4 邓小平爷爷植树 课件 (共54张PPT)

(共54张PPT)
部编版小学语文二年级下册第一单元
4.《邓小平爷爷植树》
第一课时
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这位爷爷谁认识？
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初读课文
图片中，什么地方？都有谁？在干什么？
北京天坛公园，邓小平爷爷和大家一起植树。
邓 坛 龄 格 握 致 勃
挖 选 茁 移 挥 填 扶
dèng tán líng gé wò zhì bó
wā xuǎn zhuó yí huī tián fú
学习会认字
词语检查
邓 小 平 植 树 节 岁 数
年 龄 已 经 休 息 站 到
不 行 扶 正 栽 树 亲 手
dèng
suì
xi
fú
xíng
líng
yǐ jīng
zhí jié
zhàn
qīn
zāi
多音字
行
xínɡ ( 行走 )
hánɡ (一行)
xìnɡ ( 高兴 )
xīnɡ (兴奋)
兴
学习会写字
dèng
笔顺：
组词：姓邓
巧记：“又”边长了双耳。
造句：我的语文老师姓邓。
结构：左右
学习会写字
zhí
笔顺：
组词：植被 植树 培植
巧记：树“木”宜“直”不宜歪，木直方能长成材。
书写提示：左窄右宽。“木”要把竖写直；“直”横匀称。
造句：3月12日是植树节，我们在这天去植树。
结构：左右
学习会写字
gé
笔顺：
组词：合格 格言 格子
巧记：十八（木）个客人都脱帽（各）。
书写提示：左窄右宽。右上部捺伸展。
造句：我们应发扬助人为乐的高尚风格。
结构：左右
学习会写字
yǐn
笔顺：
组词：引路 引吭高歌
巧记：“弓”字如路弯又弯，一根标杆立旁边。
书写提示：左部笔画向右上方倾斜；右部为垂露竖。
造句：联欢会上，同学们引吭高歌，歌唱伟大的祖国。
结构：左右
学习会写字
zhù
笔顺：
组词：注意 关注 注解
巧记：水（氵）到“主”人身边。
书写提示：左部“氵”呈弧形；右部三横间隔均匀。
造句：上课时，我们要注意听讲。
结构：左右
学习会写字
mǎn
笔顺：
组词：充满 装满 满不在乎
巧记：河（氵）边“两”棵草。
书写提示：左窄右宽。横折钩的横写在横中线上。
造句：我们的生活充满了阳光。
结构：左右
学习会写字
xiū
笔顺：
组词：休息 休假 休学
巧记：一人靠在树（木）旁。
书写提示：左窄短，右宽长。右部竖在竖中线上，撇收捺展。
造句：劳动结束后，同学们一边休息一边听故事。
结构：左右
学习会写字
xī
笔顺：
组词：休息 作息 信息
巧记：“自”己“心”上放。
书写提示：上窄下宽。“心”的三点成一条斜线。
造句：今天我休息。
结构：上下
初读课文
这天，万里无云，春风拂面。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃的挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。
初读课文
天坛公园
初读课文
天坛公园
初读课文
一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹添了几锹土。他站到几步之外仔细看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。
初读课文
一棵绿油油的小柏树栽好了，就象战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
初读课文
今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。
初读课文
初读课文
想一想：课文主要讲了邓小平爷爷的什么事？
本文主要写1985年的植树节，邓小平爷爷在北京天坛公园和大家一起植树的事。
初读课文
①挥锹填土 ②挑选树苗
③挖好树坑 ④移苗入坑
⑤扶正树苗
第一步（ ）→ 第二步（ ）→第三步（ ）→ 第四步（ ）→第五步（ ）
②
④
①
③
⑤
初读课文
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
他好像在说: “ _________________ ”
初读课文
寻找“小平树”
我们的课本里有一课是《邓小平爷爷植树》。下面我就给你们讲讲我寻找“小平树”的故事吧。
五一假期，爸爸妈妈带我去北京。我看见地图上有天坛公园，特别想去，就说：“爸爸呀，妈妈呀，藏在我们语文书里的邓小平爷爷植的树就在天坛公园里，咱们去找找吧？”爸爸说：“哦，行，行，行，咱们去找吧。”我们坐着地铁一会儿就到了目的地，先看见了天坛公园的大门。爸爸问门口的一个阿姨：“您好，‘小平树’在哪儿呢？”阿姨说：“在北门口附近，但是没有记号，就在其中的几棵里。”我们就立刻开始寻找，很快到了北门口附近，看见那儿有一大片柏树林。柏树林里的柏树又高又大，又粗又壮，又绿又密，一排一排的可整齐了，可是分不出哪棵是邓小平爷爷植的。 柏树林里还有可以走的小路，树下有很多小花儿，花儿的颜色特别好看，有紫的，白的，青的，黄的，蓝的，粉的。
初读课文
听妈妈说，邓小平爷爷是一个个子不高的老人，但是他是一个伟人，是中国第二代领导人，他提出了改革开放，让中国人过上了更加富裕的生活。邓小平爷爷植树不是为了做纪念，而是为了提倡全国人民都植树。1981年的时候，中国发过一次大洪水，很多房子都冲倒了，就是因为随便砍树造成的。于是，邓小平爷爷就提倡全国人民都义务植树。邓小平爷爷不光在天坛公园植过树，而且还在全国很多地方植过树。邓小平爷爷是1985年在天坛公园植的树，现在已经是2015年了，小树苗长了30年，已经长成高大粗壮的树了，真的是天坛公园一处美丽的风景呀！
初读课文
初读课文
“植树绿化要世世代代传下去！”
总结课文
邓小平爷爷植树
辛苦──热爱植树
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　重视植树
　　　　　　　　　　　　
认真──一丝不苟
课堂作业
熟字加偏旁
直——
夫——
熟字换部分
爷—
多—
那—
冷—
熟字相加
自+心——
白+勺——
形近字比较：
己——
相同部分记忆
我——
站——
植
扶
节
岁
邓
龄
息
的
已
栽
亲
课堂作业
邓 (姓邓) 植(植树) 年(年龄)
已 (已经) 经(经过) 息(休息)
站 (站立) 栽(栽树) 扶(扶着)
dèng zhí nián
yǐ jīng xī
zhàn zāi fú
课堂作业
植 休 行 栽 已 年 岁 亲 节 扶
手 种 正 人 息 日 经 龄 数 树
同学们，下一节课
再 见！
部编版小学语文二年级下册第一单元
第二课时
4.《邓小平爷爷植树》
复习导入
邓小平 植树节 岁数
年龄 已经 休息 站到
不行 扶正 栽树 亲手
复习导入
邓小平爷爷在哪植树呢？
学习提示
1.读准字音、读通句子，把不会读的生字词勾画出来。
2.标出课文自然段序号。
3.勾画出邓小平爷爷植树过程的相关描写，多读几遍。
课文朗读
1985年的植树节，是个令人难忘的日子。
这天，碧空如洗，万里无云。在天坛公园植树的人群里，81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了，邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
今天，邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处美丽的风景。
精读课文
邓小平爷爷怎样种树的？
精读课文
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连生说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的柏树载好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
精读课文
你觉得邓爷爷是个怎样的人？从哪些地方可以看出？
精读课文
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满汗珠，仍不肯休息。
一个树坑挖好了，邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。
一棵绿油油的柏树载好了，就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。
精读课文
为什么说“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景？
精读课文
小平树
拓展延伸
1.为什么要植树？
2.怎样植树？
3.学完这篇课文后你准备怎样做？
精读课文
植树节：
按照法律规定宣传保护树木，并动员群众参加以植树造林为活动内容的节日。
按时间长短可分为植树日、植树周和植树月，共称为国际植树节。提倡通过这种活动，激发人们爱林造林的热情。
中国的植树节在孙中山先生逝世后改为3月12日。
总结课文
邓小平爷爷
平易近人
精益求精
细致
认真
拓展延伸
1.观察校园里的一种植物，把它画下来。
2.在爸爸妈妈的帮助下上网查找各个国家的植树节在什么时候？
3.有条件的和爸爸妈妈一起种树。
拓展延伸
看图说话：
看着右边的插图，根据第三自然段的内容，说一说邓小平爷爷植树的情景。
课后作业
说一说植树的步骤：
首先手握 挖一个 ，把树苗 ，用铁锹，最后把小树苗 。这样一棵小树苗就种好了。
铁锹
树坑
移入树坑
扶正
同学们，下一节课
再 见！