(共18张PPT)
松 鼠
学习目标
01 掌握本课的生字、词语。
02 了解松鼠的外形特点和生活习性
03 抓重点词语理解课文,积累词汇。
04 有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的自然段
布封(1707—1788),十八世纪法国博物学家、作家,从小爱好自然科学。
主要作品:《自然史》。
作者简介
松鼠是脊椎动物,哺乳纲,啮齿类,松鼠科。小型兽类,体重约380克,体长20—28厘米,尾蓬松,长16—24厘米,超过体长的一半以上,密生棕黑色长毛。体毛灰色,故又称“灰鼠”,也有暗褐色或赤褐色的。腹面白色。林栖,用树叶、草苔筑巢,或利用鸦、鹊的废巢。
松鼠简介
字词学习
驯良 矫健 帽缨 翘 歇凉 蛰伏
xùn jiǎo yīng qiào xiē zhé
榛子 分杈 苔藓 狭窄 勉强 圆锥
zhēn chà xiǎn xiá miǎn zhuī
词语解释
乖 巧 合人心意,讨人喜欢;机灵,灵巧。
驯 良 和顺善良。
玲 珑 精巧细致。
蛰 伏 不动动物冬眠,潜伏起来不食不动。
警 觉 对危险或情况变化的敏锐感觉。
敏 捷 (动作思路等)迅速而灵敏。
遮 蔽 遮挡,使某物不易显露。
多音字学习
塞
sāi ( )
sài ( )
塞车
要塞
缝
fènɡ( )
fénɡ( )
缝隙
缝合
sè ( )
阻塞
第一部分(1自然段):先从总体入手,介绍松鼠是一种
漂亮的小动物,再具体写它的外形特点。
第二部分(2自然段):着重交代了松鼠的活动范围和活动时间,介绍松鼠的性格特征—驯良。
第三部分(3、4自然段):侧重写松鼠的行为特征,进一步突出了它乖巧勤劳、聪明的特点。
第四部分(5自然段):主要写松鼠的生育情况及换毛、爱干净的习性。
段落划分
用“清秀”来形容松鼠的面容,加上“闪闪发光”的眼睛,把松鼠写得非常惹人喜爱。特别是在写尾巴时,更加细致生动:先写其形状,把它比作“帽缨”,给人以联想和美感,表现出松鼠尾巴的美丽。
介绍松鼠外形特点的这部分内容,特别介绍了松鼠的哪个部位?为什么这样介绍?
特别介绍了松鼠的尾巴。因为松鼠的尾巴和其他小动物的尾巴截然不同,这是松鼠独有的特点。
作者还列举了松鼠搭窝的经过,从中你体会到什么?
松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
这句话说明了松鼠的警觉和行动敏捷。
松 鼠
生活习性
活 动
住
吃
本文以生动传神的描写及准确而简练的说明,介绍了松鼠漂亮的外貌、驯良的习性和乖巧的行为,字里行间流露出作者对松鼠的喜爱之情。
本文从外形特点、活动范围和规律、行为特点、搭窝、其他习性几个方面来介绍松鼠,
这些方面是松鼠的主要特点,通过写这些内容,就能把松鼠介绍清楚。
描写动物要抓住特点,从多角度细致观察。
课后观察一种动物的外形和生活习性写一写。
课后作业
写一写所观察动物的特点
感谢聆听