人教版化学九年级下册 第十单元实验活动6 酸、碱的化学性质课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
实验活动6
九年级化学下册（RJ）教学课件
酸、碱的化学性质
第十单元 酸和碱
目录 content
学习目标
1
情景导学
2
新课进行时
3
随堂演练
4
H
N
S
C
a
B
Na
课后作业
5
0.00
学习目标
1
+
+
学习目标
学习目标
1.通过化学实验及相关分析，进一步理解酸、碱的各项化学性质。
2.通过实验探究，提高实验分析能力和设计实验的能力。
0.00
2
+
+
情景导学
情景导学
探究一下酸、碱的各项化学性质及酸碱的中和滴定实验。
0.00
新课进行时
3
+
+
新课进行时
【实验用品】
试管、药匙、蒸发皿、玻璃棒、酒精灯、
铁架台（带铁圈）、坩埚钳、胶头滴管、火柴。
稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、
氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末、
石蕊溶液、酚酞溶液、pH试纸、生锈的铁钉。
新课进行时
变成蓝色
变成红色
【实验步骤】
1.参考下图进行实验，比较酸和碱与指示剂的作用。
新课进行时
注意
酸和碱有腐蚀
性，实验时应注意
安全！
新课进行时
2.取两个生锈的
铁钉放入两支试
管中，然后加入
约2mL稀盐酸，观
察现象。当观察到
铁钉表面的锈去掉
变得光亮时，将其
中一支试管中的铁
钉取出，洗净。
继续观察另一支
试管中的现象，
过一段时间将铁
钉取出，洗净。
比较两支铁钉。
①锈钉表面的铁
锈逐渐消失变得
光亮，溶液变成
黄色；
②当铁钉变得光
亮后，可观察到
铁钉表面出现气
泡。
想一想
将铁钉
放入试管
时应如何
操作？
新课进行时
3.在试管中加
入约2mL硫酸铜溶
液，然后滴入几滴
氢氧化钠溶液，观
察现象。然后再向
试管中加入稀盐酸，
观察现象。
①出现蓝色絮状沉
淀，溶液变成无色。
②蓝色絮状沉淀溶
解，溶液呈蓝绿色。
新课进行时
4.在试管中加入
约1mL氢氧化钠溶
液，滴几滴酚酞溶
液。然后边用滴管
慢慢滴入稀盐酸，
边不断震荡试管，
至溶液颜色恰好变
为无色为止。取该
溶液1mL，置于酒
蒸发皿中加热，使
液体蒸干，观察现
象。
①滴酚酞溶液后，溶液呈红色；
②玻璃片出现白色固体。
新课进行时
5. ①向两支试管中各加入相同量的氢氧化钙粉
末(用药匙的柄把一端挑一点) ，然后各加入
1mL水，振荡； ②再各滴入1~2滴酚酞溶液，观
察现象。 ③继续向其中一支试管中加入约1mL稀
盐酸，振荡；比较两支试管中的现象。
①氢氧化钙不易溶于水，即微溶于水。
②无色酚酞溶液显示红色。
③氢氧化钙粉末逐渐溶解形成无色溶液。
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随堂演练
4
+
+
随堂演练
通过实验步骤5，可以验证氢氧化钙的
哪些性质？
【问题交流】
①氢氧化钙微溶于水。
②氢氧化钙溶液显碱性。
③氢氧化钙溶液与盐酸反应。
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课后作业
5
+
+
课后作业
完成学生用书本课时的习题
谢 谢 大 家！
THANK YOU