教科版（2017秋）小学科学 六年级上册 4.2调查家中使用的能量（课件 共19张PPT）

(共19张PPT)
第4单元 能量
4.2 调查家中使用的能量
科学概念目标
（1）家庭里经常使用的能量形式有声能、光能、电能、热能、磁能、太阳能等。
（2）了解每一种能量形式都需要付出一定的经济成本和环境代价。
科学探究目标
（1）能够在调查中了解家中多种能量形式的存在及电能的消耗。
（2）初步学会估算不同功率的用电器每天的耗电量，以及家庭一个月的电费支出等数据。
科学态度目标
（1）乐于对能量进行实地调查、交流分享、统计分析。
（2）意识到能量的消耗需要付出一定的经济成本和环境代价，能提出合理的节能建议，自觉养成节约能源的良好习惯。
科学、技术、社会与环境目标
初步了解家中的各种能量表现形式，以及它们给自然环境和人类生活带来的影响。
教学目标
谈话导入，聚焦问题
家中使用的能量
机械能、声能、光能、热能、电能、磁能、化学能……
※ 我们的家中经常使用的能量形式都有哪些？
※ 这些能量是如何获得的？
※ 每一种能量形式所付出的经济成本和环境代价又是怎样的？
出行常用的交通工具
我们用于出行的交通工具的能量形式
可再生能源和不可再生能源
我们用于出行的交通工具的能量形式
可再生能源：在自然界可以循环再生的能源，不需要人为参与也能自动再生，主要包括太阳能、水能、风能、生物质能、波浪能、潮汐能、海洋温差能、地热能等。
不可再生能源：在自然界中经过亿万年形成，经人类开发利用后，在相当长的时期内不可能再生的自然资源，如矿石资源、煤、石油、天然气等。
不同车的经济成本
我们用于出行的交通工具的能量形式
自行车：人力骑行，经济成本是0元。
电动自行车：按每百公里耗电5度计算，经济成本约为3元（每度电按0.6元计算）。
电动汽车：按每百公里耗电20度计算，经济成本约为12元。
燃油汽车：按每百公里耗油8升计算，经济成本约为56元（每升油按7元计算）。
石油燃烧造成的污染
我们用于出行的交通工具的能量形式
现在大部分的小汽车、卡车、船舶、飞机的燃料都来自石油这种不可再生的能源。
一辆汽车大约只有20%的燃料用于驱动车辆，剩下的燃料主要转换成了热能和声能，散发到环境中去了。
燃油汽车发动机排出的气体对植物、动物、建筑物危害很大，对地球的环境造成污染。
电池污染
我们用于出行的交通工具的能量形式
传统电动车使用的铅酸电池废弃后会产生大量污染和铅蒸气。据统计,一批电动车的废电池可以污染数万吨水。铅不但不易排出体外,还会引起人体的新陈代谢、生殖和神经系统疾病,而体内铅含量一旦超标,会导致智力下降等情况。
与铅酸电池相比,锂电池中不包含汞、镉、铅等毒害性较大的重金属元素,使用过程中不产生污染物,具有环保优势。不过,从锂矿中提取锂不可避免地会损害土壤并造成空气污染。锂电池的电极材料一旦进入环境中,也可能造成环境污染等,包括提高土壤的pH值,处理不当还可能出现有毒气体。
分析家庭常用交通工具
我们用于出行的交通工具的能量形式
分析家庭常用交通工具
我们用于出行的交通工具的能量形式
家庭主要物品使用的能量
分析家庭主要物品的能量形式
家庭主要物品使用的能量
分析家庭主要物品的能量形式
功率及相关计算
统计家里电能的消耗
功率：家用的各种电器都会在其说明书或铭牌上标有“功率”一项，它指的是电器工作时单位时间内耗电量的大小。功率的单位是瓦特，符号是W。我们常说一个灯泡是多少瓦，指的就是它的功率。功率为1 000瓦的电器，1小时的耗电量就是1度。根据功率，我们能计算出电器在一定时间内耗费的电量。
用电量=用电器功率（千瓦）×用电时间（时）
例：500瓦的电器使用2小时的电量=500瓦/1000×2小时=1度。
主要电器消耗的电能
统计家里电能的消耗
一天的耗电量：16.48度，一个月的耗电量：494.4度(30天)，一个月的电费：296.64元。(如按0.6元/度计算)
我的节能建议
人离开时要关掉电灯、电风扇等
电视机、电脑不使用的时候要用关机代替待机
不要经常开冰箱门
衣服浸泡后再放洗衣机，减少洗衣机的使用时间
电水壶不要反复烧开水
电饭煲把饭煮熟后要断开电源
在使用吹风机前要将头发尽量擦干
夏季空调设置温度不低于26℃
……
总结

可再生：太阳能、风能……
不可再生：煤、石油、天然气……
能源
能量消耗
节能建议：夏季空调设置温度不低于26℃
不使用电脑时要关机
外出时随手关闭电灯、电视
绿色出行
……
经济成本
环境代价
（1）填空题。
①根据能源能否再生，可将能源分为 能源和 能源。自然界的风属于 能源。
②用电热水壶将水烧开，说明 能可以转化成 能；水烧开时，壶盖被顶起，说明 能可以转换成 能。
（2）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
①大多数汽车、船舶、飞机的燃料都来源于石油。 （ ）
②燃油车工作时，汽油中的大部分能量用于驱动汽车。 （ ）
③使用太阳能、风能不会污染环境。 （ ）
④燃油汽车发动机排出的气体对植物、动物、建筑物危害很大，污染环境。 （ ）
⑤使用电吹风、电熨斗时，要养成人走电断的习惯。 （ ）
（3）将正确答案的序号填在括号里。
①下列电器中能量转换情况与电风扇能量转换方式相同的是（ ）。
A.电视机 B.洗衣机 C.电热水壶
②白炽灯可以把电能转换成（ ）。
A.光能 B.热能 C.光能和热能
基础达标
③妈妈每天骑电瓶车去上班，电瓶车使用过程中的能量转换情况是（ ）。
A.化学能转化为动能
B.电能转化成化学能再转化成动能
C.化学能转化成电能再转化成动能
④下列做法不利于节约能源的是（ ）。
A.使用节能灯照明
B.骑自行车或乘公共交通工具出行
C.夏天将空调温度调低些
⑤下列电器按每小时耗电量由大到小的顺序为（ ）。
a.1800W的电磁炉 b.100W的电冰箱
c.40W的节能灯 d.700W的微波炉
A.abcd B.bacd C.adbc
⑥如图所示，古代人民在生产生活中运用“钻木取火”的方法获得火种，从能量转换角度分析，这个过程中（ ）。
A.热能转化成动能
B.动能转化成热能
C.化学能转化成热能
基础达标
综合探究
小莉想估算家里一天的用电情况。经过观察和记录，她制作了如下表所示的各电器功率和工作时长的表格。
①请计算小莉家这一天的用电情况。
②已知每千瓦时的电费是0.6元，照这天的用电情况计算，小莉家一个月（按30天计算）的电费。
③如果小莉家的电视机坏了，妈妈想换一个新的电视机。从节约能源的角度考虑，妈妈应该购买贴有（ ）标识的电视机。
④小莉家有3口人。请根据表格中的
数据给她家提几点节约用电的建议。