Module 8 Unit1 How many 学案

Module 8 Unit 1
How many
【学习目标】
1. 熟练地认读1-10的英文单词one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.
2. 能够正确的掌握1-10的单词发音，并且能够熟练的使用它们。
【学习重难点】
1. 熟练地朗读单词，了解单词的含义one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.
2. 能够正确的掌握1-10的单词发音，并且能够熟练的使用它们。
【知识探究】
一、导学：
Greeting.
二、知识构建：
1. 说出你知道的从1-10对应的英文单词。
2. 听录音，跟读1-10对应的单词。
3. 听录音，指出对应的数字。
4. Finger game.两人一组，一人伸出手指，让另一人来数出对应的手指个数，两人交替进行。
三、巩固训练：
1. 写出下列单词对应的中文。
（1）one _______________ （2）three __________________
（3）five _______________ （4）nine ___________________
2. 算一算。
e.g. one and two =three
（1）one and four= _________________ （2）two and three=____________________
（3）six and two=__________________ （4）three and six= ____________________
3. 按顺序写出下列单词。
（1）one, ___________, three, four, five
（2）two, ___________, six, eight, ten
（3）one, three, _____________, seven
（4）ten, nine, eight, seven, _____________, five
4. 根据中文意思填空。
（1）I want ____________（三个）bananas（香蕉）.
（2）There are ___________（两个）trees.
（3）Three and seven is _____________（十）.
（4）one and eight is ______________（九）.
5. 将下面一段话翻译成中文。
one cat, two pandas, three books, four monkeys, five birds, six cars, seven desks, eight chairs, nine pens, ten rulers.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、练习作业：
将单词one, two, three, four, five, six, seven, eight每个写10遍，中文意思写一遍。
【学习感悟】
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