3 四个太阳 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
统编版一年级语文下册
3 四个太阳
激趣导入
让我们用摘苹果的方法来复习一下上节课认识的生字宝宝吧！
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
送
忙
香
该
甜
暖
尝
温
颜
摘苹果
道
春 天 ， 春 天 的 太 阳 该 画 什 么 颜 色 呢？哦，
画 个 彩 色 的。因 为 春 天 是 个 多 彩 的 季 节。
chūn tiān chūn tiān de tài yánɡ ɡāi huà shén me yán sè ne ò
huà ɡè cǎi sè de yīn wèi chūn tiān shì ɡè duō cǎi de jì jié
课文理解
这是什么句式？你体会到了什么？
结尾是个设问句，通过设问句写出了春天是五彩缤纷的，充满了生机和活力。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
我画了个红红的太阳，照亮冬天。
“红红的” 是“我”画的冬天的太阳。
春天，春天该画什么颜色呢？
哦，画个彩色的。
“彩色的” 是“我”画的春天的太阳。
我为什么要画绿绿的、金黄的、红红的、彩色的太阳？(串珠问题2)
让我们走进课文去看一看！
我画了个金黄的太阳，送给秋天。
“金黄的” 是“我”画的秋天的太阳。
核心问题
“我”为什么要画四个不同颜色的太阳？
“我”画四个不同颜色的太阳，是想为大家营造出四个季节，表达“我”期望人们在每个季节都能快乐、幸福的愿望。
yīn
我会写
因
结构：
部首：
笔画：
组词：
全包围结构
口
6
起因
因为
我会记生字：“口”里面加个“大”就是因！
我会造句：
因为我喜欢画画，妈妈送了我一盒水彩笔。
书写指导
横撇弯钩的写法：
下笔写短横，转折处略顿笔后写短撇，接着笔尖不离纸写小弯钩，钩的方向往左上。
品读课文
请同学们自由朗读课文，一边读一边画出不懂的词语。
分组讨论：文中的小朋友为什么要画这种颜色的太阳？（用上“因为……所以……”的句式）
jīn
重点生字书写指导
金
结构：
部首：
笔画：
组词：
上下结构
金
8
金色
黄金
你知道有关“金”字的成语吗？例如：金光闪闪 一字千金
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
甜
tián
认识新偏旁
舌字旁
你知道吗？品尝味道和舌头有关。
你还能想到哪些带“舌字旁”的字？
例如：乱 刮（guā）
颜
yán
认识新偏旁
页字边
书写注意：页字边的最后一笔是“点”！
你还能想到哪些带“页字边”的字？
例如：颗 项
再读课文 整体感知
大雪纷飞，北风呼呼，小朋友冷得直发抖，红太阳出来了，小朋友快乐地在雪地上玩雪。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
拓展延伸
画一画“我心中的太阳”：你想画一个什么样的太阳？为什么要这样画？想表达什么心愿？选择自己喜欢的形式赞美春天。
随堂练习
透明
沙漠
透明的太阳里装满了水，让干旱的沙漠长出花草树木
万紫千红、鸟语花香、泉水叮咚的春天景象。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
课堂总结
课文中的小朋友把美好的心愿送给每一个季节。同学们把美好的心愿带到世界的每一个角落。老师也有一个心愿，就是送同学们一个快乐的太阳，希望同学们每天都快快乐乐的。
提示: 我会为春天画个绿绿的太阳，的 因为春天是草木萌发的季节；为夏天画个红色的太阳，因为夏天是个炎热的季节；为秋天画个蓝色的太阳，因为秋天是凉爽的季节；为冬天画个白色的太阳，因为冬天是个冰天雪地的季节。
朗读课文。说说你会为每个季节画什么颜色的太阳，试着画一画，并说明理由。
课后习题