统编版五年级语文上册第七单元基础达标卷 （含答案）

五年级语文上册第七单元基础达标卷
时间：90分钟 满分：100分
一 、字词大盘点。(23分)
1. 读拼音，写词语。(5分)
sì yuàn róng shù yù fā lí míng pāo qì
zhǎng cháo bǎo tǎ hóng yùn qī hēi shù zhuāng
2. 下列字形和加点字的意思完全正确的一项是( )(2分)
A. 树稍 未免 不可计数(计：计较。)
B. 纠正 照曜 翩翩飞舞(翩：联想，想象。)
C. 炭火 涨朝 自顾不暇(暇：空闲。)
D. 走廊 大雁 比翼而飞(比：紧靠，挨着。)
3. 根据下面同音字的解释完成练习。(4分)
(1)在"夜 mù 降临"中，应该选择的字是 ,这个字的意思是 。
(2)在“mù 名而来”中，应该选择的字是 ,这个字的意思是 。
4. 先将下列词语补充完整，再选择合适的词语填入句子。(8分)
不可( )( ) 无( )无( ) 应( )不( )
( )( )相觑 ( )色( )滴 ( )呼( )叫
(1)马儿们在( )的草原上肆意驰骋。
(2)图书馆里挤满了人，有借书的，有还书的，工作人员(
(3)消息来得太突然了，大家( ),不知所措。
5. 选词填空。(4分)
持 续 陆续 连续 继续
(1)我们( )跳上一只船。
(2)阴雨连绵的坏天气( )了半个月，叫人实在受不了。
平静 寂静 宁 静
(3)清晨的山谷显得( )无声。
(4)船( )地在水面上移动。
二、句子训练营。(10分)
1. 按要求完成练习。(6分)
(1)大雁比翼而飞。(扩句，扩两处)(1分)
(2)我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。(缩句)(1分)
(3)大大的鱼缸里，有几条金鱼在游动。(把画面写具体)(1分)
(4)昨天是我的眼睛骗了我，那"鸟的天堂"的确是鸟的天堂啊!(3分)
①引号的作用有：A. 表示着重强调；B. 表示引用；C. 表示特定称谓。这句话中引号的作用是 。(1分)
② 加引号的"鸟的天堂"指 ,不加引号的"鸟的天堂"指 。(2分)
2. 在括号里填上恰当的关联词语。(4分)
(1)( )我们继续拍掌，树上( )变得热闹了。
(2)( )奶奶会说故事，( )我们总是缠着奶奶说故事。
(3)( )谁看到这美丽的景色，( )会被陶醉。
(4)( )是蒙蒙细雨的夜晚，( )有一两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
三、课文回顾站。(6分)
1. 《长相思》中，" "写出了行军路上将士们跋山涉水的艰辛；"
"写出了风雪交加，天气恶劣。整首词饱含了词人的
之情。
2. 《山居秋瞑》这首诗中，直接抒发诗人想长久隐居于此地这一心愿的诗句是；
, .
3. 唐朝诗人张志和与哥哥张松龄的渔歌对很出名，张松龄的那句“太湖水，洞庭山，狂风浪起且须还"对的是张志和的“ ”。
四、口语交际厅。(4分)
1. 人们都说：生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。你是怎样理解这句话的
2. 在你的生活中，你都发现什么是美的
五、阅读欢乐园。(27分)
(一)课内阅读。(12分)
我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可 计数(shǔ shu)。 枝上又生根，有许多根直垂(chuí shuí)到地上，伸进泥土里。 一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶， 一簇堆 在另一簇上面，不留一点儿缝(fèng féng)隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似(sì shì)乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树!
1. 这段话选自《 》,作者是 。(1分)
2. 给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(2分)
3. 从文中找出下列词语的近义词。(3分)
慢慢—— ( ) 好像—— ( ) 繁茂—— ( )
4. 第一段作者从 、 、 三个方面入手，细致地刻画了大榕树的长势和形态。作者是按照由 到 的顺序来观察的。(2.5分)
5. 读最后一句话应用的语气是( )(1.5分)
A. 惊讶 B. 赞 叹 C. 兴奋 D. 激动
6. 第二自然段表达了作者怎样的思想感情 (2分)
(二)课外阅读。(15分)
三峡之秋
三峡已经是秋天了，三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩 上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。越到秋天，它们越显出绿得发黑的颜色，而那 累累的果实，正在由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。
早晨，透明的露水闪耀着，峡风有些凉意，仿佛满山的橘柚树上撒了一层洁白的霜，新鲜 而明净。太阳出来，露水消逝了，橘柚树闪烁着阳光，绿叶金实。三峡中又是一片秋天的明丽。
中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着， 呼啸着，奔腾流去。而一面又把它那激荡的、跳跃的光辉，投向两岸陡立的峭壁。于是，整个峡谷，波光荡漾，三峡又充满了秋天的热烈的气息。
下午，太阳还没有落，峡里早升起一层青色的雾。这使得峡里的黄昏来得特别的早，而去 得特别的迟。于是，在青色透明的黄昏中，两岸峭壁的倒影， 一齐拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。长江平静而轻缓地流淌，变得犹如一条明亮的小溪。
夜，终于来了。岸边的渔火，江心的灯标，连同它们在水面映出的红色光晕，使长江像是 眨着眼睛，沉沉欲睡。只有偶尔驶过的赶路的驳船，响着汽笛，在江面划开一条发光的路，于是渔火和灯标，都像惊醒了一般，在水面上轻轻摇曳。
也许由于这里的山太高，峡谷太深，天空太狭小，连月亮也上来得很迟很迟。起初，峡里 只能感到它朦胧的青光，和黄昏连在一起；而不知在什么时候，它忽然出现在山上。就像从山 上生长出来，是山的一部分，像一块巨大的、磨平、发亮的云母石。这时，月亮和山的阴影，对 比得异常明显——山是墨一般黑，陡立着，倾向江心，仿佛就要扑跌下来；而月光，从山顶上， 顺着深深的、直立的谷壑，把它那清冽的光辉， 一直泻到江面。就像一道道瀑布，凭空飞降；又像一匹匹素锦，从山上挂起。
这一天，正是中秋。
1. 长江三峡是由 、 和 组成的，是闻名世界的风景区，作者写了 这一天三峡的秋景。(2分)
2. 通读全文，完成下面表格。(3分)
写景顺序 早晨 中午 下午 夜
景物特点 热烈
3. 用" "画出文中既用比喻又用拟人的句子。(1分)
4. 作者是按怎样的顺序描写三峡之秋的 并找出体现这种顺序的词语，写在横线上。(3分)
5. 文中写了三峡之秋的哪些景物 表达了作者怎样的思想感情 (4分)
6. 描写秋天美景的古诗句特别多，请你写出你最喜欢的关于秋天的诗句。(2分)
六、写作小天地。(30分)
你的家乡一定很美吧，请把你的家乡的美景向大家介绍一下。
要求：1. 自拟题目；2.写出家乡最美之处；3.不少于450字。
参考答案
一、1.寺院 榕树 愈发 黎 明 抛 弃 涨潮 宝塔 红晕 漆黑 树桩
2. D
3. (1)幕 帐 (2)慕 羡慕，仰慕
4. 计数 边 际 接 暇 面面 翠 欲 大 小
(1)无边无际 (2)应接不暇 (3)面面相觑
5. (1)陆续 (2)持续 (3)寂静 (4)平静
二、1. (1)示例：成群结队的大雁在天空中比翼而飞。
(2)我看见了月亮。
(3)示例：大大的鱼缸里， 一条小金鱼偷偷地钻进了水草里， 一条好像在 跳舞，那曼妙的身姿真迷人，还有一条沿着缸壁 转圈圈， 一点儿也不知疲倦。
(4)① C ② 大 榕树 大榕树是鸟生活的好地方
2. (1)只要 ……就 …… (2)因为 ……所以 ……
(3)无论 ……都 …… (4)即使 ……也 ……
三、1.山一程，水一程 风一更，雪一更 思乡
2. 随意春芳歇 王孙自可留
3. 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归
四、1.世界上有很多美的东西，如景物、心灵、行为等， 但因为种种原因，我们却没有发现。这就要求 我们平时多留心观察，做一个善于发现美的人。
2. 同学们积极向上、团结和睦是美的；家里窗明几 净、物品摆放整齐是美的；助人为乐是美的；拾 金不昧是美的；讲文明、懂礼貌是美的。
五、(一)1. 鸟的天堂 巴金
2.shǔ chuí fèng si
3 . 渐渐 似乎 茂 盛
4. 树枝 树干 树根 远 近
5. B
6. 对榕树的喜爱、赞美之情。
(二)1. 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 三峡中秋
2. 明丽 平静 沉沉欲睡
3. 中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江 也变得热烈了，像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸 着，奔腾流去。
4. 时间。早晨、中午、下午、夜。
5. 露水、长江、青雾、明月。表达出对三峡景色的 赞美和热爱。
6. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
六、略