过5小时两车相遇。甲、乙两地相距多少米?甲地乙地每小时45千米每小时55千米相遇看图说题,列出综合算式。48×4+42×4(48+42)×41、2、连线。甲、乙两人同时从两地出发,相对而行。甲每小时步行5.2千米,以每小时步行4.5千米。经过3.5小时两人相遇。相遇是甲行的路程甲、乙每小时行的路程的和相遇是乙行的路程两地之间的路程4.5×3.55.2×3.55.2+4.55.2×3.5+4.5×3.5(5.2+4.5)×3.52006年7月16日