人教版生物八年级上册 第五单元第五章病毒学案（无答案）

第五章 病毒
【学习目标】
1.描述病毒的种类、形态结构特征，知道病毒的生命活动特点。
2.列举说明病毒与人类生活的关系；说明病毒对植物、动物的危害以及病毒在生物防治上的作用。
3.关注病毒与生物圈中其他生物的关系，尤其是与人类生活的关系。
【学习过程】
一、自主学习 找出答案
快速阅读教材第89~92页，自主完成下列问题：
1.在 下，可以看到病毒的形态是多种多样的。它们比细菌小得多，只能用 （百万分之一毫米）来表示它们的大小。
2.病毒不能 生活，必须寄生在其他生物的 内。根据寄生的细胞不同,可以将病毒分为三大类： 病毒、 病毒和 病毒（噬菌体）。
3.病毒的结构 ，由 外壳和内部的 组成，没有细胞结构。
4.病毒只能寄生在 里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒。病毒要是离开了活细胞，通常会变成 。
5.病毒种类很多，在生物圈中分布 ，又营 生活，给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害。人们一方面设法 和 病毒性疾病，一方面 病毒为人类造福。
二、合作交流 突破重难
1.病毒与动植物细胞和细菌相比较，结构有何特点？
2.肆虐全球的新冠肺炎病毒给全世界人民造成严重危害，有人认为，病毒都是有害的，这种说法对吗？
三、达标检测 巩固提升
1.20世纪初，科学家首次用哪种仪器观察到烟草花叶病（ ）
A.放大镜 B.电子显微镜 C.望远镜 D.高倍光学显微镜
2.下列关于病毒的叙述不正确的是（ ）
A.病毒比细菌小得多 B.病毒的形状多样，有球形、杆形、蝌蚪形等
C.病毒都没有细胞结构 D.病毒对人类都有害
3.下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例（ ）
A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D.给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
4.H7N9禽流感病毒的出现，再次引起人们对病毒的关注，下列关于病毒的说法正确的是（ ）
A．病毒是单细胞生物 B．病毒属于分解者
C．病毒都是寄生的 D．所有病毒都会使人患病
5.下列不具有细胞结构的生物时（ ）
A．斑马 B．流感病毒 C．蘑菇 D．含羞草
6.烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌噬菌体是（ ）
A．病毒 B．细菌 C．单细胞生物 D．粉末状药物
7. 下列疾病中，主要由病毒引起的是（ D ）
①流行性感冒 ②病毒性肝炎 ③艾滋病
④传染性非典型性肺炎 ⑤结核病
A．①②⑤ B．①③④⑤
C．②③④⑤ D．①②③④
8. 如图是几种病毒的示意图，请据图回答问题。
(1)图A的名称是 ，属于 病毒。
(2)图B的名称是 ，属于 病毒。
(3)图C的名称是 ，属于 病毒。
(4)图中的①表示 ；②表示病毒的 ，含有遗
传 ，能够在寄主的 中指导造新的病毒。