第6课　动荡的春秋时期 同步练习（含答案）

第6课　动荡的春秋时期
一、选择题
1.中国历史上的“春秋”时期指的是(　　)
A．公元前770年—公元前221年
B．公元前770年—公元前476年
C．公元前475年—公元前221年
D．公元前1046年—公元前771年
2.春秋时期，手工业规模扩大，专业化水平得到发展，具体表现在(　　)
①青铜业　②煮盐业　③冶铁业　④漆器制作
⑤造船业
A．①②③⑤ B．②③④
C．①②③④ D．①②③④⑤
3.史书记载：周平王去世时，丧葬费筹集不出来。继位的周桓公只得派人去鲁国，乞求鲁国出些财物好办丧事。此事说明东周初年(　　)
A．周天子经济上依附于强大诸侯
B．周天子已不能对各诸侯国发号施令
C．诸侯成为霸主，开始左右周天子
D．诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务
4.(2020·石家庄期末)“春秋战国乱悠悠。”春秋时期社会动荡不安，诸侯竞相称霸，这一局面的出现，源自哪一制度的瓦解(　　)
A．世袭制 B．禅让制 C．分封制 D．郡县制
5.炎帝、黄帝部落的联合，形成了华夏族的主体，占据中原的“诸华”“诸夏”与周边的戎、狄、蛮、夷出现大规模的民族交融是在什么时期(　　)
A．夏商周时期 B．河姆渡时期 C．春秋时期 D．西周时期
6.春秋时期,那时的人常以“牛”“耕”作为名或字,例如,孔子弟子司马耕,字子牛;晋国一个大力士,姓牛,名子耕,这些现象说明了(　　)
A.“牛”“耕”作为名、字比较吉利,受到人们的普遍喜爱
B.春秋时期,普通人也拥有了姓名权
C.春秋时期,人们普遍开始重视农业
D.春秋时期,牛耕受到人们的推崇
7.春秋战国时期,出现了“公作则迟”“分地则速”的现象,主要是因为(　　)
A.分封制的推行 B.百家争鸣的活跃
C.铁器、牛耕的广泛使用 D.合纵连横的开展
8.《论语》中载:“礼乐征伐自诸侯出。”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述(　　)
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
9.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的仅有3次,同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次,这说明(　　)
A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国主动与齐、晋结好
C.天子依附于诸侯 D.周天子失去了往日的权势
10.《论语》云:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实(　　)
A.晋文公称霸 B.齐桓公称霸C.勾践称霸 D.楚庄王称霸
11.春秋时期,各诸侯国之间的争霸战争主要是为了(　　)
①争夺土地和人口　②帮助弱小的诸侯国发展军事力量　③争夺支配其他诸侯国的权力　④加强与其他诸侯国的联系
A.①②③④ B.②④ C.①③ D.①④
二、判断题
12.辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【 】(1)铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
改正:
【 】(2)周厉王东迁后,周王室的统治力大减,直接管辖的地区仅在洛邑一带。
改正:
【 】(3)到春秋末期,长江下游的吴国和秦国也先后北上争霸。
改正:
三、简答题
13.识读下列图片,回答问题。
(1)图1所示的铁制农具在什么时期开始使用
(2)图2显示了当时什么技术已经得到推广
(3)铁制农具为什么能得到推广
14.阅读下列材料:
平王立,东迁于洛邑,辟戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(指诸侯)。
——《史记·周本纪》
请回答:
(1)“平王立,东迁于洛邑”是在哪一年 标志着哪一时期的开始
(2)“政由方伯(指诸侯)”,请你举出春秋时期的四个霸主。
(3)请你试着分析一下“诸侯强并弱”产生的影响。
参考答案
一、选择题
1.中国历史上的“春秋”时期指的是(　B　)
A．公元前770年—公元前221年
B．公元前770年—公元前476年
C．公元前475年—公元前221年
D．公元前1046年—公元前771年
2.春秋时期，手工业规模扩大，专业化水平得到发展，具体表现在(　C　)
①青铜业　②煮盐业　③冶铁业　④漆器制作
⑤造船业
A．①②③⑤ B．②③④
C．①②③④ D．①②③④⑤
3.史书记载：周平王去世时，丧葬费筹集不出来。继位的周桓公只得派人去鲁国，乞求鲁国出些财物好办丧事。此事说明东周初年(　A　)
A．周天子经济上依附于强大诸侯
B．周天子已不能对各诸侯国发号施令
C．诸侯成为霸主，开始左右周天子
D．诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务
4.(2020·石家庄期末)“春秋战国乱悠悠。”春秋时期社会动荡不安，诸侯竞相称霸，这一局面的出现，源自哪一制度的瓦解(　C　)
A．世袭制 B．禅让制 C．分封制 D．郡县制
5.炎帝、黄帝部落的联合，形成了华夏族的主体，占据中原的“诸华”“诸夏”与周边的戎、狄、蛮、夷出现大规模的民族交融是在什么时期(　C　)
A．夏商周时期 B．河姆渡时期 C．春秋时期 D．西周时期
6.春秋时期,那时的人常以“牛”“耕”作为名或字,例如,孔子弟子司马耕,字子牛;晋国一个大力士,姓牛,名子耕,这些现象说明了(　D　)
A.“牛”“耕”作为名、字比较吉利,受到人们的普遍喜爱
B.春秋时期,普通人也拥有了姓名权
C.春秋时期,人们普遍开始重视农业
D.春秋时期,牛耕受到人们的推崇
7.春秋战国时期,出现了“公作则迟”“分地则速”的现象,主要是因为(　C　)
A.分封制的推行 B.百家争鸣的活跃
C.铁器、牛耕的广泛使用 D.合纵连横的开展
8.《论语》中载:“礼乐征伐自诸侯出。”这是古人对下列哪一历史时期政治局面的描述(　D　)
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.春秋
9.据记载,春秋时期鲁国向周天子朝贡7次,其中鲁国国君亲自去的仅有3次,同时鲁国却朝齐11次,朝晋20次,这说明(　D　)
A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国主动与齐、晋结好
C.天子依附于诸侯 D.周天子失去了往日的权势
10.《论语》云:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实(　B　)
A.晋文公称霸 B.齐桓公称霸C.勾践称霸 D.楚庄王称霸
11.春秋时期,各诸侯国之间的争霸战争主要是为了(　C　)
①争夺土地和人口　②帮助弱小的诸侯国发展军事力量　③争夺支配其他诸侯国的权力　④加强与其他诸侯国的联系
A.①②③④ B.②④ C.①③ D.①④
二、判断题
12.辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
【√】(1)铁制农具和牛耕的使用,是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。
改正:
【×】(2)周厉王东迁后,周王室的统治力大减,直接管辖的地区仅在洛邑一带。
改正:“周厉王”改为“周平王”
【×】(3)到春秋末期,长江下游的吴国和秦国也先后北上争霸。
改正:“秦国”改为“越国”
三、简答题
13.识读下列图片,回答问题。
(1)图1所示的铁制农具在什么时期开始使用
(2)图2显示了当时什么技术已经得到推广
(3)铁制农具为什么能得到推广
参考答案 (1)春秋后期。
(2)牛耕技术。
(3)铁制农具与原始社会时期的石器,夏、商、西周时期的青铜农具相比,更锋利、更坚硬,具有很大的优越性;春秋后期,冶铁业得到发展,能够生产大量铁器,应用于农业生产。
14.阅读下列材料:
平王立,东迁于洛邑,辟戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(指诸侯)。
——《史记·周本纪》
请回答:
(1)“平王立,东迁于洛邑”是在哪一年 标志着哪一时期的开始
(2)“政由方伯(指诸侯)”,请你举出春秋时期的四个霸主。
(3)请你试着分析一下“诸侯强并弱”产生的影响。
参考答案 (1)公元前770年。春秋时期。
(2)齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
(3)春秋时期的争霸战争,给社会带来种种灾难。但在争霸过程中,一些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的诸侯国,加快了统一的步伐,促进了民族交融。