统编版语文九年级上册 第六单元写 作 学习改写（第2课时）教案

写　作　 学习改写
第二课时（作文讲评课） 一、导入新课 上节课，我们学习了第六单元的写作“学习改写”，对改写各类文章有了一个比较明确的了解，并在此基础上，进行了写作练习。这节课，就让我们一起对我们自己写的作文进行一次讲评，以提高我们的写作水平。 二、备选题目 （一）【文题二】从学过的小说中选择一篇，改变原来的叙事视角，换成另一个人物的口吻来讲述这个故事。不少于600字。 提示： 1.可以改写小说的片段，也可以改写全篇。 2.叙事要清晰，注意人称和语言风格的统一。 3.改写后在小组内交流，看看谁的改写既忠实于原作，又新颖有趣。 学生交流审题所得，教师明确审题。 （二）【文题三】本单元的课文，情节富于戏剧色彩，人物形象也很鲜明。从中选择一篇改写成课本剧。 提示： 1.与小说相比，剧本中的时间、人物、情节、场景应该更加集中，以适应演出的需要。 2.呈现方式要适当改变，比如原文的心理描写可改为自白或旁白，环境描写可改为舞台说明，用语言推动情节的发展，要突出戏剧冲突，等等。 3.剧本写好后，在班上交流评比，选出最好的一篇。有条件的可以组织同学排演。 学生交流审题所得，教师明确审题。 明确：（示例）将情节复杂、人物众多的长篇小说改编成戏剧或影视文学剧本，可简化情节，缩减场面，突出主要人物的活动。 三、互评互改 学生以小组为单位，一人主要看一位同学的作文，之后略批其他两位同学的作文。评语一般不得少于四行，要有针对性，既要指出文章的优点，又要指出不足之处和改进意见。 作文的评阅要求： ①看作文卷面是否整洁。 ②看作文是否有错别字，并一一给予指正。 ③看作文是否有病句。挑出作文中的病句，要在下面画上波浪线并改正。 ④看作文的标点符号是否有明显错误。注意句号、引号、叹号、问号的使用。 ⑤看作文是否保持文章风格一致，有无文体混杂现象。 ⑥看作文是否语体一致，有无文白、书面语和口语混杂现象。 ⑦看作文人称运用是否统一，再创作有无丰富的想象。 四、范文赏析 文题二例文： 智取生辰纲 且说此时当是晴明的五月天，我们一群人得知杨志会为着六月十五蔡太师生辰，押着生辰纲到汴梁，便起念夺下那生辰纲。①却是如何去夺？多亏吴用想得这计谋：下药。我与吴用等人思索再三，便决定与刘唐等人扮作那枣贩子，与白胜演一出好戏。② 却说此时，杨志一行已赶至黄泥冈，那十几个军汉累得在松阴树下睡倒，任凭杨志打骂，那老都管与他争着。我们派人在松林里躲藏着观察他们，不料却被杨志瞥见，闪进来，问：“你等是甚么人？”我等回道：“你是甚么人？”又问答几番，杨志方回。我正疑着莫不是看出了什么，却见杨志也坐到树下歇息去了。我们料到天热难当，众军汉要买酒止渴，便叫白胜稍候便上。③ 没半碗饭时，白胜扮作酒贩唱上冈子来，在松林里头歇下担桶，坐地乘凉。众军汉看见便问：“你桶里是甚么东西？”白胜依计应道：“是白酒。”众军汉欲买酒，而杨志不让。这时，我们依计掏出五贯钱买酒，顷刻一桶酒喝光。刘唐从另一桶兜了一瓢，故意拿上便吃。白胜欲赶上制止，追入松林。吴用趁机去松林里取出药来抖在瓢中，便去桶中舀酒，却被回来的白胜劈手夺过，倾在桶里。眼见剩下的一桶酒已被吃过，杨志同意众军汉买酒，自己也吃了半瓢。④ 我们几人等在一旁，心下暗喜，指着十五个人说：“倒也，倒也！”只见这十五个人，个个面面厮觑，都软倒了。接着，我们一行人从林中推出那七辆江州车儿，将枣子丢在一旁，将十一担金珠宝贝都装在车上，叫声：“聒噪！”望那黄泥冈下推去了。估计杨志心里叫苦，但软了身体，挣扎不得，说不得，只得眼睁睁地看着我们押那生辰纲去远了，却不知我们都是何人。⑤［写法点评］ ①开篇暗示叙述人物视角——晁盖。 ②点明计谋，但未详细叙述，设下悬念。 ③语言虽简练，但情节概括波澜起伏。 ④言简意赅，将情节概括得明白晓畅。 ⑤再用简练的语言点明故事结局。教师总评：本文在改写时，注意对原文进行缩写，抓住了主要人物和主要情节，视角变换得非常恰当，概括准确，线索清晰，结构完整，语言简明流畅，很好地展现了人物形象。
文题三例文： 范进中举（节选） 编　剧：刘×× 导　演：同上 范　进——张××饰：一心求取功名，喜极而疯 胡屠户——丁××饰：粗鲁势利，嫌贫爱富 范　母——曹××饰：年迈体弱 范　妻——李××饰：少语悲苦 报录人——王××任××马××饰：前倨后恭 众乡邻——陈××孟××王××董××刘××胥××饰：趋炎附势 地　点：范进家，集市上 时　间：出榜那日 道　具：铜锣、母鸡、报帖、鸡蛋、白酒、米、肉、铜钱、酒碗、茶碗、膏药① 第二场：中举发疯，屠户治疯 （旁白：范进还是瞒着丈人，到城里参加乡试。出了场便回家，家里已是饿了两三天。被胡屠户知道，又骂了一顿。到出榜那日，家里已没有做饭的米了。）② 范　母：儿呀！家里有一只生蛋的母鸡，你快拿到集上去卖了，买几升米来煮餐粥吃吧，我已经饿得两眼都看不见了。 范　进：好，我就去，我就去。（慌忙抱了母鸡，走出门去） （一片锣响声，三个报录人先后跑来。） 报录人甲：（叫道）快请范老爷出来，恭喜高中了！ （大家簇拥着要喜钱。转眼间，二报、三报也到了。邻居都来了，挤着看。） 范　母：这可怎么办呀？好邻居，请你去集上寻我儿子回来好吗？ 邻居A：好，好，我就去，我就去。 （邻居A飞奔到集上，一路上没找到，直寻到集东头。） （范进抱着鸡，手里插个草标，一步一踱的，东张西望，在那里寻人买。） 邻居A：范相公，快些回去。恭喜你中了举人，报喜人挤了一屋子呢。 （范进只装听不见，低着头，往前走。邻居A走上来，要夺他手里的鸡。）③ 范　进：（与邻居争抢）你怎么夺我的鸡？你又不买。 邻居A：你中了举了，老太太叫你回家去打发报录的人哩。 范　进：高邻，你晓得我要卖这鸡去救命，为什么拿这话来骗我？你自己回去吧，别耽误了我卖鸡。 （邻居劈手把鸡夺了，扔在地下，把范进硬拉回家。） 报录人乙：嘿，怎么说，新贵人……啊，回来了。 （屋子中间报帖已经升挂起来，上写道：“捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。京报连登黄甲。”） 范　进：（甚是得意，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下④，笑了一声）噫！好了！我中了！（说着，往后跌倒了，牙关咬紧，不省人事） 范　母：（慌了）天呀，这是怎么回事？（慌忙用几口开水灌了过来） 范　进：（爬起来，又拍着手大笑道）噫！好！我中了！（笑着，不由分说，就往门外飞跑） （报录人和邻居都吓了一跳。） （范进走出大门后又跌倒了，头发都跌散了，狼狈不堪，拍着笑着，一直走到集上去了。） 众　人：（大眼望小眼，一齐道）原来新贵人欢喜疯了。 范　母：（哭道）怎么有这样苦命的事呀！中了一个什么举人，就得了这个倒霉的病，这一疯了，几时才得好？ 范　妻：早上出去的时候还好好的，怎么就得了这样的病！怎么办才好呀？ 邻居B：老太太不要心慌。我们先派两个人跟着范老爷。这里的人各自回家里拿些鸡蛋酒米，且管待好这些报录人，再来想办法。 （邻居C拿鸡蛋、白酒上，邻居D背了一斗米上，邻居E提两只鸡上。范妻哭哭啼啼地收下。） （邻居F搬桌凳，请报录人坐着吃酒。）⑤ 邻居A：（焦急状）新贵人疯了，怎么办才好？ 邻居B、C：是呀，怎么办才好呢？我们还指望着他…… 报录人丙：在下倒有一个主意，不知行不行得通。 邻居D：什么主意？ 报录人丙：范老爷平时有没有特别怕的人？他只因欢喜得太厉害了，痰涌上来，迷了心窍。如今只要他怕的这个人来打他一个嘴巴，说“这报录的话都是哄你的，你并没有中”，他被这样一吓，把痰吐了出来，就明白了。 邻居F：这个主意好得很，妙得很！这得找胡老爹。 众人都拍手，一齐说：对，找胡老爹！ 邻居C：好了，快找胡老爹来。他可能还不知道，在集上卖肉哩。 邻居E：我去寻他。（飞奔出去） （胡屠户后面跟着一个随从，随从提着七八斤肉、四五千钱上。进门见了范母。）⑥ 范　母：（大哭着）亲家老爷，进儿他中了一个什么举人，就得了这个倒霉的病！他这一疯了，几时才得好呀？ 胡屠户：（诧异）难道这样没福气？（把肉和钱交给女儿） 邻居D：这位先生说，（指报录人丙）他只因欢喜得厉害了，痰涌上来，迷了心窍。如今只要你打他一个嘴巴，说“这报录的话都是哄你的，你并没有中”，他吃这一吓，把痰吐了出来，就明白了。你试试看怎么样吧！ 胡屠户：（为难地）虽然是我女婿，如今却做了老爷，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的！我听得斋公们说：打了天上的星宿，阎王就要拿去打一百铁棍，发在十八层地狱，永不得翻身。我是不敢做这样的事！⑦ 邻居C：算了吧！胡老爹！你每日杀猪的营生，阎王也不知叫判官在簿子上记了你几千条铁棍；就是添上这一百棍，又有什么关系？或者你治好了你女婿的病，阎王记功，从地狱里把你提上第十七层来，也说不定。 报录人丙：胡老爹，这件事必须这样办，我们没办法了，你就试试看吧。 胡屠户：看来只有这样了。（连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才的小心收起，将平日的凶恶样子拿出来，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去） （邻居A、B、C、D、E、F都跟着走。） 范　母：（赶出来）亲家，你只可吓他一吓，千万不要把他打伤了！ 众邻居：这自然，何消吩咐。 范　进：（正在一个庙门口站着，散着头发，满脸污泥，鞋都跑掉了一只，不断地拍着掌）中了！中了！ 胡屠户：（凶神似的走到跟前）该死的畜生！你中了什么？（一个嘴巴打了过去。众人都忍不住笑起来） 胡屠户：（手颤起来）我不敢再打第二下了。不敢了，不敢了。 （范进昏倒于地，众邻居一齐上前，替他抹胸口，捶背心。范进渐渐喘息过来，眼睛明亮，不疯了。众人扶起他来，郎中拿来板凳让他坐着。）⑧ 胡屠户：（站在一边）哎呀！我的手怎么疼起来了？天哪！巴掌仰着，再也弯不过来了。果然天上的“文曲星”是打不得的，如今菩萨计较起来了。哎呀，疼得越来越厉害了。郎中，给个膏药贴贴吧！ （郎中拿来一块膏药给他贴着。） 范　进：（看了看众人）我怎么坐在这里？我这半日，昏昏沉沉的，如在梦里一样。 邻居D：老爷，恭喜你已经高中了。方才欢喜得有些引动了痰，刚刚吐了几口痰出来，你就好了。请你快回家去打发报录人吧。 范　进：是了。我也记得中的是第七名。 （范进自己绾好了头发，郎中端来一盆水给范进洗脸。邻居E把那一只鞋找了回来，替范进穿上。） （范进见丈人在跟前，吓了一跳，想起身逃走。） 胡屠户：（上前）贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，她让我来劝你的。你可千万别记恨我啊！ 邻居F：胡老爹方才这个嘴巴打得亲切，等会儿范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！ （众人大笑。） 邻居E：老爹，你这手明日杀不得猪了。 胡屠户：我哪里还用杀猪！有我这贤婿，还怕后半世没有依靠吗？我常常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌又好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌。你们不知道，得罪你们说，我小老儿这一双眼睛，却是认得人的。想想以前，我女儿在家里长到三十多岁，多少有钱的富户要和我结亲，我觉得女儿像有些福气的，是要嫁给个老爷的，今日看来果然不错！（说罢，哈哈大笑） （众人又大笑起来。范进洗了脸，郎中拿茶来给范进吃了。） （大家一齐回家。范进走在前面，屠户和邻居跟在后面。屠户见范进的衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。）⑨ （到了家门。） 胡屠户：（高声叫道）老爷回府了！ 范　母：（迎着出来，打量儿子）好了？谢天谢地了！ 邻居E：报录的呢？ 范　妻：用我父亲送来的几千钱打发他们去了。 （范进拜了母亲，也拜谢胡屠户。） 胡屠户：（不安地）我那几个钱，还不够你赏人的呢。 范　进：谢谢各位邻居了。 （众人谢幕，下。）［写法点评］ ①舞台提示详细交代了本剧发生的时间、地点及剧中人物等。 ②舞台旁白交代了本场前的情节内容，为本场剧情发展做好铺垫。 ③范进装作听不见的举动，表现出以往邻居对他的不尊重不关心，导致他现在不相信邻居跟他说的话，也表现出他屡试不中的经历让他没有了考中的奢望。 ④范进的“得意”“看了一遍，又念一遍”以及拍手，形象地表现出中举对范进有多么重要，一朝心愿终得实现，为下文范进喜极而疯做铺垫。 ⑤众邻居积极热情的表现与以往的不闻不问不帮形成鲜明对比。 ⑥舞台说明设计巧妙，符合人物性格，为突出人物形象服务。 ⑦胡屠户将范进称为“星宿”，又不敢打骂，与之前对范进的态度截然相反，充分表现出他趋炎附势、贪慕富贵的性格。 ⑧舞台说明突出了众人为范进而忙的场面，极具讽刺意味。 ⑨胡屠户前倨后恭、奴颜婢膝的姿态，映射出当时社会制度下的世态炎凉。教师总评：编写的课本剧故事情节完整，语言描写、动作描写、神态描写等多种手法的运用符合人物的性格特征，很好地表现出各个层面的人物形象。语言设计简洁恰当，是一篇佳作。
五、作业布置 修改自己的作文，并编辑成电子稿，将各组推荐的佳作打印出来在班级“作文园地”展览，其余同学把电子稿上传到班级QQ空间，供大家交流。
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