第六章 质量与密度
第1节 质量
学习目标
1.知道质量的初步概念,知道质量的单位及其换算关系。
2.掌握天平的使用方法,能够用天平测量固体和液体的质量。
3.理解质量不随物体的形状、物态、空间位置的变化而变化。
重点难点
重点:理解质量是物体的基本属性。
难点:正确使用托盘天平测量物体的质量。
导学过程
自主学习
1.物理学中,物体所含物质的_______叫作质量,用字母_______表示。
2.质量的单位是_______,符号是_______。常用的单位还有吨、克、毫克,它们同千克的关系是1 kg=_______g;1 mg=_______kg;1 t=_______kg。
3.使用天平时,应将天平放在_______上,调节平衡前应将游码拨到标尺左端的_______;然后调节_______使天平横梁平衡。
4.用天平测量物体的质量时,应将待测物体放在天平______盘中,将砝码放在______盘中。
合作探究
探究活动一 质量
问题1:什么是质量?
物理学中把 所含 的多少叫做质量。质量通常用字母m表示。物体含有的物质越 ,其质量就越 。
是由 组成的。铁钉和铁锤、木板和米尺,我们都把它们称为 。构成这些物体的铁、木材,我们都把它们称为 。
问题2:质量有那些单位?
国际单位制中,质量的单位是 ,符号是 ;常用单位有 、 和 ,符号分别是 、 和 。换算关系是:1 t= kg,1 kg= g,1 g= mg。
在实际生活中,质量单位还有公斤、斤、两。1 kg=1公斤=2斤,1斤=500 g,1斤=10两,1两=50 g。
问题3:1kg铁和1kg棉花,哪一个含有的物质多?
二者质量相等,含有的物质 。
了解生活中一些常见物体的质量。
探究活动二 质量的测量
1.质量的测量工具
问题1:常见的质量测量工具有哪些?
测量质量的工具很多,日常生活中常见的有杆秤、磅秤、案秤、电子秤、台秤等;学校实验室、工厂化验室常用的有 、 ;近代最精密的测量质量的仪器是电子天平。
2.托盘天平的结构
问题2:托盘天平主要由哪些部分组成,作用是什么?
托盘天平的主要结构有:横梁、 、 、 、指针、分度盘、底座、两个托盘,另外每台天平都配有一套标准的 。
(1)平衡螺母:用来调节天平 平衡;
(2)指针和分度盘:判断天平是否平衡,可以根据指针在分度盘上左右摆动幅度是否相等来判断,而不必等到指针完全停止摆动,只要摆动幅度相同即可;
(3)标尺、游码、砝码:指示所称物体质量。
问题3:托盘天平使用时应注意那些问题?
(1)防止损伤 被测物体的质量不能 天平的称量;往盘里增减砝码时要轻拿轻放,用后及时将砝码放回砝码盒里。
(2)防止锈蚀 要保持天平干燥、清洁;不要用手摸天平盘,不准把潮湿的东西或化学药品直接放在天平盘里;砝码要用 夹取,不准直接用手拿。
3.托盘天平的使用
问题4:怎样使用托盘天平测量物体的质量?
(1)放:把天平放在 上,对于需要调节底座水平的天平,应先调节底座下面的螺钉,使底座水平。(放平)
(2)拨:把游码拨到标尺 端的 处。
(3)调:调节横梁两端的 ,使指针指在分度盘 (或使指针在 左右两侧摆动的幅度相等),这一步的目的是把天平横梁调平衡。(调平)(右偏 调,左偏 调)
(4)测:测量前,先估测;测量时,物体放在 盘中,用 按“ ”的顺序依次向 盘试加砝码,若添加或取下最小砝码后,天平仍不平衡,则需要用镊子调节 ,直至天平的横梁恢复平衡。(测平)
(5)读:物体质量等于 质量加上 读数。
实验1:测小石块质量
请同学们利用天平测出小石块质量。
实验2:测液体质量
(1)用天平称出容器的质量m1。
(2)将容器灌上适量的液体后,用天平称出液体和容器总质量m2。
(3)液体的质量m液= 。
实验3:累积法测量微小物体的质量
(1)测量若干个(如a个)该物体的质量m1;
(2)测出所有物体的总质量M;
(3)计算微小物体的总个数:n= 。
探究活动三 质量是物体的基本属性
现象:几次试验物体质量 。
总结:物体的质量 随物体的 、 、 、 的变化而变化。只要物体中含有物质的多少不变,它的质量就不变,质量是物体的 。
当堂检测
1.小明妈妈从菜场买回一只老母鸡,让小明猜猜它的质量.你认为,小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的( )
A.20 g B.200 g C.2 kg D.20 kg
2.用天平称一枚大头针的质量,下列方法中正确的是( )
A.把一枚大头针放在天平上仔细称量
B.先称出200枚大头针的质量,再通过计算求得
C.把一枚大头针放在天平上多次称量,再求平均值
D.把一枚大头针放在一个杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量
3.用已经调节好的天平称某物体的质量,天平指针位于分度盘中央位置时,右盘内的砝码有50 g、10 g和5 g各一个,游码的位置如图所示,该物体的质量为( )
A.65.4 g B.67.2 g C.67.4 g D.67.6 g
4.某同学用天平称量物体质量,用了10g,5g和1g砝码各一个,游码放在0.1g处横梁正好平衡;结果发现原来物体和砝码的位置放反了砝码被放在左边,而物体被放在了右边,该同学打算从头再做一遍,另一个同学说,这样也可以,那么另一位同学所讲的正确读数为( )
A.16.1g B.15.9g C.16.9g D.15.1g
5.在用托盘天平测量物体质量时,如果使用了沾有油污的砝码,则( )
A.测量值比真实值偏大 B.测量结果仍然准确
C.测量结果比真实值偏小 D.测量结果偏大偏小不能确定
6.小明用托盘天平测量石块的质量时,将天平放在水平桌面上,游码应移到标尺的______处.若指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向______调节,使天平平衡.测量中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平平衡,则该石块的质量为______g。
7.小王把天平放在水平台上,将游码 ( http: / / www.21cnjy.com )拨到零刻度线处后,指针静止时出现如图甲的情形,此时应向_________调节平衡螺母,使天平横梁平衡.由图乙可知烧杯的质量为 ________ g,烧杯中液体的质量是________ g.
( http: / / www.21cnjy.com / )
答案:1.C 2.B 3.C 4.B 5.C
6.左端零刻线 右 26.6 7.左 22.4 60
我的收获