(共25张PPT)
画杨桃
同学们吃过杨桃吗?见过像五角星一样的杨桃吗?
杨桃:常绿或半常绿乔木。浆果椭圆形,有五棱,间或三到六棱,未熟前果皮青绿色,熟时黄色,果棱饱满,肉脆、多汁,味甜似蜜,有清香。
岑桑 作家、编辑,广东顺德人。1942年开始发表作品,1962年加入中国作家协会。作品曾获第二届广东鲁迅文艺奖、首届冰心儿童图书奖、第二届国家图书奖等。
主要作品:散文集《当你还是一朵花》《在大海那边》,评论集《美的追寻》等。
1. 会认14个生字,会写9个生字。
2. 有感情地朗读课文。
3. 抓住重点词句,理解课文内容,懂得无论做什么事或看问题,都应该实事求是的道理。
ér
bān
而
班
倒
哈
sù
qiǎnɡ
shǎnɡ
yuè
肃
晌
页
抢
嘻
hā
dào
yè
kào
靠
huì
诲
审
shěn
悦
xī
shì
视
shì
室
图
课
摆
座
交
哈
页
抢
嘻
室
倒下摔倒
dǎo
倒
造句:大树在暴风雨后倒下了。
抢答抢劫
qiǎng
抢
造句:我们积极抢答辅导老师提出的问题。
靠岸
靠近
kào
靠
造句:湖边有一条小船靠岸停着。
审查
审视
shěn
审
造句:工作人员认真审查工作。
重视
视点
shì
视
造句:现在家长越来越重视孩子的学习。
左右 结构
上下 结构
课
摆
交
嘻
抢
哈
半包围 结构
全包围 结构
独体字
图
页
座
多音字——倒
给句中的加点字选择正确的读音。
dào
dǎo
倒不如
不倒翁
倒背如流
排山倒海
这场倒( )春寒给菜农造成了不小损失。
再好吃的东西,吃多了也倒( )胃口。
倒
dào
dǎo
词语解释
【认认真真】指严肃对待,不马虎。
【老老实实】很规矩地做事情。文中指“我”看到杨桃的一端是什么样子,就画什么样子。
【准确】完全符合实际情况。
【哈哈大笑】原意指开怀地大笑起来,形容非常开心。本文中是嘲笑的意思。
“我”把杨桃画成五角星
老师教诲终生难忘
事情发 展顺序
读课文,梳理故事的主要内容。
同学轮流坐到“我”的座位上看杨桃
老师审视询问
同学哈哈大笑
我的座位在前排靠边的地方,讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。
这里介绍“我”的位置和“我”看到的杨桃的形状,为下文“我”把杨桃画成五角星做了铺垫。
平常所见的杨桃
“我”所见的杨桃
我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。
老老实实
认认真真
“我”会画个像五角星的杨桃吗?
一丝不苟
实事求是
几个同学看见了,哈哈大笑起来。
“杨桃是这个样子的吗?”
“倒不如说是五角星吧!”
嘲笑
cháo
同学们看了“我”的画后是怎样的态度?
老师的神情变得严肃了。半晌,他又问道:“画杨桃画成了五角星,好笑吗?”
“好——笑!”有几个同学抢着答道,同时发出嘻嘻的笑声。
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”
老师的教诲
神态由严肃到和颜悦色
画杨桃
“我”:认真作画
同学们:嘲笑
老师教诲:终身难忘
老师:耐心教导
实事求是
多角度看问题
本文主要讲图画课上练习画杨桃时,“我”根据自己看到的把杨桃画成五角星的样子,同学们觉得好笑,老师启发教育同学们的故事。课文告诉我们:当我们看到别人与自己观点不一致时,不要忙着否定,要看人家是从什么角度看问题的。
1.给加彩的字选择正确的读音。
随堂练习
图画( tú cú)
审视(shēn shěn )
抢答(qiāng qiǎng )
√
√
√
2.根据拼音写出正确的汉字。
( )着
qiǎng
抢
( )堂
kè
课
( )放
bǎi
摆
( )位
zuò
座