山东省淄博市高青县2022-2023学年六年级下学期7月生物期末试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 山东省淄博市高青县2022-2023学年六年级下学期7月生物期末试题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 254.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-07-17 09:31:25 | ||
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文档简介
2022-2023 学年度第二学期期末复习训练题
第Ⅰ卷 （选择题）
一、选择题：（20 分）（将选择题的答案写在第二卷的答题卡处）
生物圈中的绿色植物形态各异，生活环境也各有差别。下列关于生物圈中绿色植物的叙述，正确的是
藻类植物有茎、叶的分化，有假根
苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物C．蕨类植物的根、茎、叶中没有输导组织
D．裸子植物的种子外有果皮包被
大樱桃风味独特，营养丰富。某生物实验小组对正在开放的四朵樱桃花进行了如下实验，肯定不会发育成果实的花是
A．甲花摘除雄蕊 B．乙花摘除雌蕊 C．丙花摘除花瓣 D．丁花摘除萼片 3.某校生物兴趣小组的同学在学校实验田中播种，结果有的种子萌发了，有的种子却没有萌发。下列推测不恰当的是
A．未萌发种子的胚可能不完整 B．未萌发的种子可能还处于休眠期
C．种子未萌发可能是浇水过多 D．种子未萌发可能是土壤太贫瘠，未在土壤中施肥 4.杂交水稻新品种“中科 804”在产量、抗稻瘟病、抗倒伏等农艺性状方面均表现突出， 实现了高产优质多抗水稻的高效培育。下列说法你认同的是
A．一个水稻籽粒就是一个种子，是由一个子房发育来的B．水稻种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶组成C．选用粒大饱满的大米播种，发芽率较高
D．水稻种子萌发，胚根最先突破种皮发育成根。
“海水稻”的育种和试种取得成功，解决了海边滩涂地和盐碱地不能种植农作物的问题。滩涂地和盐碱地不利于普通农作物生长的主要原因是
土壤溶液浓度过高，影响根细胞吸水 B．土壤湿度过高，容易造成烂根C．土壤板结缺氧，不利于营养物质的吸收 D．土壤有机物太少，营养不足 6.粮食安全是“国之大者”。下列农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是A．“正其行，通其风”可以及时补充氧气提高光合作用效率
为作物及时松土可以促进植物根的呼吸作用
夜晚给大棚通风降低温度抑制作物的呼吸作用，提高产量
增施农家肥可以利用腐生微生物的分解作用提供二氧化碳、无机盐
为促进学生德、智、体、美、劳五育并举，2022 年秋季开始，劳动技术课进入课堂，中学生进行参观、访问、并且亲自栽培植物，学到了与书本一样有用的实践知识。在实践中，下列措施与目的不一致的是
农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸
在傍晚或阴天移栽植物是为了增强幼苗的呼吸作用
塑料大棚在夜晚常掀开一部分是为了减少有机物的消耗 D．对果树的侧枝进行环割技术目的是让更多的有机物运向果实
某生物兴趣小组设计并完成了如图所示的四个实验。下列有关叙述正确的是
A．甲图中设置的变量是光 B．乙图试管内收集的是二氧化碳
C．丙图用来验证种子萌发需要氧气 D．丁图能证明萌发的种子释放二氧化碳 9.玉兰先开花再长叶，相关描述错误的是
A．开花所需要的有机营养来自于上一年光合作用制造B．开花需要消耗能量，来源于细胞的呼吸作用
C．影响长叶的主要非生物因素有温度和阳光等D．花也可以进行光合作用，为长叶提供有机营养
如图为某生物兴趣小组设计的实验方案：对植物进行暗处理后，在同样大小的两片叶片 A、B 外分别套上透明塑料袋和黑色塑料袋，关闭
阀门①和②后，放在适宜的光照下 3~4 小时。以下
相关叙述错误的是
此实验探究的变量是光
暗处理的目的是转运和消耗掉叶片中原有的淀
粉
C.叶片 A、B 去除叶绿素后，滴加碘液，会变蓝的是叶片 A
D.打开阀门①和②，挤压塑料袋，甲中澄清石灰水会变浑浊
维持碳一氧平衡是维持生物圈中碳循环相对稳定的重要组成。目前全球范围出现的厄尔尼诺现象等都与全球碳循环有着或多或少的关系，每一个人都应从我做起关心碳循环。 下列关于全球碳循环的叙述，错误的是：
生物圈中的所有细胞生物都在参与碳循环
工业加速了碳排放，不利于生物圈中碳循环的平衡
二氧化碳浓度在生物圈中的持续增高可能引起温室效应
生物圈能够靠绿色植物通过呼吸作用来减少大气中的二氧化碳
如图是植物的叶片在白天进行某些生命活动的示意图，甲、乙表示其生命活动过程，
①表示某种气体。下列有关分析错误的是A．①表示二氧化碳，甲表示光合作用 B．植物吸收的水分主要用于甲过程
乙过程分解的有机物是甲过程制造的
植株叶片相互遮挡，会影响甲过程的进行
13 广西十万大山国家级自然保护区位于防城港市上思县，保护区内山清水秀石美，一年四季繁花似锦。炎热的夏天，到保护区内会感到舒爽，下列解释不正确的是
A．树木进行光合作用，更新空气 B．树木能净化空气
C．树木的蒸腾作用能够降低环境温度 D．树木的呼吸作用较弱，产生的二氧化碳少 14.我国政府提出 2060 年前实现碳中和，即针对排放的二氧化碳，要采取植树造林、节能减排等各种方式全部抵消。下列叙述正确的是
A．碳中和意味着可以抵消生物呼吸作用产生的二氧化碳B．实现碳中和与居民日常用电量多少无关
C．绿色植物是生态系统的生产者，不产生二氧化碳D．实现碳中和离不开绿色植物的光合作用
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。诗中蕴含了许多科学道理：落在地上的“红”
（即花瓣）通过微生物的分解产生水、无机盐和二氧化碳等物质，成为重新被植物体吸收 的“春泥”。据此判断下列叙述中不正确的是
“落红”是在植物的花受精完成后开始的
微生物分解的花瓣中的有机物是植株从土壤中吸收来的C．无机盐被根尖的成熟区细胞吸收并通过导管向上运输
D．二氧化碳通过叶片的气孔进入叶肉细胞并在叶绿体上被用于光合作用
某同学设计了探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的实验装置，下列叙述正确的是
将甲装置放在光下，①中收集的气体能使卫生香复燃
甲装置只能探究植物的光合作用或者探究植物的呼吸作用
乙装置探究植物的蒸腾作用时，需要对植株进行暗处理一昼夜
乙装置植株在光下不能进行呼吸作用，②中澄清的石灰水不会变浑浊 17.如图是叶片下表皮细胞和气孔的结构示意图，当保卫细胞吸水和失水时，气孔的状态分别是
A．关闭、打开 B．打开、打开 C．打开、关闭 D．关闭、关闭
18.2023 年 3 月 12 日是我国第 45 个植树节，在植树节当天，某学校组织学生开展了植树活动。下列关于植物栽培的说法错误的是
高温炎热的天气不适合移栽树木
大树底下好乘凉体现了生物适应环境
移栽时往往根部带有“土坨”，目的是保护幼根和根毛D．植树造林可以防止水土流失，改善生态环境
在“设计绿化校园方案”的活动中，几位同学提出的建议如下，其中最合理的是 A．为提升校园品质，尽量多种植名贵的花草树木
以草坪为主，方便同学们踢足球
以绿色蔬菜为主，可为师生补充营养
多选择本地植物，注意高低、种类搭配，疏密相间
我国植物资源极为丰富，有多种植被类型，下列说法错误的是
A．草原分布区的气候条件较差，草原植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物 B．针叶林的分布在热带地区
C．热带雨林分布地区大多植物种类丰富D．荒漠的植被稀疏但十分耐旱
一、选择题（20 分）
第Ⅱ卷（非选择题）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案
二、理解与应用（30 分）
学习了绿色开花植物的知识后，小明对家中种植了多年的文竹进行了详细地观察和记录，部分记录如下图：
种植过程中小明时常给文竹浇水、施肥，目的是 。
小明在显微镜下观察叶状枝的细胞，记录在图 1。若要将圆圈中的细胞移至视野中央， 应该向 方向移动装片。图中的 a 是细胞中的 ，据此推测叶状枝是进行光合作用的器官。
图 2 中文竹的雌蕊由 （填序号）构成。图 3 中果实内一般会有 1 3 粒种子，
这是由于子房内含有 1 3 个 。
通过上述对文竹的介绍，可知文竹种子植物中的 植物。（填“裸子”或“被子”）。22.草莓是大家喜爱的水果之一，享有“开春第一果”之美誉。近几年我市因地制宜成功建成很多草莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进农民增收。请结合如图分析回答问题：
为探究草莓的生理作用，某校兴趣小组的同学设计了如丙图所示的实验装置，在温室大棚内进行了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后，打开阀门①、②，通入澄清石灰水中，则发现澄清的石灰水都变浑浊，这说明 ；若将暗处理后的该装置光照一段时间后，取下叶片 A 和 B，脱色后滴加碘液，发现 （填字母“A” 或“B”）叶片变成蓝色；若将该装置放在光下一段时间后，发现塑料袋内表面都有水珠出现，这主要与草莓植株的 （填某生理活动）有关。
丁图表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。图中 B 点之后， 草莓体内的有机物开始积累，这是因为 。一天中，大棚内氧气浓度最高的时刻是 （填数字）时。
温室大棚种植农作物可以提高农民的家庭收入。左图是大棚作物及叶片进行生理活动的示意图，由图为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图。据图分析并回答下列问题。
从光合作用的过程考虑，图中②代表的气体是 ，该生理过程主要是在细胞的
内完成。右图中能够表示光合作用的曲线是 。
根据右图分析，在夏季晴朗天气的一天中，大棚植物体内有机物积累最多的时间是
（填横轴数字）点左右。
若②代表的是二氧化碳气体，该生理过程是 ，该生理过程的表达式是： 。
近年来，各地全面推进乡村振兴，人们利用大棚种植技术作为发展高效农业的重要突破口，推进绿色化、集约化、高效化生产模式，增强农业农村发展动能。图甲中的 A、B、C 分别表示大棚种植技术下发生在某农作物体内
的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示 意图。请据图回答下列问题：
农作物在进行 C 过程时，除了需要二氧化碳， 还需要水，水分主要通过根尖 区从土壤中吸收，再由 （填“导管”或“筛管”）向上运输到叶片等器官。
植物吸收的大部分水分都会通过图甲中的[ ] 过程散失到体外，这个过程可降低农作物叶面 ，防止叶肉细胞被阳光灼伤。
农作物通过 C 过程制造的有机物，一部分可用于图甲中的 A 过程，为农作物的各项生命活动提供动力，该生理过程主要发生在图乙的[ ] 中。
人们利用大棚种植该农作物时，可以通过哪些措施来提高农作物的产量？请你为他们提出两个“小妙招”： 。
芥蓝是中国的特产蔬菜之一，栽培历史悠久，是广东餐桌上一道很受欢迎的菜肴。某科研小组研究了温度和施氮量两个因素对芥蓝光合作用速率的影响。
实验设置 9 小组微型温室大棚，每小组 6m2，除温度和施氮量外，各大棚的其他环境条件要相同且适宜， 目的是 。
将长势一致的 180 株芥蓝幼苗随机移植到微型温室大棚内，每小组 株。一段时间后分别测量各大棚内二氧化碳的吸收速率，结果如图所示。除了检测二氧 化碳的吸收速率外，本实验还可以通过检测有机物或
的变化量来表示光合作用速率。
①②③小组的实验变量是 。比较①④⑦小组的结果，可推测芥蓝幼苗的光合 作用速率随着温度的升高呈 的变化，控制大棚内白天温度在 ℃，夜晚适当降低温度，最有利于提高芥蓝的产量。
实验结果表明，芥蓝幼苗最合适的施氮量是 g/m2。
2022-2023 学年度第二学期期末复习训练题
一、选择题（请将唯一的正确选项填入下面表格内）每题 1 分，共 20 分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B D D A A B A D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B D D B A C B D B
二、理解与应用 （每空 1 分，共 30 分）
21.（1）为文竹生长提供水和无机盐 （2） 左下 叶绿体
（3）3、4、5 胚珠 被子
22.（1） 植物呼吸作用产生二氧化碳 A 蒸腾作用
光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物 18
23.（1）氧气 叶绿体 甲 （2）18
呼吸作用 有机物+氧气 → 二氧化碳+水+能量24.（1）成熟区 导管 （2）B 蒸腾作用 温度
（3）⑤线粒体 (4)合理密植；合理灌溉；合理施肥；农田适时松土；及时锄草，
加强田间管理；防治病虫害（写 2 条，合理即可）
25.（1）控制单一变量 （2） 20 氧气
（3）施氮量 先上升后下降 25
(4)20
第Ⅰ卷 （选择题）
一、选择题：（20 分）（将选择题的答案写在第二卷的答题卡处）
生物圈中的绿色植物形态各异，生活环境也各有差别。下列关于生物圈中绿色植物的叙述，正确的是
藻类植物有茎、叶的分化，有假根
苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物C．蕨类植物的根、茎、叶中没有输导组织
D．裸子植物的种子外有果皮包被
大樱桃风味独特，营养丰富。某生物实验小组对正在开放的四朵樱桃花进行了如下实验，肯定不会发育成果实的花是
A．甲花摘除雄蕊 B．乙花摘除雌蕊 C．丙花摘除花瓣 D．丁花摘除萼片 3.某校生物兴趣小组的同学在学校实验田中播种，结果有的种子萌发了，有的种子却没有萌发。下列推测不恰当的是
A．未萌发种子的胚可能不完整 B．未萌发的种子可能还处于休眠期
C．种子未萌发可能是浇水过多 D．种子未萌发可能是土壤太贫瘠，未在土壤中施肥 4.杂交水稻新品种“中科 804”在产量、抗稻瘟病、抗倒伏等农艺性状方面均表现突出， 实现了高产优质多抗水稻的高效培育。下列说法你认同的是
A．一个水稻籽粒就是一个种子，是由一个子房发育来的B．水稻种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶组成C．选用粒大饱满的大米播种，发芽率较高
D．水稻种子萌发，胚根最先突破种皮发育成根。
“海水稻”的育种和试种取得成功，解决了海边滩涂地和盐碱地不能种植农作物的问题。滩涂地和盐碱地不利于普通农作物生长的主要原因是
土壤溶液浓度过高，影响根细胞吸水 B．土壤湿度过高，容易造成烂根C．土壤板结缺氧，不利于营养物质的吸收 D．土壤有机物太少，营养不足 6.粮食安全是“国之大者”。下列农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是A．“正其行，通其风”可以及时补充氧气提高光合作用效率
为作物及时松土可以促进植物根的呼吸作用
夜晚给大棚通风降低温度抑制作物的呼吸作用，提高产量
增施农家肥可以利用腐生微生物的分解作用提供二氧化碳、无机盐
为促进学生德、智、体、美、劳五育并举，2022 年秋季开始，劳动技术课进入课堂，中学生进行参观、访问、并且亲自栽培植物，学到了与书本一样有用的实践知识。在实践中，下列措施与目的不一致的是
农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸
在傍晚或阴天移栽植物是为了增强幼苗的呼吸作用
塑料大棚在夜晚常掀开一部分是为了减少有机物的消耗 D．对果树的侧枝进行环割技术目的是让更多的有机物运向果实
某生物兴趣小组设计并完成了如图所示的四个实验。下列有关叙述正确的是
A．甲图中设置的变量是光 B．乙图试管内收集的是二氧化碳
C．丙图用来验证种子萌发需要氧气 D．丁图能证明萌发的种子释放二氧化碳 9.玉兰先开花再长叶，相关描述错误的是
A．开花所需要的有机营养来自于上一年光合作用制造B．开花需要消耗能量，来源于细胞的呼吸作用
C．影响长叶的主要非生物因素有温度和阳光等D．花也可以进行光合作用，为长叶提供有机营养
如图为某生物兴趣小组设计的实验方案：对植物进行暗处理后，在同样大小的两片叶片 A、B 外分别套上透明塑料袋和黑色塑料袋，关闭
阀门①和②后，放在适宜的光照下 3~4 小时。以下
相关叙述错误的是
此实验探究的变量是光
暗处理的目的是转运和消耗掉叶片中原有的淀
粉
C.叶片 A、B 去除叶绿素后，滴加碘液，会变蓝的是叶片 A
D.打开阀门①和②，挤压塑料袋，甲中澄清石灰水会变浑浊
维持碳一氧平衡是维持生物圈中碳循环相对稳定的重要组成。目前全球范围出现的厄尔尼诺现象等都与全球碳循环有着或多或少的关系，每一个人都应从我做起关心碳循环。 下列关于全球碳循环的叙述，错误的是：
生物圈中的所有细胞生物都在参与碳循环
工业加速了碳排放，不利于生物圈中碳循环的平衡
二氧化碳浓度在生物圈中的持续增高可能引起温室效应
生物圈能够靠绿色植物通过呼吸作用来减少大气中的二氧化碳
如图是植物的叶片在白天进行某些生命活动的示意图，甲、乙表示其生命活动过程，
①表示某种气体。下列有关分析错误的是A．①表示二氧化碳，甲表示光合作用 B．植物吸收的水分主要用于甲过程
乙过程分解的有机物是甲过程制造的
植株叶片相互遮挡，会影响甲过程的进行
13 广西十万大山国家级自然保护区位于防城港市上思县，保护区内山清水秀石美，一年四季繁花似锦。炎热的夏天，到保护区内会感到舒爽，下列解释不正确的是
A．树木进行光合作用，更新空气 B．树木能净化空气
C．树木的蒸腾作用能够降低环境温度 D．树木的呼吸作用较弱，产生的二氧化碳少 14.我国政府提出 2060 年前实现碳中和，即针对排放的二氧化碳，要采取植树造林、节能减排等各种方式全部抵消。下列叙述正确的是
A．碳中和意味着可以抵消生物呼吸作用产生的二氧化碳B．实现碳中和与居民日常用电量多少无关
C．绿色植物是生态系统的生产者，不产生二氧化碳D．实现碳中和离不开绿色植物的光合作用
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。诗中蕴含了许多科学道理：落在地上的“红”
（即花瓣）通过微生物的分解产生水、无机盐和二氧化碳等物质，成为重新被植物体吸收 的“春泥”。据此判断下列叙述中不正确的是
“落红”是在植物的花受精完成后开始的
微生物分解的花瓣中的有机物是植株从土壤中吸收来的C．无机盐被根尖的成熟区细胞吸收并通过导管向上运输
D．二氧化碳通过叶片的气孔进入叶肉细胞并在叶绿体上被用于光合作用
某同学设计了探究植物光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的实验装置，下列叙述正确的是
将甲装置放在光下，①中收集的气体能使卫生香复燃
甲装置只能探究植物的光合作用或者探究植物的呼吸作用
乙装置探究植物的蒸腾作用时，需要对植株进行暗处理一昼夜
乙装置植株在光下不能进行呼吸作用，②中澄清的石灰水不会变浑浊 17.如图是叶片下表皮细胞和气孔的结构示意图，当保卫细胞吸水和失水时，气孔的状态分别是
A．关闭、打开 B．打开、打开 C．打开、关闭 D．关闭、关闭
18.2023 年 3 月 12 日是我国第 45 个植树节，在植树节当天，某学校组织学生开展了植树活动。下列关于植物栽培的说法错误的是
高温炎热的天气不适合移栽树木
大树底下好乘凉体现了生物适应环境
移栽时往往根部带有“土坨”，目的是保护幼根和根毛D．植树造林可以防止水土流失，改善生态环境
在“设计绿化校园方案”的活动中，几位同学提出的建议如下，其中最合理的是 A．为提升校园品质，尽量多种植名贵的花草树木
以草坪为主，方便同学们踢足球
以绿色蔬菜为主，可为师生补充营养
多选择本地植物，注意高低、种类搭配，疏密相间
我国植物资源极为丰富，有多种植被类型，下列说法错误的是
A．草原分布区的气候条件较差，草原植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物 B．针叶林的分布在热带地区
C．热带雨林分布地区大多植物种类丰富D．荒漠的植被稀疏但十分耐旱
一、选择题（20 分）
第Ⅱ卷（非选择题）
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答 案
题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答 案
二、理解与应用（30 分）
学习了绿色开花植物的知识后，小明对家中种植了多年的文竹进行了详细地观察和记录，部分记录如下图：
种植过程中小明时常给文竹浇水、施肥，目的是 。
小明在显微镜下观察叶状枝的细胞，记录在图 1。若要将圆圈中的细胞移至视野中央， 应该向 方向移动装片。图中的 a 是细胞中的 ，据此推测叶状枝是进行光合作用的器官。
图 2 中文竹的雌蕊由 （填序号）构成。图 3 中果实内一般会有 1 3 粒种子，
这是由于子房内含有 1 3 个 。
通过上述对文竹的介绍，可知文竹种子植物中的 植物。（填“裸子”或“被子”）。22.草莓是大家喜爱的水果之一，享有“开春第一果”之美誉。近几年我市因地制宜成功建成很多草莓生产基地，开展休闲采摘，带动观光农业的发展，有效地促进农民增收。请结合如图分析回答问题：
为探究草莓的生理作用，某校兴趣小组的同学设计了如丙图所示的实验装置，在温室大棚内进行了一系列实验。若将该装置暗处理一昼夜后，打开阀门①、②，通入澄清石灰水中，则发现澄清的石灰水都变浑浊，这说明 ；若将暗处理后的该装置光照一段时间后，取下叶片 A 和 B，脱色后滴加碘液，发现 （填字母“A” 或“B”）叶片变成蓝色；若将该装置放在光下一段时间后，发现塑料袋内表面都有水珠出现，这主要与草莓植株的 （填某生理活动）有关。
丁图表示春季晴天某密闭草莓大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化情况。图中 B 点之后， 草莓体内的有机物开始积累，这是因为 。一天中，大棚内氧气浓度最高的时刻是 （填数字）时。
温室大棚种植农作物可以提高农民的家庭收入。左图是大棚作物及叶片进行生理活动的示意图，由图为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图。据图分析并回答下列问题。
从光合作用的过程考虑，图中②代表的气体是 ，该生理过程主要是在细胞的
内完成。右图中能够表示光合作用的曲线是 。
根据右图分析，在夏季晴朗天气的一天中，大棚植物体内有机物积累最多的时间是
（填横轴数字）点左右。
若②代表的是二氧化碳气体，该生理过程是 ，该生理过程的表达式是： 。
近年来，各地全面推进乡村振兴，人们利用大棚种植技术作为发展高效农业的重要突破口，推进绿色化、集约化、高效化生产模式，增强农业农村发展动能。图甲中的 A、B、C 分别表示大棚种植技术下发生在某农作物体内
的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示 意图。请据图回答下列问题：
农作物在进行 C 过程时，除了需要二氧化碳， 还需要水，水分主要通过根尖 区从土壤中吸收，再由 （填“导管”或“筛管”）向上运输到叶片等器官。
植物吸收的大部分水分都会通过图甲中的[ ] 过程散失到体外，这个过程可降低农作物叶面 ，防止叶肉细胞被阳光灼伤。
农作物通过 C 过程制造的有机物，一部分可用于图甲中的 A 过程，为农作物的各项生命活动提供动力，该生理过程主要发生在图乙的[ ] 中。
人们利用大棚种植该农作物时，可以通过哪些措施来提高农作物的产量？请你为他们提出两个“小妙招”： 。
芥蓝是中国的特产蔬菜之一，栽培历史悠久，是广东餐桌上一道很受欢迎的菜肴。某科研小组研究了温度和施氮量两个因素对芥蓝光合作用速率的影响。
实验设置 9 小组微型温室大棚，每小组 6m2，除温度和施氮量外，各大棚的其他环境条件要相同且适宜， 目的是 。
将长势一致的 180 株芥蓝幼苗随机移植到微型温室大棚内，每小组 株。一段时间后分别测量各大棚内二氧化碳的吸收速率，结果如图所示。除了检测二氧 化碳的吸收速率外，本实验还可以通过检测有机物或
的变化量来表示光合作用速率。
①②③小组的实验变量是 。比较①④⑦小组的结果，可推测芥蓝幼苗的光合 作用速率随着温度的升高呈 的变化，控制大棚内白天温度在 ℃，夜晚适当降低温度，最有利于提高芥蓝的产量。
实验结果表明，芥蓝幼苗最合适的施氮量是 g/m2。
2022-2023 学年度第二学期期末复习训练题
一、选择题（请将唯一的正确选项填入下面表格内）每题 1 分，共 20 分
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B D D A A B A D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B D D B A C B D B
二、理解与应用 （每空 1 分，共 30 分）
21.（1）为文竹生长提供水和无机盐 （2） 左下 叶绿体
（3）3、4、5 胚珠 被子
22.（1） 植物呼吸作用产生二氧化碳 A 蒸腾作用
光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物 18
23.（1）氧气 叶绿体 甲 （2）18
呼吸作用 有机物+氧气 → 二氧化碳+水+能量24.（1）成熟区 导管 （2）B 蒸腾作用 温度
（3）⑤线粒体 (4)合理密植；合理灌溉；合理施肥；农田适时松土；及时锄草，
加强田间管理；防治病虫害（写 2 条，合理即可）
25.（1）控制单一变量 （2） 20 氧气
（3）施氮量 先上升后下降 25
(4)20
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