课件12张PPT。第十五章 小结与复习八年级 上册课件说明对本章内容进行梳理、总结、建立知识体系,综合
应用本章知识解决问题.课件说明学习目标:
1.复习整理本章的知识结构,形成知识体系.解决
生活中的实际问题.
2.掌握列分式方程解决实际问题的基本方法,深化
数学思想的认识.
学习重点:
建立本章知识结构,准确、熟练、灵活地进行分式的
四则运算. 知识梳理 问题1 请同学们回答下列问题:
(1)本章都学习了哪些知识?
(2)什么是分式?分式与分数有什么区别与联系?你
能举例说明吗?
(3)如何用式子的形式表示分式的基本性质?分式与
分数的基本性质相同吗?你能举例说明吗?知识梳理 问题1 请同学们回答下列问题:
(4)怎样进行分式的约分和通分?依据是什么?请举
例说明分式的约分、通分与分数的约分、通分有
什么相同和不同之处.
(5)如何用式子的形式表示分式的运算法则?在分式
四则运算中要注意什么?
(6)你能举例说明解分式方程的基本步骤吗?解分式
方程需要注意什么?为什么解分式方程要检验?体系建构 问题2 请同学们整理一下刚才回顾的主要知识,
根据它们之间的联系画本章的知识结构图.体系建构 问题3 结合本章知识结构图,再思考以下问题:
(1)本章研究的重点内容是什么,它们之间有什么
联系?在分式的运算和解分式方程的过程中需要
注意什么?解分式方程为什么要检验?
(2)如何列分式方程解决实际问题?典型例题典型例题典型例题 例3 列方程解应用题:
一辆汽车开往距离出发地180 km的目的地,出发后
第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来
速度的1.5 倍匀速行驶,并比原计划提前40 min到达目
的地,求前一小时的行驶速度.(1)通过对本章的学习,你认为本章的核心知识是
什么?
(2)在学习过程中,还有哪些需要注意的地方?
(3)在解决问题的过程中,运用到哪些数学思想?课堂小结教科书复习题15第5、6、8、9、11题. 布置作业